党史教育组织生活会支部对照检查材料3篇党史教育组织生活会支部对照检查材料 目 录 支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 公司党支部党史学习教育专题组织生活会支委班子对照检查材料 基层党支部班子党史学下面是小编为大家整理的党史教育组织生活会支部对照检查材料3篇,供大家参考。
篇一：党史教育组织生活会支部对照检查材料
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支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
公司党支部党史学习教育专题组织生活会支委班子对照检查材料
基层党支部班子党史学习教育专题组织生活会“五个方面”对照检查材料
支部班子党史学习教育专题组织生活会 对照检查材料
根据党史学习教育要求和办机关党委的统一安排，某某支部认真组织学习深入学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等内容，广泛征求党员干部群众对支部班子的意见，全面对照本次专题组织生活会相关要求，深刻查摆存在的问题和不足，深入剖析问题产生的原因，并明确了努力方向和整改措施，形成对照检查材料如下：
一、存在主要问题 （一）开展党史学习教育方面 1. 在组织学习上方式不多。开展党史学习教育以来，支部组织全休党员开展了四个专题学习，组织了集中研学与个人自学、学原文与学评论、媒体网络平台学与专家讲等方式学习，但在学习上的系统性、规划性还不够，存在安排什么组织学什么的现象，学习形式上还较为单一，学习内容没有完全做到内化于心、融会贯通。
2.。
在开展活动上创新不足。围绕党史学习，支部充分利用“三会一课”和主题党日等开展了一些如邀请专家辅导、讲好专题党
课、开展“红色走读”、举办党员“岗位讲述”、组织党史知识竞赛等主题突出、特色鲜明、形式多样的宣传教育活动，但开展活动有时注重过程、流于形式，在把握细节、创新环节上还有差距。
3.。
在“我为群众办实事”实践中成效不够。支部能把开展“我为群众办实事”活动贯彻在党史学习教育的全过程，也系统提出了以“一件事一次办成”和“小萍帮办”不断提升政务服务效能、扎实开展“听民声、解民难”活动、深化“双联”行动等一系列“我为群众办实事”项目清单，并扎实推进，但离企业、群众的期盼还有一定差距，成效还有待进一步提升。
（二）联系服务党员群众方面 4. 群众意识不牢固。工作重心有时主要放在落实上级部署、完成上级任务上，在脚踏实地、切实解决人民群众关心关切、愁难急盼的具体问题上不够深入。
5.。
服务意识不过硬。服务群众的自觉性还不够强，主动服务、靠前服务做的还不够。
（三）力戒形式主义官僚主义方面。
6.。
保持担当过硬的作风还有差距。对待工作有时抱有应付心态，没有做到脚踏实地，工作过程中偶尔存在找捷径的现象。
7.。
保持艰苦奋斗的精神还有差距。在工作中艰苦奋斗的精神有所减弱，导致用钉钉子精神抓落实、纠正“四风”等方面做得还不够到位。
二、原因分析 （一）理想信念有待进一步筑牢。对于理想信念这个“总开关”问题认识还不深、不透，在加强政治理论学习、提高政治素养、坚定理想信念等方面还需进一步加强。对习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神深研细钻不够，全面理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢，致使理想信念有淡化倾向。
（二）宗旨意识有待进一步强化。全心全意为人民服务的宗旨意识没有进一步强化，对于群众观的认识还不够深刻，密切联系服务群众的自觉性还不够强，特别是对群众关心的热点、难点问题，调查研究不够，解决力度不够。
（三）工作作风有待进一步改进。严格要求自己的作风还有待改进,有时干工作注重一般性号召，当表率作示范不够，有时面对一些棘手的历史遗留问题，更多地兼顾现实考量而折中处理。
三、努力方向和整改举措 （一）坚定不移讲政治。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义，始终保证支部和支部全体党员旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志
为核心的党中央保持高度一致。
（二）坚定不移强学习。进一步加强组织理论学习，细化学习内容、创新学习方式，不断积累党史知识学习，继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量，传承红色基因，持续提升支委班子、全体党员的政治素养。
（三）坚定不移优作风。坚持不断改进工作作风，牢记党的宗旨，加强调查研究，推进工作落地落实。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不断增进对群众的感情，时刻把群众放在心上、当作亲人；干事为人民，始终把群众的利益、愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点，积极解决群众生产生活中的实际问题。
（四）坚定不移抓落实。大兴真抓实干之风，形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围，科学筹划、合理安排、严格落实工作，狠抓工作推进落实，积极践行“我为群众办实事”，确保党史学习教育取得成效，以高质量党建助推全市高质量跨越式发展。
公司党支部党史学习教育专题组织生活会支委
班子对照检查材料
根据中央、集团和公司有关文件精神及部署要求，xx 党支部认真开展了党史学习教育活动，支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，学党史、悟思想、办实事、开新局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，守好“红色根脉”、牢记“xx 嘱托”、逐梦“xx”，以实际行动和优异成绩庆祝建党 100 周年。现将支委班子对照检查材料报告如下：
一、在党史学习教育中的收获
（一）深入开展学习教育，思想认识进一步提高。本次组织生活会是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检，是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前，支部通过参加各类专题党课，以及支部理论学习中心组学习、党小组学习等，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等，以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新
时代中国特色社会主义思想学习问答》、《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等，深刻领会习近平总书记重要讲话指示精神，有效提升了支部全体党员的思想认识，为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。
（二）认真开展专项活动，支部作用进一步发挥。党史学习教育期间，机关党支部认真推进了“三合一”党建网格化管理，进一步深化了“机关党员进一线”支部工作法，采用边发现边整改的方式，以问题为导向，立行立改，推进支部工作融入公司生产经营各个环节，积极实践“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”，进一步凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用。
