篇一：试论述如何加强法治工作队伍建设
加强法治?作队伍建设需做好三个??“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”11?16??17?，针对“全?依法治国”，中央召开了规格前所未有的?作会议，指出要坚持建设德才兼备的?素质法治?作队伍。笔者认为，加强法治?作队伍建设需做从三个??下功夫。强化理想信念教育，锻造对党忠诚的法治?作队伍。要加强理想信念教育，引导法治?作者深?贯彻落实党的?九?和?九届?中、三中、四中、五中全会精神，补?精神之“钙”，练就不坏??，做到在思想上拥戴核?，在政治上维护核?，在?动上紧跟核?，以??的思想、?动和良好形象树标杆榜样，做忠于党、忠于国家、忠于?民的法治?作者。强化社会主义法治理念教育，锻造执法为民的法治?作队伍。强化社会主义法治理念教育，引导法治?作者把维护?民利益作为开展?作的根本宗旨，把实现好、维护好、发展好最???民的根本利益，作为开展?作的根本出发点和落脚点，时时处处为?民群众着想，时时刻刻为?民群众排忧解难，在各项法治?作中真正做到情为民所系，法为民所?，利为民所谋，公平正义、?由平等，切实保障?民群众的合法权益。强化能?建设，提?职业素养和专业?平。深?开展专业培训、专业学习、专业锻炼、专业考核，加快法治?才培养，促进法治?作队伍?员业务能?、知识结构、能??平全?提升，建设??业务过硬、能?过硬、素质过硬的法治?作队伍。（作者：肖秋波）
篇二：试论述如何加强法治工作队伍建设
加强法治队伍建设3篇
【篇一】加强法治队伍建设
为进一步加强依法依规行政，落实“四个最严”要求，纳溪区食药监局紧紧围绕“保障人民群众饮食用药安全”这一宗旨，多措并举，狠抓法治队伍建设。
一是营造氛围，提高学法积极性。
通过开展会前学法、法治讲堂、网络课培训等方式进行全局全面学法，结合工作实际，深入学习与食药监管息息相关的各项法律法规，并将学习成效，例如学法笔记、网络考试合格证书等作为职工个人考核凭证，以达到提高干部职工学法用法认识，由“要我学”变成“我要学”的目的。
二是完善机制，规范行政执法行为。
严格执行党风廉政建设，实现对行政审批、稽查办案、日常监管等主要业务工作的全程监察。全面落实行政执法责任制，健全考核办法，定期进行检查考核，发现有苗头性、倾向性的问题及时采取措施进行整改。严格落实行政执法人员持证上岗、亮证执法制度,加强对执法人员执法证资格和验审的管理,强化执法人员的职业道德教育,增强执法为民的理念,确保严格执法、公正执法、文明执法。
三是接受监督，深化依法履职意识。
严格按照《政府信息公开条例》等要求，对食品药品行政许可信息、食品药品行政处罚案件信息、食品安全监督抽检信息等进行依法公示，确保公众的知情权、参与权、表达
权和监督权。今年上半年，我局在纳溪门户网站食品药品安全板块共公开行政许可信息21条，涉及175家食品药品生产经营单位;行政处罚案件信息6期，涉及具体案件138件，监督抽检信息3条，涉及样品数210例。不仅做到了公开及时、内容翔实、格式规范，且切实提高了工作的透明度，促进了食药监管权力公开、阳光、规范运行。
通过不断加强法律法规学习，完善执法责任制度及考核办法，主动公开政务信息等有效举措，我局的法治队伍建设进入一个新阶段，干部职工依法依规履职能力明显提升，为推进依法治区工作添砖加瓦。
【篇二】加强法治队伍建设
摘要：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。人员队伍法治化建设是法治社会建设的重要标准。机关队伍作为立法、执法、司法、守法的重要践行者，处在服务人民群众的前沿，是社会关注的焦点，其素质高低直接关乎国家方针政策的落实情况和全面依法治国的质量和效率。机关队伍法治化建设是人员法治化建设的关键，是机关法治建设的重点，也是全面推进依法治国、依法执政、依法行政的必要条件。
关键词：队伍法治化外界力量保障体系监督追责
