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2019 年职工书屋汇报材料
篇一：“职工书屋”建设情况汇报
“职工书屋”建设情况汇报
林州市公路管理局
林州市公路管理局现有干部职工 378 人，26 个工会小组，承担着 市境内 5 条省级干线公路 243.719 公里的管养任务。近年来，局先后 被命名为省级文明、卫生先进单位和省公路系统先进典型，局党总支 先后被评为全国公路系统先进基层党组织、安阳市“五好”基层党组 织，局工会先后被评为安阳市工会工作先进单位、民主管理最佳单位 和林州市模范职工之家等。
为全面推动“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，我局大 力实施职工素质提升和职工书屋建设工程，中心目的是以科学发展现 为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善职工学习条件为基 点，以优化职工知识结构和综合素质为中心，着力传播先进文化、普 及科技知识，保障职工文化权益，大力引导职工养成爱读书、读好书、 用好书的良好习惯，开启智慧，激发创造力，丰富精神文化生活内容， 提升政治文明建设的质量，推动物质文明建设又好又快发展，为营造 共建共享、和谐路局的良好氛围提供坚实的基础。为确保目的的实现，
我局千方百计精心地开展打造标准化职工书屋建设工作，并取得了一 定的成效，现将情况汇报如下：
一、职工书屋基本情况
局职工书屋总投资 3 万余元，分局机关主书屋和基层单位分书屋， 共计藏书 6000 余册，种类包括生活、文学、工程、科技、政治、文 明建设等六大项，专职书屋管理员由申瑞华同志担任，具体负责书屋 的日常管理，书屋配备了书架、桌椅、电脑、电话等，已达到有书屋 建设领导小组，有专兼职管理员，有固定场所，有贮藏书架，有规章 制度，有借阅办法，有“会员”名册，有借阅台帐，有微机，有电话 的“十有”标准，运作良好，成效明显。
二、书屋建设主要做法
（一）领导高度重视。随着社会进步的速度加快、市场竞争的空 前激烈，科技创新、人才培养、职工整体素质提高，尤其是知识与技 能的提高，以及结构优化，创建学习型组织、争做知识型职工、推动 文化大繁荣、拉动经济大发展、共建共享和谐社会已迫在眉睫,办好 职工书屋就是有的放矢地解决这一问题的有效途径和手段。为此，我 局从科学发展的角度出发，把它列入议事日程、当作大事去抓，实行 一把手负责制，并制定了购买、借阅等各项规章制度，建立了全员学
习、全员提高的长效机制，从而使职工书屋建设走上了科学化、标准 化、制度化良性发展的轨道。
（二）组织健全有力。为了加大对职工书屋管理的力度，我局专 门成立了职工书屋建设领导小组，局长任组长亲自
抓，工会主席任副组长具体抓，科学地实行以局机关职工书屋为 主，以基层图书室为辅、专兼职管理员结合互补的运作机制，专职职 工书屋管理员负责全局日常的图书采购、登记、借阅、流转、整理等， 兼职管理员负责代理该单位的图书登记、借阅、整理、流转等。为方 便、规范图书借阅，我局还专门印制了图书“借阅卡”，使职工书屋 运作进一步规范化。
（三）加大硬件投入。在运作资金和办公场所相当紧张的情况下， 我局仍然十分注重职工书屋建设，一是挤出三间办公场所作为局职工 书屋；二是投资 20000 余元，添置了电脑、电话、书架、桌、椅等设 施，制作了氛围报面；三是投资 10000 余元购买图书 40000 余册。从 而为职工提供了一个良好的读书环境。
（四）坚持灵活建屋。为使职工书屋持续充满活力，我局坚持灵 活建屋的原则，最大限度地挖潜书屋效能，并促使其作用充分发挥， 使其始终充满生机。一是针对性地及时添加适应形势发展要求、诸项