二、在党史学习教育中存在的问题
1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。对于习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、集团的重大决策部署，都能按照规定动作传达学习，但在学习上系统性、规划性还不够，存在实用主义倾向，安排什么学什么、用什么学什么，没有完全做到内化于心、融会贯通。
2.在对照党章党规方面。对党章党规中党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习，但是学习存在表面性，没有做到学懂弄通，对其相互间的内在关联性认识不深，没有用心去做好理论实践二者的结合；也存在一些党员意识不强，不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己，有时把自己等同于一般群众，
工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化，发挥党员先锋模范作用的自觉性不够，存在松一阵紧一阵的现象。
3.在学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果情况，投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”，争创社会主义现代化先行省等方面。支委班子能深入学习并带领支部党员干部认真学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等，但在践行方面，与实际结合得还不够，争创顶尖码头的意识还不够强。
4.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。支委班子和支部党员干部“四个意识”不断增强，能够做到“两个维护”，但对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面，传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失，迎难而上，硬骨头的精神有所弱化，这也正是“四个自信”不足的体现。
5.在“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动方面。主要存在与职工交心谈心还不够深入。支委班子、支部党员能够积极按照网格化管理开展交心谈心，但谈心谈话主要
局限于了解职工工作状态、思想状况，对职工生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够，对挖掘职工的所述所求，解决职工实际困难等方面，还有不足；同时，党员干部为企业解难题方面投入的精力还不够多。
三、存在的问题深刻剖析
（一）理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史，但对纯理论的学习仍存在惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯，学习的紧迫性不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实际的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。
（二）宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固，支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话，但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强，有时仅仅停留在听取意见上，在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够，没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。
（三）党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底，有些党员开拓创新意识不强，满足于工作表面上不出问题，对发展中的新常态新情况
新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索的方式和力度不够。
四、整改落实举措
（一）加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义，旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央集中统一领导，自觉向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神，认真贯彻执行，助力“顶尖梦”。
（二）加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求，不断学习积累党史知识，继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量，传承红色基因，不断提升支委班子、全体党员的政治素养。
（三）强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，对照党中央、集团要求，对标先进典型，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，全心全意投身到党的事业，为公司打造顶尖的长江进口铁矿石中转码头贡献力量。
（四）提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风，形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围，狠抓工作推进落实，积极践行“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”，确保党史学习教育取得成效，以高质量党建助推公司高质量发展。
基层党支部班子党史学习教育专题组织生活会
“五个方面”对照检查材料 按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织支部委员再次集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察 xx、参加 xx 代表团审议时的重要讲话精神，重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神，学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党 50 年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈，征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部对照“五个方面”认真自查，剖析原因，制定整改措施，明确了努力方向。现将对照检查情况汇报如下：
一、存在的问题
（一）在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。但，在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学的不深，悟...