前言：由于历史原因，部分机关单位尤其是基層单位存在干部职工学历和专业化水平不高、接受专业的法制教育较少，依法依规办事观念不强、能力不强等问题，甚至知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法等现象偶有发生。某东
部城市基层单位半数人员文化水平较低且对颁发的法规政策理解不深、掌握不透，存在凭经验办事的现象。这些问题和现象都不同程度地影响了国家制度体系的正常运转，一定程度上动摇了人民群众对法治的信心。目前机关工作规范化、标准化要求越来越高，对机关干部队伍的规范化、法治化要求相应提高。随着改革进入攻坚期和深水期，新老矛盾错综复杂，新旧问题层出不穷，导致一些历史遗留问题大量存在且无法解决，严重阻碍了机关各项工作的开展，这就需要进一步加强机关法治队伍建设，培养干部职工法治思维，从而有效地运用法治方式化解矛盾解决难题。
一、创新学习机制，完善人才招录体制
“工欲善其事，必先利其器”。要完善学法体系建设。“全面依法治国必须抓住领导干部这个关键少数”，建立机关领导干部带头学法制度，形成从上而下学法懂法的风气，同时加强工作人员法治教育，鼓励干部队伍积极参加法律专业继续教育，人人争当学法标兵等。完善学法计划，明确学习内容，将宪法、行政法、经济法及与履行职责相关的专门法律制度集中列举，编辑成册，定期组织学习，并注重加强法理的传输;建立系统的学习规划，在领导干部中心组学习和干部组织生活会、例会中增加法治内容，增强学习的针对性;采取形式多样的学习模式，通过研讨式教学、情景模拟、法制APP学习、法治考试、参观警示教育基地等形式，提高干部职工学法自觉性和能力，督促干部职工学法、知法、守
法、护法。
要注重外来人才引进和招录，将机关法治人才队伍建设纳入本系统本地区人才发展总规划中，有选择地招录一批具有法律知识和实践能力的人才，改变队伍原有的人员结构，建立一支法治意识强，政策水平高的高素质人才队伍。
二、增强队伍政治素养，培养法治理念形成
“治党纪为首，治国法为先”。党纪国法是机关党员干部必须遵从的准则。要着眼于法治政府、法治社会、法治国家建设的全局，加强机关干部队伍理论素养、政治素质建设，增强对党纪国法的敬畏性，坚持宪法和法律至上，坚持依法治国、依法行政，促使全方位法治思维形成。机关领导干部要带头倡导尊法、学法、守法理念，树立工作规范化的观念，严格按照程序办事，科学地谋划推进工作;培养干部职工法治意识和法治思维，树立法制观念，形成机关上下办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法的习惯。勇于解决历史遗留问题，组织法治人员队伍正面应对，特殊情况下果断采取法律强制措施;行政诉讼中应坚决出庭应诉，直面问题根源，通过法律手段思考和解决问题。
三、建立健全保障体系，做好法治宣传工作
要建立健全人员队伍法治化保障体系，把队伍法治化建设列入本级党和政府的重点工作中，纳入各地法治政府建设实施方案，明确各职能部门队伍法治化的主要任务和措施;与考核相联系，把人员法治化程度作为部门考评，政府考评
的依据，把法治建设成效作为考察领导班子工作业绩的重要内容;把依法行政等考核结果与奖励惩处挂钩，考核为优秀的给予奖励;把法治能力纳入干部任免体系，充分发挥考核评价对人员队伍法治化建设的重要推动作用。要加强人员法治化建设典型示范和宣传引导，充分挖掘身边突出的法治化案例，开展“身边的法治典型”等形式多样的宣传活动，发挥示范带动作用;通过机关官方网站、公众号等多种媒体形式广泛宣传法治目标、工作及先进工作经验、成果，为人员队伍法治化建设营造良好的社会氛围。
四、引入外界力量，帮带依法办事能力
