新冠肺炎疫情期间学校健康管理制度5篇新冠肺炎疫情期间学校健康管理制度 学校新冠肺炎疫情防控健康教育制度 为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，做好疫情防控，全力保下面是小编为大家整理的新冠肺炎疫情期间学校健康管理制度5篇,供大家参考。
篇一：新冠肺炎疫情期间学校健康管理制度
新冠肺炎疫情防控健康教育制度为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，做好疫情防控，全力保障师生员工身体健康和生命安全，确保春季开学工作平稳有序。根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求，依法科学有序做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要充分利用黑板报、讲座、广播、主题班会活动，升降旗仪式，卫生节日，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
二、学校卫生工作要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作制度》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领 导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。
三、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生
加强传染性疾病、食源性疾病预防知识的教育。
四、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。
五、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病。随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。
篇二：新冠肺炎疫情期间学校健康管理制度
防控期间学校师生健康监测管理制度（精品多篇）疫情防控期间学校师生健康监测管理制度 1 1
为坚决贯彻党中央、国务院决策部署,落实省市重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应工作要求,根据省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作等文件精神,为精准掌握师生疫情防控的相关情况,提高防控工作的主动性、科学性、有效性,确保全校师生身体健康和生命安全,结合学校实际,特制定师生健康状况监测制度。结合学校实际,特制定本制度。
一、目标 精准摸牌、精准施策、精准掌握师生疫情防控情况,有效提高疫情防控的主动性、科学性、有效性,确保全校师生身体健康和生命安全。
二、措施 1.学校要严格落实国家和省、市有关疫情联防联控要求,强化主体责任,要对全校师生逐一全面精准摸排。主要内容涉及自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、寒假期间是否前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等情况。
2.教师本人每日主动向所在部门报告身体状况(是否有发热、乏力、咳嗽等症状),并在健康卡上做好记载(数据自月日起),健康卡在经学校批准返校时由学校统一上交。
3.各班主任为班级为第一责任人,负责密切关注本班人员健康状况,定时测量体温,督促做好晨检、午检与晚检记录,督査师生健康卡记载情况,对有新冠病毒重点区域、人员等接触史的师生,落实专人关心指导严格按当地疾控部门要求进行处置,并严格落实动态记录,掌握第一手真实情况。
4.学校每日 12:00 之前将《师生健康监测汇总表报告人事处XXX(电话:XXXXXXXX)。人事处每天汇总学校上报的师生健康状况,及时向学校新型冠状病毒肺炎防控办公室报告。若师生新岀现发热、乏力、咳嗽等疑似症状,须做到及时发现、及时报告、最快隔离、第一时间处置。
三、纪律要求 监测工作是做好疫情防控的基础性工作,学校要充分认识师生日常健康状况监测工作的重要性,它关乎师生的身体健康和生命安全,关系到学校教育教学工作正常进行和校园安全稳定。要针对目前新型冠状病毒肺炎疫情防控形势,以高度的责任感落实好监测工作。
学校全体师生要本着守土有责、守土负责、守土尽责的要求做好各项工作。对瞒报、漏报、迟报、发现异常不报等造成严重后果的,按照有关规定严肃处理。
学校（盖章）
2021 年
月
日