工作顺利进展的指导性新书，大力服务工作与生活所需；二是组织开 展捐书活动，领导干部带头、党员职工积极捐献书籍，使大家互通有 无、资源共享；三是与市图书馆联谊，长期租书流转更新；四是与上 级工会联系，开设“直通车”，快捷有效地购买紧跟形势、有利于生 活与工作的书籍；五是在基层成立“流动书屋”，定期更换图书，全 方位地满足一线干部职工学习需求；六是以职工
书屋为依托，有意识有目的地积极举办“三德”、“三义”、“三 和”、“五讲四美三热爱”等系列性丰富多彩的培训班，多角度地引 导干部职工激情工作、快乐生活、潇洒度人生；七是举办多内容、多 形式的读书有奖知识竞赛等活动，不断掀起“创建学习型组织、争做 知识型职工”等催人奋进的活动热潮，从而进一步强化书屋的吸引力、 集聚力、激发力、辐射力，使书屋活力永驻，并朝着更大、更优的方 向向前发展。
三、书屋建设主要成效
通过职工书屋建设和读书活动持续开展，我局干部职工的思想、 工作、作风及素质建设都有了明显的提高，精神风貌昂扬振奋、作风 养成良好过硬、工作效益扎实显著、社会形象公认文明，局干部职工 到书屋读书、借书的多了，进酒场、打麻将的少了；学技术、搞革新、 干事创业的多了，不进取、贪享乐、推诿扯皮的少了；讲团结、讲正
气的多了，闹意见、违法纪的少了；文明职工、“五好”家庭多了， “难缠主儿”、“钉子户儿”少了。目前，全局上下时时事事处处呈 现出一派团结协作、拼搏奉献、求真务实、争优创先、乘势而上、文 明和谐的勃勃生机。
四、不足与打算
当前，虽然我局职工书屋建设初见成效，但也存在一些不足，主 要是书屋现存的专业技术、科技信息、现化生活等类别的书籍较少， 藏书量和图书质量有待于充实提高。今后
我们将针对性地增加专业技术、科技信息、现代生活等类别的书 籍，并大力优化图书质量，同时继续采用“走出去”、“请进来”的 办法，到书屋建设先进单位参观学习、取经拿宝，并融入我局书屋建 设，联系实际、解放思想、创新思路、广拓形式，不断探索总结职工 书屋运作发展的新模式、新经验，使其真正成为干部职工工作与生活 的“加油站”、“催化剂”、“助力器”、“提升机”，更好地推动 文明职工、五好家庭、和谐路局建设，强力服务林州经济建设新跨越
五、书屋建设领导小组
组长：李承毅（局长）
副组长：李荣平（工会主席） 组员：杨军文（办公室主任） 杨林（项目部主任） 李焕云（人事科长） 王卉（财务科长） 杨文金（宣教科长） 王卫忠（养护科长） 郭军芳（机务处长） 王建勇（办公室副主任） 申瑞华（书屋管理员） 二 OO 八年十二月一日
篇二：职工书屋调研汇报材料
关于“职工书屋”建设的情况汇报
********工会委员会
（20XX 年 11 月 10 日）
集团公司工会“职工书屋”调研组领导：
********是新型煤化工企业，年生产能力为 200 万吨焦炭、20 万 吨甲醇。20XX 年以来，********坚持以科学发展观为指导，按照全 总《关于开展全国工会“职工书屋”建设的实施意见》和上级工会组 织关于加强“职工书屋”建设的工作要求，致力满足职工日益增长的 精神文化需求，着力加强“职工书屋”建设，极大调动了职工读书兴 趣，有效提升了职工综合素质。公司现有高级技术职称人员 14 名， 其他级别技术职称人员 251 名，拥有大专及以上学历的职工 620 人， 高级工及以上技能人才 190 人。与此同时，职工将学到的知识运用到 工作中，有效促进了公司工会工作良性发展。近年来，公司先后获得 ********等荣誉称号。回顾我们所做的工作，主要表现在以下几个方 面。
一、提高认识，加强领导，齐心合力抓建设
建设“职工书屋”，引导职工养成“爱读书、读好书”的良好习 惯，是实施职工素质工程的重要举措。我们充分认识到了建设“职工 书屋”的重要性，高度重视，精心组织，确保了“职工书屋”建设工 作有条不紊推进。
一是搭建机构。成立了“职工书屋”建设领导小组，明 1
确工会主席是第一责任人，制订了关于开展“职工书屋”建设的 实施方案，形成了“党政重视、工会运作、部门协同、职工参与”的 运作机制，力求把好事办好，实事办实，努力打造成内聚人气、外树 形象的职工文化品牌。