健全机关依法决策机制，严格公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等重大决策程序，扩大公众参与度，对涉及到公众切身利益的事项通过座谈、问卷调查、实地走访等广泛听取民众意见，提升干部队伍依法决策水平;健全专家论证工作，充分尊重专家意见，为依法行政提供科学论证;严格“三重一大事项”集体讨论实效，依法科学作出决策;深入基层开展调研工作，通过基层反馈确保决策规范合理。引入社会力量开展依法办事辅助工作，通过律所等平台引入法律职业者，为机关法治化开辟新途径，对机关队伍进行“法治传帮带”;完善法律顾问制度，建立由机关工作人员、政府法制人员和律师组成的法律顾问团队，提高干部队伍的参与度和依法履责能力;建立法治人才库，为本系统或本地方人员的法治化建设保驾护航。
五、强化监督实效，完善终身追责体系
“设而不犯，犯而必诛。”加强工作的监督和规范，督促工作者依法办事，自觉提升依法办事的能力。健全法治监督管理体系，全面推行政务公开，通过金宏网、座谈会、调查问卷等形式进一步公开政务信息，自觉接受群众的监督;充分发挥司法、监察、审计和财政等相关部门的监督作用，严格执行并配合好巡查制度;规范人民代表的法治结构和比例，积极听取各级人大代表和政协委员的意见和建议;健全权力内控机制，加强机关内部定期巡查。进一步完善追责体系，严格制订责任清单和权力事项清单，界定部门职责边界;强化决策问责和纠错机制，建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制;加大惩处力度，对违法违规行为严厉查处，完善纠错制度，在一定程度上减少损害发生。
【篇三】加强法治队伍建设
党的十八届四中全会指出：“全面推进依法治国，必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准，着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍。”法治工作队伍是指从事立法、执法、司法、法律服务、涉外法律事务、法学教育、法学研究的法治建设力量，是崇尚法治精神、坚持法治理念、具有扎实法治理论功底、养成法治思维习惯、坚守法治原则、履行法治职能、恪守法律底线、捍卫法治权威、弘扬法治文化、凝聚法治共识、传播“法治中国”声音、为党和人民所
信赖、社会公众所认同的职业共同体。它是加快建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家强有力的法治智识资源、人力资源以及法治组织保障和人才保障。
建设高素质法治工作队伍的重要意义
加快建设高素质法治工作队伍是全面贯彻落实依法治国战略布局的必然要求。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，都离不开高素质的立法、执法、司法和法律服务专门队伍。只有建设好善于遵循法治建设规律、充分发扬民主、注重协调协商、凝聚各方共识、担当为国家立规矩和为社会定方圆的立法工作者队伍，忠于法律、捍卫法律、严格执法和敢于担当的执法工作者队伍，坚守法律、端稳天平、铁面无私和秉公司法的司法工作者队伍，弘扬法治精神、恪守职业道德和热忱服务群众的法律服务工作者队伍，政治方向坚定、理论素养深厚、诲人品德高尚和育人眼光开拓的法治人才培养专家、师资工作者及法学理论工作者队伍，才能把全面推进依法治国的各项任务落到实处。
加强法治工作队伍建设是推进国家治理体系、治理能力现代化的现实需要。构建高素质法治工作队伍体系，是国家治理体系现代化的标志之一，而法治工作队伍能力提升正是国家治理能力现代化的必然要求。只有加快建设一支正规化、专业化、职业化高素质法治专门工作队伍，才能使书面
的法律转化为现实的法治，更好地发挥法治的引领和规范作用；只有加快建设一支弘扬法治精神、恪守职业道德、热忱服务群众的法律服务工作者队伍，才能充分保障公民和法人的合法权益，有效化解社会矛盾纠纷，维护社会公平正义，让人民群众分享改革发展与法治建设的红利。只有建设好发挥好法治工作者队伍的作用，才能统筹好社会力量，平衡好社会利益，调节好社会关系，规范好社会行为，实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好的目标要求，使社会呈现生机勃勃、秩序井然的生动局面。