_________ 学校疫情期间师生健康日报监测报表
序号 班级 姓名 晨检 午检 晚检 责任人 备注
学校疫情防控师生健康管理制度 2 2
一、指导思想 为共克时艰，战胜疫情，深入贯彻习近平总书记关于防控新冠肺炎疫情的重要指示批示精神﹐坚持把广大师生员工的生命安全和身体健康放在首位﹐根据《中华人民共和国传染病防治法》，认真落实教育局关于《全县中小学、幼儿园春季开学前后新冠肺炎疫情防控工作预案》的重要部署﹐加强新型冠状病毒感染的防控工作﹐确保师生返校、校园管理、教学秩序等工作的安全推进，有效制止新型冠状病毒的传播，保障我校师生员工在生命安全健康的前提下，进行有效的教育教学工作和学习生活。为明确学校在师生健康管理方面的责任，完善师生在校期间的健康管理﹐消除健康安全隐患。
二、组织领导 组长:*** 副组长:***、***、*** 成员︰***、***、***、***、**、各年级班主任。
组长负责全局调控与上级部门对接防控疫情的精神和指示,监督管理疫情防控期间工作预案的执行情况; 副组长负责各部门之间的协调部署，以及监督管理疫情防控各项工作的执行情况﹔
成员负责各部门内疫情防控配套服务制度措施的执行; 各年级班主任负责班级学生疫情实时动态的监控、上报与疫情防控的宣传工作。
三、开学前准备工作 1、建立学生及家庭成员假期行踪与健康监测机制﹐做到全覆盖，无遗漏﹐精准摸清底数，切实掌握返校前 14 天的师生健康情况及动态，尤其针对市外返校师生要严格把控，如出现可疑症状及时上报。
2、利用防控疫情自助登记系统让在家的每一位教师、学生进行登记填报，包括︰离呼时间、去往何地、返回时间，每天的体温等，都要进行填报，做到无遗漏。
3、每一位学生及家庭在疫情期间返回**第一时间向班主任老师汇报，班主任老师再向政教管理组汇报，及时登记及时上报。
4、要求返回**的学生家庭在第一时间向当地居委会、社区汇报登记，要做到不隐瞒，不逃避，积极配合社区、居委会的工作，需要隔离的要进行隔离。
5、准备开学所需的各类防控物资﹐体温枪、消毒液、口罩、手套、消杀工具等。
6、对全校所有场馆设施进行全面彻底的换气通风、消杀。
7、对校门外学生接送区域的卫生清理及消杀。
8、外地教师提前返回学校所在地﹐自行隔离 14 天，再行返校﹐市外返校师生提供社区出具的解除隔离证明，方可返校。
9、通知家长开学前需要做的准备工作,体温计、口罩、酒精等防护设备。
10、设置卫生保健室和隔离室﹐按要求配置好所需物品﹐紫外线消毒灯、体温枪、消毒液、手套、口罩、洗手液等。
11、检测―键报警设备和视频监控系统正常使用情况。
12、对专、兼职校医、保健教师及相关人员开展疫情防控专业知识与技能培训。
13、保安人员岗前培训，要对进出校园人员进行严格的体温检查和健康登记﹐学校严格实行封闭管理。
四、开学后准备工作 1、坚决按照上级指示执行“错峰开学”,“错时上下学”,“错层授课"制度。
2、严格实行封闭管理，严格落实"三个百分百"(即:封闭化管理达到 100%;一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关联网率达到 100%;专职保安员配备率达到 100%)，严禁外来人员随意进入校园。进出校园人员必须登记并测量体温。
3、指导师生坚持每天做好居家观察﹐继续做好健康档案跟踪的工作。
严格做到"五个一律”"(即∶未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和测量体温，对发烧咳嗽者―律劝返实行医学隔离观察﹐不服从管理者一律严肃处理)。
4、我校已配备体温检测系统﹐开学后对教职员工和学生进出校园进行晨检、午检，每日不得少于 2 次，并动态更新疫情健康档案数据。
5、疫情防控期间不得组织开学典礼、升旗仪式等大型集体活动和社团活动、外出集体活动。必要的小型会议应控制时间﹐定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔 1 米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。
6、由各班主任负责对进入本班教室的学生有必要时再次进行体温检测﹐有可疑情况的，要用体温计再次精确检测。在上课期间有发烧咳嗽症状的，要立即报告政教管理组，由专人送（临时）隔离室。
7、严格限制班级与班级之间人员流动﹐严禁串门、串班走动。
8、上好开学第一课。重点宣传新冠肺炎防控形势﹐普及个人防护与消毒等知识，示范学生正确的戴口罩和洗手方法﹐教育学生保持良好心态，加强体育锻炼﹐养成良好的卫生习惯。
9、加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职工和学生及时追访和上报。