篇二：党史教育组织生活会支部对照检查材料
4 篇 党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料篇一
公司党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 根据公司党支部《关于开展党史学习教育的实施方案》精神，按照本次“党史学习教育”专题组织生活会要求，我能够认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，通过深入领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，深入学习党史学习教育系列书籍，积极参加“我为群众办实事”实践活动。同时，通过交心谈心，相互提醒、交流提高，全面检视分析，反思问题不足、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。具体汇报如下：
一、参加党史学习教育情况 （一）收获与体会。
一是通过观看习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话直播，百年党史表明，我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。百年大党的历史伟业永载史册，我们要更加坚定实现中华民族伟大复兴的信心和底气；百年大党的领导核心永立潮头，我们要更加自觉坚定做到“两个维护”；百年大党的根本宗旨永志不忘，我们要更加自觉坚持以人民为中心的发展思想；百年大党的思想旗帜永远飘扬，我们要更加自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践；百年大党的崇高理想永放光芒，我们要更加坚定践行中国人民和中国共产
党人的理想体系；百年大党的伟大建党精神永不磨灭，我们要更加自觉传承红色基因。
二是通过深入学习党史学习教育四本“必读书”，感受到我们党的百年发展史不仅镌刻着奋斗的辉煌，更沉淀着奋进的精神。这些精神凝结着老一辈革命家的艰辛探索和智慧韬略，继承着无数革命先辈的赤胆忠诚与艰苦奋斗，蕴含引领奋进的磅礴伟力，是我们中华民族宝贵的精神谱系。更要铭记我们党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大，带领中国人民不断从胜利走向胜利。更要将党史学习教育的落脚点放在学史力行上，敢于把职责摆进去，把工作摆进去，以“一枝一叶总关情”的人民情怀为群众办实事、解难题，在实践中不断提升斗争本领。（二）参加党史学习教育情况。自觉参加公司党支部党史学习教育集中学习 11 次，通过组织部门集中学习和自学党史教育四本“必读书”，自觉加强理论学习，完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题 对标党史学习教育目标要求，检视梳理存在的差距和不足如下：
（一）对照理想信念方面。理论武装还不够深入，思想不够解放。在学习党史教育和习近平新时代中国特色社会主义思想方面，特别是在活学活用、转化运用方面还不够。没有真正内化为价值取向、思想素养和理念思路。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，尚未能做好学用结合。
（二）对照党性锤炼方面。党性修养不够，有时会放松党性修养的要求，没有做到时刻严以律己，存在思想境界不高的表现。思想方面还没有真正转变过来，执行纪律规矩，被动服从多于习惯养成，有时还存在“差不多”就行的模糊心态，对待党史教育学习没有做到“内化于心、外化于行”。
（三）对照立足岗位、履责尽责方面。针对自身岗位职责，能够做到履职尽责、担当负责，服从公司部署决策及领导安排，并结合工作实践融会贯通，但还是存在一些差距和不足。
一是创新意识不强、思路不够开阔。在工作中还存在按部就班的现象，思路还不够活，站位还不够高。
二是担当意识不足、为领导分忧能力有待加强。对待领导交办的工作虽然能尽力完成好，更多方面地为领导排忧解难方面还很欠缺，仍需不断加强业务学习、请教有经验的同事等尽快弥补，使自己尽快成为领导的参谋和助手。
（四）对照为群众做实事好事方面。自己也深感工作中为民服务的宗旨观念还不够，当手头工作稍多时，对待电话咨询的群众态度不够好，缺乏足够耐心，没有合理调整好自己的情绪。
三、产生问题的原因剖析 按照“党史学习教育”专题组织生活会的要求，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。
（一）理论学习弱化。伴随着工作量的增加，理论学习逐渐成了需要被完成的“任务”，学习过程成了“抄笔记、读文件、完成字数”。学习时间没能很好地保证，无法保证理论学习真正
效果，学习的主动性、深入性和系统性有所欠缺，没能把深入学习领会党史学习教育理念思想融入日常、抓在经常。