加强法治工作队伍建设是推进法治教育创新与法治理论建设的迫切要求。在传承中华民族法律文化、建设中国特色社会主义法治体系和建设社会主义法治国家的伟大征程中国家治理与社会治理所倡导的法治与德治互补，国家“硬法”与乡规民约、伦理规范、家教家训、社会章程等“软法”兼备兼治，仍然是国家治理法治化的有益补充，应当与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。
党的十八届四中全会把完善社会主义法学理论体系、法学学科体系、法学教育体系，打造一支高素质专家团队、专业教师队伍，加快培养法治后备人才都急迫地提到了重要议事日程。只有加快建设高素质法治教师队伍和理论队伍，才能占领高等院校、科研院所及思想文化阵地，更好地弘扬社会主义法治精神，构建法治教育、科研两支高素质人才队伍。引导全体人民用中国特色社会主义法治理论武装头脑，引领
思想和行动，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供法治智识资源。
全面建设高素质法治工作队伍的途径和举措
建设高素质法治专门队伍。其要求包括：必须拥有坚定的社会主义核心价值观，善用法律思维；法治工作队伍应符合正规化、专业化、职业化要求；法官、检察官应逐级遴选。
加强法律服务队伍建设。主要包括律师、公证员、基层法律服务工作者、人民调解员以及法律服务志愿者等。要大力发展律师、公证服务业，拓展服务领域和服务方式，深化对法律服务业的管理体制改革，切实维护法律服务工作者的合法权益。当前，应努力推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，更好地满足人民群众基本的法律服务需求。要统筹城乡、区域法律服务资源，逐步实现法律服务资源均等化。进一步完善法律援助制度，加强人民调解工作，发挥人民调解在社会矛盾纠纷化解中的基础性作用。建立激励法律服务人才跨区域流动机制，逐步解决基层和欠发达地区法律服务资源不足和高端人才匮乏问题。
创新法治人才培养机制。法律并非纯粹的技术规则和技术操作，中国特色社会主义法治理论必须贯通法学教育的全局，这是培养坚持中国特色社会主义法治体系与通晓国际法律规则的人才后备力量的有力保障。因此，健全法律实践领域与学术领域之间的双向交流与互聘互动，是创新法治人才培养行之有效的道路。当前，法治人才培养机制最大的不足
是中国特色社会主义法治理论教育薄弱。现在中央强调，坚持用马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论来教书育人，并作为整个法学教育的指导思想，这是非常重要的。为此，《决定》提出要着力“创新法治人才培养机制”“培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量”。
其主要措施：一是坚持立德树人、德育为先导向，坚持用马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论全方位占领高校、科研机构等法学教育和法学研究阵地，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成培养社会主义法治人才的良好制度环境、理论环境、人文环境和舆论氛围。二是加强法学基础理论研究，形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系，从培养社会主义法治人才、治国理政、建设社会主义法治体系和法治国家的需要出发，构建法学理论体系、学科体系、课程体系。包括科学定位队伍建设目标，创新人才培养模式；加强学术团队建设，服务法治队伍建设；打破体制和身份壁垒，健全从政法院校毕业生中招录人才的规范便捷机制。三是深入实施卓越法治人才培养计划。四是积极推进法学教育的国际交流与合作。五是深化高等法学教育体系和管理体制改革，充分发挥法学教育在法治建设中的基础性、先导性作用，为加快建设法治中国提供强有力的人才保证和智力支撑。六是切实抓好法学教师队伍建设，重视普通高等学校和