10、各类生活、学习、工作场所（如教室、图书馆、各功能室、体育活动场所、会议室、办公室、洗手间等）要加强通风换气。每日通风不少于 2 次，每次不少于 30 分钟。课间尽量开窗通风﹐保证充足的新风输入。
11、加强物体表面清洁消毒。保持教室、办公室、走廊、功能室、会议室等场所环境整洁卫生，明确专人负责每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手高频接触表面，可用消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。妥善保管消毒用品，防止中毒和发生火灾。
12、做好垃圾分类管理、定点暂放、及时清理。保持垃圾暂存地周围清洁，可用消毒剂每日定期对其周围进行消毒处理。已使用过的口罩放置到有明显标志的垃圾箱中，统一销毁处理。
13、教师授课时佩戴口罩。学生也应佩戴口罩，所用口罩原则上由学生及家长自备。学校应储备一定数量的符合防护标准的口罩，应急时所需。免费提供给建档立卡等家庭经济困难学生并尽力满足遇到口罩损坏、污损等特殊情况的其他学生需求。
14、走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑自行车或家长接送。
15 学校应引导师生加强体育锻炼﹐增强体质。学生应坚持适量活动，保持身体健康。
1.全校消杀工作专人负责，每天 1-2 次。
五、突发情况应急处理措施 1、校内发现疑似或确诊新冠肺炎病例﹐应当立即启动《***县第二小学突发公共事件应急预案》并向上级教育行政部门和辖区卫生疾控部门报告。在卫生疾控部门指导下控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散。对被污染的场所、物品﹐做好消毒处理。配合相关部门对其同班、同办公室等密切接触人员﹐开展流行病学调查，实施隔离等医学观察措施。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状应及时隔离并就医。
2、学校要安排专人负责与接受隔离或诊治的教职员工或学生的家人联系，掌握其健康状况。病人在隔离室或在医院接受治疗时，未经医务人员同意﹐任何同学、同事不得前往探望。
**学校
学校疫情防控期间师生健康管理制度 3 3
为确保学生健康，在疫情发生时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障师生身体健康，维护社会稳定，以构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生员工身体健康，及时掌握师生的身体健康，结合我校实际，特制定本制度。
1.建立师生健康档案,对师生疫情期间活动轨迹和身体情况做好统计，建立档案，做好全校师生居家防疫期间的各项统计工作，做好宣传和防控工作，根据上级要求认真完成各项防控保障工作。
2、学校德育处和各班应定期进行疫情防控宣传教育工作，特别是做好上级文件精神的传达、宣传教育工作。
3、广泛开展形式灵活的健康教育，加强对新冠肺炎等其他传染性疾病的预防与了解。
4、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
5、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
6、学校和各班要切实做好学校消毒、环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。
7、认真组织师生做好每天个人卫生、消毒、防护工作，避免交叉传染。
8、建立疫情应急制度。每天对全体师生定时测量体温，发现有发热等情况时，根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
9、应劝告患病师生及时治疗，并在家休息隔离，禁止患有发热等传染病的学生带病来校上课。
10、劝导非疫区师生及时返通，并自觉隔离，做好对疫区师生的关心安抚工作，要求他们不乱跑，耐心等通知。
11、做好疫情监测工作，发现疫情及时上报，并做好疫情复课检诊工作，以防疫情扩散。
学校疫情防控期间师生健康日检制度 4 4
为进一步做好新型冠状病毒肺炎防控工作，及时掌握师生的身体状况，切实做到早发现、早报告、早隔离、早诊治，维护师生员工身
体健康和生命安全，根据学校《新型冠状病毒病毒肺炎疫情防控工作方案》，结合学校实际，制定本制度。
一、健康日检对象及内容 在疫情防控期间，每天追踪全体师生员工健康状况，进行体温测量，掌握身体健康状况。
二、健康日检工作组织 按照“谁的人，谁负责”“谁主管，谁负责”的原则，建立师生健康日检工作组织体系。