（二）宗旨意识树立不牢。在大是大非面前能够保持立场坚定、态度坚决，但在一些工作的细枝末节上对自己要求还不够严格，导致部分工作缺乏创新性。工作时会有保底思想，在不违反制度和规定的前提下没有做到高标准和严要求。
（三）敢于担当精神不够。对照反思个人存在的问题，党性修养不够牢固，放松了对自己的严格要求。缺乏“钉钉子”和“滴水穿石”的韧劲。忽视了自我修养，常用党章党规党纪细照自己的思想有所松懈，自我锻炼、自我完善的意识树的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、行动上有所懈怠。
四、下步整改措施 （一）提高政治站位，在坚定理想信念上下功夫。牢固树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全面、深入、系统地学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神及党史学习教育系列著作，在“弄痛”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。面对工作中的难点问题，要善于打通脑袋上的“津门”，敢于突破常规，创新工作思路，努力寻找一条适合自身发展的“出路”，让新思想新思路落到为公司谋发展的实处。
（二）强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，
进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
（三）强化党员意识，牢记为民服务宗旨。以本次“党史学习教育”主题教育为契机，牢记党的宗旨，切实把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，更加实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘。。
检视剖析情况报告完毕，请同志们批评。
篇二
一、上半年党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况
（一）开展党史学习教育情况
一是精心安排部署，学习教育扎实有序。支委会专题研究党史学习教育方案、计划，在党员干部自学为主的基础上，开展党小组学习、党员集中学习*次，开展知识竞赛*次，参观纪念场馆*次，开展祭英烈活动*次，开展专题教育党课*次，开展“奋斗百年路，一心跟党走”主题健步走活动*次，重温入党誓词**次。
二是丰富活动形式，学习教育成效明显。一是配备党史学习教育书籍，运用学习平台和各类媒体，组织党员干部进行线上党史教育学习，并通过微信群推送专题学习内容。二是结合主题党日开展党史知识竞赛、健步走等趣味性活动，以活动促学习，以
活动固党性，引导干部厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。三是组织党员干部前往烈士陵园进行祭扫、参观***纪念馆，在活动中进一步激发党员爱国热情，弘扬优良革命传统，提升党史学习教育的实效性。四是联合**有限公司第二党支部，开展“铭记光辉百年、砥砺奋进前行”主题党日活动，切实将学习党史与为群众办实事紧密结合，不断推动党史学习教育走深走实。
（二）党建工作开展情况
一是牢牢把握正确的政治方向。第一党支部始终坚持以党的领导为核心，将一切工作任务的开展和落实都置于中国共产党的全面领导下，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。
二是严格落实主体责任。加强对支部党员的党性党风党纪教育，确保了落实全面从严治党主体责任的常态化和长效化。严格落实区局保密制度、干部职工请销假制度、宣传报道工作规定等制度办法。
二、在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距。
平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，干好本职工作就可以了，在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高自身综合素质考虑少，没有用理论全面要求和武装自己。在撰写党史学习教育
研讨材料的时候，对材料重视度不高，并且与自身的工作结合的少，存在拼凑和应付的心态。
三、在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责和为群众办实事、办好事方面存在的差距。
在落实执行上级的部署安排方面，还存在机械执行、按部就班、凭过往老经验办事的问题，没有创造性地将上级要求与工作岗位的实情相结合。比如在干部教育培训方面，只是抱着完成学习任务的思想，在制定全年计划，安排学习内容的时候就是参考之前的资料，没有结合干部培训需求和干部业务短板，进而忽视了学习培训能否取得实质性效果；在面对棘手的工作时，有一定畏难情绪，主动研究不够，解决办法不多，还一定程度上存在求稳的保守思想。