二是广纳书目。开展“捐书献爱心”活动，下发意见征求表，广 泛征求职工意见，按照既便利职工，又长期发挥效益的原则，通过工 会补贴、干部职工捐赠等形式解决书源问题，努力适应职工多层次、 多方面、多样性的精神文化需求。活动以中层干部、党员捐赠为主体， 广大职工则自愿捐赠。备煤车间工会克服资金短缺难题，号召广大领 导干部和党员群众积极捐书，该车间领导班子成员人均捐书量超过 100 本/人。
三是营造环境。工会积极筹措建设资金，有计划、分步骤地开展 职工书屋建设。截至目前，公司建成 8 个“职工书屋”（公司机关 1 个，7 个车间各 1 个），“职工书屋”房屋面积达 200 余平方米，现 有藏书量 10000 余册、报刊杂志 100 多种（类），音响制品 200 多种 （张），设臵了党的建设、职工天地、青年之窗、计划生育、安全生 产、工艺机电、技能环保、市场营销、基本建设、综合管理等多个版 块，每年计划安排 2 万元的资金投入，今年以来投入资金达 1.6 万元。
职工书屋配有电脑，实行微机管理，配有专兼职管理员 8 人，从事“职 工书屋”的日常工作。所有书屋配备了空调、电视、DVD 等设施。周 三下午，所有书屋面对全体员工开放；平时 2
员工如有借书需要可以找图书管理员办理借阅手续，营造了一个 良好的学习环境。
二、精心策划，突出特色，规范管理上水平
“职工书屋”建设，是惠及广大职工群众的一项重要工作，是工 会组织的一项长期任务。我们从源头着手，通过加强服务，科学管理， 提升书屋品味，让更多的职工受益。
一是优化服务质量。注重管理人员的综合素质，通过竟聘上岗， 选配品行端正、爱好读书、责任心强的管理人员负责图书管理工作；
加强业务培训，实行规范的礼貌用语，要求针对不同职工的阅读需求， 耐心细致地做好图书推荐工作，并将职工的满意度与其绩效挂钩，不 断提升服务质量。炼焦车间工会除设立一名专职图书管理员之外，又 增设两名兼职图书管理员，有效避免了因图书管理员不在而使职工借 书需求无法满足的现象发生。
二是规范流程运转。制订了《“职工书屋”管理办法》、《“职 工书屋”图书借阅制度》、《“职工书屋”书刊赔偿制度》和《“职 工书屋”图书管理员职责》4 项制度，规范了职工书屋运行；做好图 书借阅的登记和分析；设立意见簿,及时做好意见反馈，根据职工的 学习需求，有目的、有计划地购进各类图书,定期发布书库信息；通 过实行网络化管理来实现资源共享，逐步形成了具有工会特色、可持 续发展的“职工书屋”管理运行模式。仪表车间工会实行书籍分类编 号存放，在规范了书籍管理的同时，也方便了职工准确查找书籍摆放
位臵，提高了工作效率。
三是加强监督管理。工会定期对“职工书屋”的运行状况进行督 查，指导“职工书屋”完善功能定位，提高使用效益。针对一线职工 的实际需求，购买所需书籍，丰富了基层车间职工专业技术等知识， 让职工充分体验到学习乐趣，职工精神文化生活更加丰富多彩。
四是突出主题特色。公司 8 个职工书屋分布广泛，各具特色。公 司机关书屋作为各职工书屋的龙头，书籍保有量最多，分类规范最为 科学合理，电脑、电视、DVD 播放器等设施最为完善，是“标杆书屋”。
电气车间工会职工书屋突出专业性书籍选配，力求打造一个技术互通、 资源共享的技术交流平台，为公司员工提素质、强本领创造便利条件。
水汽车间工会女员工人数多，每季度都增加不少怀孕女工，针对这一 实际，该车间工会尽全力打造一个“温馨书屋”，在书籍选配上注重 知识全面性，突出书籍趣味性、实用性，为广大员工打造了一个和谐、 温馨家园。公司 8 个“职工书屋”打破了行政限制，面对全体员工开 放，并将各“职工书屋”书籍目录对全员公布，有效整合了现有资源， 降低了书籍重复购买等现象，在方便员工之余，也进一步提升了公司 “职工书屋”整体建设的规范化水平。