职业培训机构教师队伍建设。
篇三：试论述如何加强法治工作队伍建设
2015年第10期（下半月）前沿◎新农村建设关于加强基层法治队伍建设的几点思考徐强251500）（中共临邑县委党校，山东临邑[摘要]基层法治建设是社会主义法治建设的重要组成部分，也是社会主义政治文明建设的基本内容和重要基础。基层法治队并提出了推进基层法治队伍建设的对策伍建设是推动基层法治建设的重要基础和保障。本文分析了加强基层法治队伍建设的重要性，建议。[关键词]农村基层法治队伍建设[中图分类号]D2[文献标识码]A[文章编号]1003-1650(2015)10-0023-01案的现象。这些问题的存在在一定程度上破坏了法治的权威和损害了党的形象，因尊严，影响了人民对社会公平正义的信心，此需要大力提高基层法治队伍的能力和素质。指出：“全面推进依法治国，必党的十八届四中全会《决定》业务工作能力、职业道须大力提高法治工作队伍思想政治素质、忠于人民、忠于法律的德水准，着力建设一支忠于党、忠于国家、社会主义法治工作队伍，为加快建设社会主义法治国家提供强高素质的法治有力的组织和人才保障”。要全面推进依法治国，地动山摇，因此基层法治队是不可或缺的重要因素。基础不牢，我国建设水平的高低，直接影响着国家整个法治化进程。当前，经济社会发展进入新常态，全面深化改革和全面推进依法治国不协调、不可持续问题；城的重点和难点都在基层，发展不平衡，贫富差距扩大等，这些社会矛乡二元结构问题；收入分配不均、盾和问题大量存在于基层，急需用法治手段来化解基层矛盾和必须以基层为维护基层社会稳定。因此，实现依法治国的目标，基本载体，加强基层法治队伍建设尤为重要。2现阶段基层法治队伍建设存在的问题我国基层法治队伍近年来，随着法治建设水平的不断提高，加大法治培训建设也取得了诸多成绩，例如积极培养法治人才，的力度等。同时也应当看到，现阶段我国基层法治队伍建设方面还存在这样那样的问题，与当前我国全面推进依法治国的战略与建设法治中国、部署和总体目标还存在一些不相适应的地方，法治政府、法治社会还存在一定差距。主要表现为：基层专门立法人2.1基层立法队伍建设有待提高。现阶段，才缺乏现象严重。我国目前基层从事立法专门工作的人员编制较少，学历水平偏低，基层立法工作人员的知识结构也不太合因此，立法理，特别是缺乏具有法学专业背景的专职工作人员，观念和立法质量都有待进一步提高。现2.2基层执法队伍工作人员法治素养不高、执法水平低。阶段我国基层行政执法队伍整体水平仍存在良莠不齐的现象，专业水平和业务对依法执法、严格规范文明执法执法认识欠缺，在有些执法部门还存在能力都需进一步提高和加强，“临时工”执法乱象。有法不依、执法不严、违法不究、行政不作为或乱作为现象还存在，甚至还出现暴力执法、趋利执法、钓鱼执法等问损害了政府形象。题。在一定程度上扰乱了社会秩序，素质不高的问题仍存在。2.3基层司法系统队伍人力不足、人员不足现象严重，人现阶段，在我国很多基层法院和检察院，很多大学才结构不合理。很多优秀法律人才不愿意到基层工作。生已经招考入职就直接担任法官和检察官，由于缺乏工作经验其次，基层司和阅历，常常对对审判和办案带来不必要的影响；有时出现法队伍的人员复杂，有的工作人员甚至没有专业知识、外行领导内行的现象。2.4基层法律服务队伍的整体素质和执业水平还有待提建设法治政府、法治社会高。现阶段我国在全面推进依法治国，的过程中，基层法律服务队伍的职业素质十分关键。大部分的法律服务队伍都能恪尽职守，尽职尽责为服务对象提供专业优质的法律服务，甚至发挥他们在参政议政和社会公益等多方面作用。但基层的法律服务队伍整体业务素质还不够高，执业水平较高的律师人才也较为缺乏。1加强基层法治队伍建设的重要性1.1基层法治队伍建设，是推进全面依法治国战略部署的总目标是建设需要。十八届四中全会提出，全面推进依法治国，中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。