1.各部门、各单位主要负责人作为师生员工健康日检制度第一责任人，负责组织落实本单位师生员工健康日检制度。
2.学生实行体温晨检、晚检制度，每天各自测量 2 次体温;教职员工实行体温日检制度，每天测量一次体温。每天详实跟踪了解有无呼吸道症状等健康状况。
3.学生健康日检工作由学生管理组负责组织各学院严格落实。
4.教职员工（含计划外用工）健康日检工作由职工管理组负责组织各部门、各单位严格落实。
5.对发热以及有呼吸道症状等情况的人员，由防控医疗组根据学校疫情防控工作领导小组安排，按照规定落实相应措施。
三、信息收集及报告
1.专人负责。学生管理组、职工管理组、防控医疗组以及各部门、各单位分别指定专职人员作为师生健康信息管理员，负责各自单位相关信息的收集整理。
2.专门登记。各部门、各单位填写健康日检情况日报表，分别报学生管理组和职工管理组。
3.“日报告”制度。各部门、各单位于每天 10:00 前将前一天师生员工体温检测及身体健康状况分别报学生管理组、职工管理组。
四、异常情况处置流程 1.对于在体温测量时发现体温高于 37.3℃的人员，或突然发热或自感身感不适的人员，健康信息管理员（辅导员、管理干部等）及时向学生管理组、职工管理组报告。
2.学生管理组、职工管理组立即将体温异常或有身体异常情况的师生员工信息向防控医疗组报告（联系人:**水，联系电话: *卡睿来来零―零零*零来)。
3.防控医疗组根据情况指导重测体温、对症状表现初步诊断，及时将体温异常或有身体异常状况人员信息报送学校疫情防控工作领导小组办公室。
4.学校疫情防控工作领导小组根据《山东科技大学新冠肺炎疫情应急处置预案》启动应急处置。
5.健康日检异常情况信息参照《师生健康日检异常情况信息报告表》填写并报告（见附件）。
五、日常管理及责任落实 1.各部门、各单位要加强教育管理，引导师生员工积极主动配合做好健康日检工作，要随时关注师生思想状况，及时疏导情绪。
2.各部门、各单位及各专项工作组负责人按照程序和要求，严密组织落实师生员工健康日检工作，严格审核各类信息，对各类信息真实性负责。
3.信息管理员要严格填报健康日检情况日报表，不漏一人、不漏一事，确保详实准确，按照时间要求及时报送，对日报表准确性负责。
4.各类报表报送要坚持单向单独报送，不得在 QQ 群、微信群等进行转发，保护师生员工隐私信息。
篇三：新冠肺炎疫情期间学校健康管理制度
新冠疫情 学生健康管理制度为确保本校师生身心健康，我校按照国家《学校卫生工作条例》结合我校实际情况，特制定本制度。
一、对所有学生开展特异体质摸底调查，对调查中发现器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的学生，要通知和配合学生家长到医院做进一步检查，并做好登记，名单分别交班主任和各任课老师以便在教育教学活动中予以照顾。
二、安排好一年一次的学生体检工作。对因故未能按时体检的学生，学校要另行安排时间组织补检，确保体检率达到 100%。学校为学生提供安静、整洁的体检场所，并标明体检项目。教务处负责整理、统计学生健康体检档案资料，并妥善保管学生体检表。
三、开展每学期一次的视力检测工作。开展学生近视、沙眼、龋齿、寄生虫、贫血、营养不良、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的综合防治工作。
四、在新型冠状病毒肺炎等传染病流行季节，做好开学时的摸底排查工作。每天组织对师生员工和校内所有从业人员近 14天健康状况进行动态排查，重点排查往返湖北，或与湖北人员、与确诊病例和疑似病例密切接触过的人员。
五、全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度，观察学生精神状态，了解学生健康状况，登记因病缺课情况，及时追踪因病
缺课学生病情及诊治情况，做好追查登记。发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状和异常情况的，要立即启动应急预案，尽快组织就近诊治。实行“日报告”、“零报告”。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无传染性可复课的学生，须由就诊医院开具复课证明，经学校卫生室查验确认后方可返校上课。
六、全面落实师生健康监测。全面施行师生员工返校体温监测和健康信息登记制度，加强门卫管理，严格出入登记，严禁无关人员、外来车辆进入校园。学校每天指定专人负责。
XXX 中学新冠疫情防控领导小组 2020 年 4 月 1 日
篇四：新冠肺炎疫情期间学校健康管理制度