五是注重主题教育。以“职工书屋”为平台，大力开展“创建学 习型组织、争做知识型职工”活动，并根据工作实际和形势变化，有 针对性地开展了各种主题教育。如：以“忠诚国际，成就焦化”为主 题的职业道德教育，使职工树立良 4
好的企业精神；以“新起点、新希望、新作为”为主要内容的“三 新”形势任务教育，引导职工认清形势、坚定信心、主动作为、同舟 共济、攻坚克难。通过各种主题教育，增强和提升了职工的思想道德 素质、科学文化素质和现代文明素质，使得职工在精神思想上同心同 德、昂扬向上，在企业内形成了强烈的向心力和凝聚力，夯实了公司 稳定基础，推动了公司良性发展。备煤车间工会以员工培训为契机， 将员工培训的主阵地设在了“职工书屋”，把看书融入培训课程中， 有效提升了职工知识水平。
三、创新载体，注重实效，提升素质显作用
我们以“职工书屋”为建设载体，抓住契机，积极探索，大力开 展各类读书活动，不断丰富活动内涵，充分发挥“职工书屋”的文化 功能、品牌优势和阵地作用，培养职工读书情趣，提高职工读书效果， 使书屋成为职工成长进步的加油站，健康心智的好学校,创建和谐的 连心桥。
一是专业技能显著增强。发出“读一本好书、学好一项技术、走 好一生路”倡议，营造“全员学习、全员培训、全员提高”氛围，开 启职工智慧，激发创新活力，推进职工队伍知识化进程。大力弘扬先 进精神，展现先进风采，发出“向标兵看齐，向能手学习”的倡议,
营造“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的良好氛围。积 极动员和组织广大职工参加“岗位练兵”、“技术比武”、“技术攻 关”等各类形式的劳动竞赛，使每个职工爱岗敬业，努力工作，为企 业的发展奉献自己的力量。广大基层单位积极响应，开展“班
篇三：关于申报职工书屋的报告
关于申报建设“职工书屋”示范点的报告休宁县教育工会：
为认真贯彻落实省、市、县工会的要求，为深化“创建学习型组 织，争做知识型职工”活动的精神。积极投入县教育工会掀起的“职 工书屋”建设高潮中，推动我校教职工文化的发展，激发教职工的创 造活力，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益， 努力营造广大教职工共建共享和谐社会的良好氛围。特向县教育工会 申报建设“职工书屋”示范点。
一、基本情况和基础条件
现有教职工 41 名。有 40 平方平图书室一间,兼职图书馆理员一名, 书橱 6 个，书架 6 个,有各类图书 9600 余册、订阅报刊杂志 20 余种、
电子音像制品 100 余张，有远程接收室、光盘播放室、电脑 4 台、电 视机 6 台、VCD 机 4 台、有专人负责。
教职工文化生活需求与文化设施落后的矛盾依然十分突出，现有 的阅览室，图书室难以满足教职工对文化生活的渴求。在新的历史条 件下，新技术，新设备，给人们更新知识提出更高的要求。因而建设 “职工书屋”示范点，为广大教职工提高素质提供一个平台。
二、建设“职工书屋”示范点的实施方案和工作步骤一是要得益 于学校党政重视和大力支持。
二是坚持以人为本，充分发挥“职工书屋”的文化功能，通过开 展读书知识竞赛、读书会、读书演讲、等丰富多样的活动，努力为教 职工提供健康向上、丰富多彩的精神文化产品，引导教职工“爱读书，
读好书”。运用各类墙报、互联网等现代传媒手段，广泛宣传、 不断扩大“职工书屋”的社会影响力，真正起到示范作用，努力掀起 新的职工读书热潮。
三、充分认识，精心组建“职工书屋”
充分认识做好这项工作的重要意义，把建设“职工书屋”作为一 项惠及广大教职工的文化惠民工程，作为一项提高教职工综合素质的 素质建设工程，立足当前，着眼长远，有重点分阶段地把职工书屋建 设抓紧抓好。坚持为教职工服务。
在建设“职工书屋”示范点中，也许我们的条件不是最成熟的， 但我们要建设好，能建设好“职工书屋”示范点的决心是最坚定的。
我们恳切接受上级组织对我们的各项准备工作指导考察。
特此报告。
渭桥中心小学工会
20XX 年 12 月 12 日