四、问题产生的原因剖析
（一）理论学习还不够扎实。对党史知识学习还不够系统全面、深入扎实，还没有自觉从党的百年奋斗史中感悟真理的力量，坚持不懈用党史知识武装头脑、指导实践、推动工作落实上还不够深入。有的党员由于大量时间用在了政务事务性工作上，存在重业务学习、轻理论学习的现象。
（二）为民服务还不够细致。个别党员立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用上还不够好；在着手为最困难的群众办实事、解决突出问题的思路、更多的为群众解决实际问题上考虑的还不够周全、做的还不够细致；个别支委成员持续
围绕巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴，围绕服务服务群众、解决群众“急难愁盼”问题，围绕解决困难群众实际问题的实招硬照、思路和举措不足。
（三）纪律约束还不够严格。有的支委成员有时候把自己等同于普通党员干部，不同程度地存在工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求不犯错误、不求严格标准等问题，松懈思想有所抬头，自我要求不严。
五、下一步整改措施
针对存在问题和产生的根源，我们将突出问题导向，细化问题清单，落实整改责任，明确整改时限，上下结合、联动整改，举一反三、建章立制，具体做到以下几个方面。
（一）在思想上求“新”，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。以学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路，带头学习习总书记系列重要讲话，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。严格落实学习制度，中心组每月至少组织 1—2 次专题学习，支部每月至少组织 1 次集体学习、切实形成制度化、常态化的学习机制。进一步加强全乡党员干部学习“学习强国”平台的自觉性和主动性，确保每人每天学习不少于 2 小时。加强成果考核运用，将党员干部员的学习情况纳入年度目标责任考核内容，与评先荐优、干部选任相挂钩，切实解决积极性不够、驱动力不强的问题。
（二）在作风上求“实”，以勇为、敢为、善为的精神履好职、尽好责。把坚持不懈改作风为加强班子党性锻炼、提高班子党性修养的必修课。下狠招解决部分干部不想为、不愿为、不敢为的问题，努力形成让干得好的人精神上受鼓舞、物质上获奖励、政治上有地位的鲜明导向。
篇三 一、存在的问题
（一）关于习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上重要讲话的心得体会
习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话高瞻远瞩、见解独到，闪耀着马克思主义的真理光辉。结合中国实际，站在历史的高度充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当。为全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。中国共产党人始终把“坚持真理、坚守理想”作为不懈奋斗的精神力量，始终把“践行初心、担当使命”作为百年征程的根本追求，始终把“不怕牺牲、英勇斗争”作为砥砺前行鲜明特质，始终把“对党忠诚、不负人民”作为永不磨灭的政治品格，
拥有这些宝贵的精神财富，一定能早日建成社会主义现代化国家，实现中华民族的的伟大复兴。
（二）检视学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况读了多少、有什么感悟和收获。
我通过组织党委专题学习、党委理论中心组学习、个人自学等形式，坚持学原文、悟原理，重点学习了贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》和各项政策理论等党史知识，认真参加了机关党支部书记围绕党史学习教育的各项专题党课。坚持个人自学与集中研讨相结合，联系实际学、带着问题学、及时跟进学，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局学好用好学习材料。在学习教育中，以身作则，带头认真坚持每周二次集中学习政治理论制度，深入研读理论文章，亲自给全局党员上专题党课。同时，积极参加县局组织的各类讲座和培训，及时抄写了学习笔记，撰写体会文章，撰写心得体会，累计记录、主题教育、政治理论、业务、法律学习等笔记字数达 6 万余字。
通过学习，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的
创新理论指导实践、推动工作的能力。同时，我对党的历史发展有了更深的了解，通过党的奋斗历程我不...