肺炎疫情防控期间学校教职工健康 监测管理制度为坚决贯彻党中央、国务院决策部署，落实省市重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应工作要求，根据省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作等文件精神，为精准掌握教职工疫情防控的相关情况，提高防控工作的主动性、科学性、有效性，确保全校教职工身体健康和生命安全，结合学校实际，特制定教职工健康状况监测制度。结合学校实际，特制定本制度。
一、 目标
精准摸牌、精准施策、精准掌握教职工疫情防控情况，有效提高疫情防控的主动性、科学性、有效性，确保全校教职工身体健康和生命安全。
二、 措施
1.各部门要严格落实国家和省、市有关疫情联防联控要求，强化主体责任，要对部门教职工逐一全面精准摸排。主要内容涉及自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、寒
假期间是否前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等情况。
2.教职工本人每日主动向所在部门报告身体状况（是否有发热、乏力、咳嗽等症状），并在健康卡上做好记载（数据自 XX 月 XX 日起），教职工健康卡在经学校批准返校时由各部门统一上交。
3. 各部门主要负责人为第一责任人，并落实专人负责，密切关注部门人员健康状况，定时测量体温，督促做好晨检、午检与晚检记录，督查教职工健康卡记载情况，对有新冠病毒重点区域、人员等接触史的教职工，落实专人关心指导，严格按当地疾控部门要求进行处置，并严格落实动态记录，掌握第一手真实情况。
4. 各部门每日 12：00 之前将《教职工健康监测汇总表》报告人事处 XXX（电话：XXXXXXXX）。人事处每天汇总各部门上报的教职工健康状况，及时向学校新型冠状病毒肺炎防控办公室报告。若教职工新出现发热、乏力、咳嗽等疑似症状，须做到及时发现、及时报告、最快隔离、第一时间处置。
三、纪律要求
监测工作是做好疫情防控的基础性工作，各部门要充分认识教职工日常健康状况监测工作的重要性，它关乎教职工的身体健康和生命安全，关系到学校教育教学工作正常进行和校园安全稳定。各部门要针对目前新型冠状病毒肺炎疫情防控形势，以高度的责任感落实好监测工作。
各部门、各系部要本着守土有责、守土负责、守土尽责的要求做好各项工作。对瞒报、漏报、迟报、发现异常不报等造成严重后果的，按照有关规定严肃处理。
XXXXXX 学校
2020 年 X 月 XX 日
篇五：新冠肺炎疫情期间学校健康管理制度
专学校新冠肺炎疫情开学学生健康 管理制度为落实省委省政府、市委市政府关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作要求，进一步提升全校师生正确应对、处理和防控疫情的能力，有效预防和及时有效应对、控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害，及时监测学生健康状况，切实保障师生安全和维护学校安全稳定，现结合我校实际制定本制度。
一、疫情期间不允许任何学生带病返校和带病上课。
二、建立学生健康档案，根据上级要求认真完成各项 预防工作。各系建立学生健康卡，掌握学生返校前 14 天的可疑接触经历、旅行经历和身体健康状况。健康卡的内容包括：自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
三、各系要结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展传染病防控教育，尤其是新型冠状病毒感染的肺炎及学生常见病健康教育。
四、各系要组织学生适当的参加体育锻炼，增强体质。同时，学生在参加运动锻炼时，要防止运动伤害事故发生。
五、科学制定作息时间，加强对学生个人卫生、寝室卫生以及教室卫生的管理，培养学生良好的生活、卫生习惯。
六、加强食品安全的管理，改善学生健康膳食，加强营养指导，为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
七、辅导员要了解学生的身体健康状况，对身体健康有异常（既往心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等）情况的，应主动多关心学生并做好基础性疾病信息记录工作，及时上报系部、学生处和后勤管理处，在医务室的指导下给予学生针对性的保健指导。
八、学校在上级卫生疾控部门的指导下进行学生常见病、传染病的防控管理等工作。
XXXX 学校
2020 年 X 月 XX 日
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