篇三：党史教育组织生活会支部对照检查材料
3 篇 党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料公交车队党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
一、存在问题及表现
（一）理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去进行工作。
（二）在筑牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。
（三）对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”没有实现党建工作与业务工作的深度融合，没有把党建工作与其他工作同安排、桶部署、同研究、同落实、同督办，再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好，存在“两张皮”现象，没有深入研究探索“党建”工作模式。
（四）学习不够积极，不够扎实。学习的自觉性还不十分强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题少，学习不够系统，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
（五）“一切为了人民、一切依靠人民”的意识有所淡化，与基层和群众直接沟通交流少，当面了解乘客愿望和诉求更少，对乘客反映的问题转办、交办多，直接调查处理少，倾听乘客呼声，坚持把乘客的利益放在第一位的思想还需进一步增强。
二、深刻剖析问题根源及原因
（一）对政治理论学习重视不够。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质；在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程，领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。
（二）党性锻炼上还存在着松懈心理。个人在工作生活中，放松了对自己的思想改造，理想信念淡化，对党的理论的系统研究和深刻理解不够深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，是非观念、原则性不强。总以工作忙为借口，把更多的时间精力用于繁杂的事务性工作，很少静下心来从理想信念角度查找剖析自己的不足。
（三）对自己的要求逐渐放松。日常工作中，虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，只把工作标准放在不碰红线上，没做到高标准、严要求。自己能主动遵守党纪廉规，认为只要自己不越“雷池”，不碰“红线”，就站得直、行得正，而没有将自己放在共产党员的高度去衡量、去引导和影响身边的同事。
（四）创新进取精神不足，责任担当不够主动。勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难的拼劲工作积极性、主动性、创造性还需加强。在工作重、压力大、时间紧的情况下，工作有时不够细致，工作中主动参谋不够，对承担更繁杂工作任务的心气不足，进取意识减退，担当精神逐步弱化。
三、努力方向和整改措施
1、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
2、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，廉洁自律，持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
3、开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。
4、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，服从组织领导，切近组织心声，进一步解放思想，不断完善和提高自，严抓工作落实，做好本职工作。
5、用党员标准严格要求自己，坚持以人民为中心的发展思想，以习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容为根本，坚定全心全意为人民服务的决心，服务好乘客。
国企 1 2021 年党史学习教育专题组织生活会党支部检视剖析材料
一、半年党支部工作情况
上半年，党支部认真落实上级党委部署要求，认真完成了2020 年度组织生活会，建党 100 周年宣传、“两优一先”推荐，发展党员、半年党统信息维护及其他日常工作任务。在7 月 1 日集中组织全体党员重温入党誓言、认真观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上重要讲话，并进行了研讨，使广大党员干部深切感悟到了中国共产党团结带领中国人民从站起来到富起来再到强起来的光辉历程和伟大功绩，激励广大干部职工扬信心之帆、举实干之旗、立争先之志，不断攻坚克难、穿越激流险滩，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。支部重点利用“三会一课”积极组织开展党史学习教育，把党史学习教育作为今年工作的重要政治任务，提高政治站位，增强思想自觉、
行动自觉，聚焦党建、围绕中心、建设队伍、服务群众的职责定位，推进以党建引领干部素质，以高质量党建助推高质量发展。
一是思想重视、广泛动员。紧跟上级党委的安排，提前谋划部署，加大宣传力度，制定学习计划，确保党史学习教育落在实处。
二是持续深入推进理论学习。牢牢把握党史学习教育重点内容和工作要求，积极组织党员开展集中学习活动。中心组围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史 5 个内容分 4 个专题开展了专题研讨。组织全体党员集中收看了红色影剧《金刚川》《觉醒年代》等，并采取个人提前自学、精读细研、党员大会诵读原文和交流研讨相结合方式开展党史学习。自5 月份起，支部于每天下午 4：00-5:00 组织全体学员集中学习了习近平系列重要讲话精神、《论中国共产党历史》、《中国共产党一百年大事记》等材料，有效促进全体党员学有所思、学有所悟、学有所得。
三是开展谈心谈话。支部按照委员与委员之间，委员与党员之间，党员与党员之间的，分层组织谈话，党员同志们直面缺点，真诚交流，制定措施，落实整改，同时本着对支部负责的态度，向支部提出了宝贵意见和建议，为支部进一步改进工作方法和转变工作作风提供了重要依据。
四是重点解决民生实事。支部认真落实党史学习教育“我为群众办实事”活动，积极围绕党员群众反映的
各类问题，认真研究，逐项解决。主要围绕职工反映的办公环境不佳、业余生活不丰富等热点问题，绿化了公司小花园，亮化了办公环境，重新划分车位区域为员工车辆停放提供整齐方便的环境，为职工添置了体育健身设备，租用羽毛球场地，并派部分党员负责组织羽毛球、跳舞、书画学习等活动。
二、党史学习教育中存在的问题
（一）在组织开展党史学习教育方面
1.“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学的不深，悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理增信的思想深度不够。
2.“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧，存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化自觉行动，融入到实践当中。理论联系实际的学风不盛，学以致用、用以促学坚持不够，没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。
3.“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”按部就班的进行，创新学、拓展学、
延伸学的“自选动作”欠缺。学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”，形式不够新颖生动。
（二）在联系服务群众方面
1.深入基层不够。平时忙于业务工作的时候较多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。
2.服务意识不强。主要表现在重任务指标的完成，轻为民服务的思想普遍存在，没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起，利用职责职能为群众办实事的举措不多，效果不明显。
（三）在改进工作作风方面
对工作作风形式主义、官僚主义等方面进行了自查，存在的问题主要有：
1.党建工作与中心工作深度融合不够。党支部活动内容、形式单一，缺乏吸引力，党员学习效果不良。党员活动方式较为死板，载体不丰富，且根据公司自身不足开展的活动较少，党建联系公司实际经营发展不够紧密，难以提升党员的兴趣和主动性。
2.企业文化建设有待加强。以制度管人的模式还没有真正形成。职工思想观念呈多元化趋势，制度管理和人性化管理有所冲突，对职工思想引领和吸引力、凝聚力不够。
三、产生问题的原因剖析
（一）学的不深。一是学习主动性不强。能够做到按照上级要求及时学习教育安排开展学习，但存在被动学习现象。挤时间学习的意识不强，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
（二）悟的不透。一是思考的不多。对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解不够;对党的理论知识内涵学得不深、悟得不透。学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，主观认识不够深入。
（三）做的不够。一是在落实从严治党管党责任方面有差距。工作按照上级党委要求按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想，发挥模范先锋作用不够；二是在工作推进方面有差距。存在好人主义，不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，尤其在推进基层党支部党建工作中，不够严格，督导还不。；三是业务工作不扎实，学习主动性不强，对于业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往
往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象。
四、下一步整改措施 （一）要进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫。
深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）要进一步增强实现中华民族伟大复兴的历史自觉 认真学习党的十九大在中国特色社会主义进入新时期的重大政治决策和部署，深入理解和掌握党在新时期、新征程中肩负的使命和任务，把自己思想和行动统一到党的十九大的战略部署上来，融入到自己的实际工作，积极主动作为，推动国有企业党建各项工作，将实现中华民族伟大复兴的任务
落到工作实处。
企业党总支书记党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
一、检视问题情况
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话情况
通过收看直播、集中学习、研讨交流等方式，我深入学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，习近平总书记“七一”重要讲话，全篇7000 多字，脉络清晰，逻辑严谨，内涵丰富，思想深邃，高度概况我们党百年来苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力，聆听后长志气、强骨气、增底气。通过学习，加深了对党的历史认识，加深了对美好未来的憧憬，加深了对具体工作的指导。在接下来的工作和生活中，我将继续把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为本年度学习的重点内容，当作首要的政治任务抓紧、抓实，切实把讲话精神转化为矢志不渝的信仰、信念和信心，切实把讲话精神内化于心、外化于行，切实把讲话精
神转化为推动 XX 高质量发展的实际行动，贯彻落实到 XX的各项工作中，在 XX 转型升级上下功夫，在资产去化攻坚上下功夫，在资产运营管理和招商上下功夫，全力以赴打好 XX 两年去化攻坚战，纵深推进攻坚行动，为 XX 高质量发展贡献力量。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况
党史学习教育活动开展以来，...
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