推进全面在依法治国的的重要推手是有一支战斗力强的法治队伍。当前，法治中国建设过程中，基层法治建设仍是薄弱环节。四中全会提依法执政、依法行政共出了一系列新的要求，如坚持依法治国、要实同推进，强调法治国家、法治政府和法治社会的一体建设，现这些要求，就要以高素质的法治人才队伍作保障。1.2进一步加强基层法治队伍建设是推进依法行政的重要前重点在基层，难点在基层，提。全面推进依法行政，建设法治政府，力量最薄弱的也是基层，创新点和突破点也在基层。加强基层法治行政行为出关口的重大举措。队伍建设是从源头上把好行政决策、执法是否规范、行政规范性文件质量高不高、决策是否科学科学、争议和信访量有无增减都与基层法治队伍的素质和能力密切相是推进依法行政、建设法治政府关。因此，加强基层法治队伍建设，的重要基础和前提。是当前加强法治政府建设的一项重要任务。1.3加强基层法治队伍建设是保障经济社会发展的重要抓全民法制意识、手。近年来，随着我国基层经济社会的跨越发展，参政意识不断增强，这对经济领域的法制工作提出了新的更高要求。为适应区域经济社会发展的新形势，必须从组织保障入努力构建新时期法治政府，手，进一步加强基层法治队伍建设，逐步形成公正高效的现代行政管理体制、科学民主的行政决策机制、严谨规范的行政执法行为、高效便捷的社会矛盾化解机为基层经济社会的发展和民制、坚强有力的政府法治干部队伍，生幸福创造良好的法治环境。1.4加强基层法治工作队伍建设，是解决法治队伍自身素质不高的需要。目前，我国基层法治队伍整体素质和能力还有待提高。法治队伍人数还不足，法律科班出身的工作人员还不够，大缺乏专业的基层法律知识。在基层工作还存在了解民意不深、不规范、不透明、不文明局观念不强的现象；还存在执法不严格、搞金钱案、关系案、人情的现象；甚至还有司法不公，办案不廉，.com.cn.AllRightsReserved.3加强基层法治队伍建设的对策建议建设法治中国，全面推进依法治国的进程，推进依法行政，建设法治政府，构建法治社会，对加强基层法治队伍建设提出了我们要积极应对，多策并举新的要求，也提出了一些挑战，因此，切实提高基层法治队伍的素质。3.1不断增强基层法治队伍的思想政治素质需要对党、国家、人民、法治队伍的思想政治素质尤为重要，法律的无限忠诚。高素质的法治队伍还必须有坚定的理想信念，必须高举中国特色社会主义法治的大旗，能够认同并自觉践行（下转第031页）NongMinZhiFuZhiYou农民致富之友232015年第10期（下半月），核实705亩，增幅包登记耕地面积543.6亩（包括宅基地）（1）废闲地约占20%；52.4%。增幅的面积中：开发“三荒四边”（2）少报纳税耕地约占40%；（3）重新折算等级相对增加耕地面积约占30%；（4）收回已故五保等鳏寡户耕地约占10%。如许疃镇土桥村东李组增添130亩。其中，农户开发“三荒四边”27.6亩；少报纳税面积56亩；重新折算等级增加39亩（该组原二等地118亩折算100亩，现按一等地118亩承包，原三等地150亩折算115亩，现折算136亩）；收回已故五保等鳏寡户耕地12.4亩。上述“增添”土地，被本组村民全部重新分掉。全县已完成“一块田”工作2.4预留机动地较少。截至目前，以组为单位预留，滚动集中在村的村组，预留机动地偏少。其中，庄周、漆园、岳坊等级管理的只有楚村镇李马村、乐土镇双龙村，土地升值空间较大，乡镇，均未预留。其主要原因：一是地处城郊，发包不群众不愿预留；二是群众对原预留机动地村级管理混乱、推行“一公等意见较大，不愿预留机动地集中村级统一管理使用。未来美好乡村建设、农田水块田”后，由于村、组预留机动地偏少，利规划、修建道路等集体公益事业用地占补调整难度加大。“一块田”，只重视解2.5建档资料不规范。部分村、组推行决问题和互换调整土地，不重视建立规范的档案资料和履行农讨论意见没有形成记录，重新户确认手续。方案停留在口头上，造成纠纷隐患。互换的土地没有逐户登记造册等，财经◎农业经济主体协商作用，使问题得以妥善解决。户3.3统筹兼顾，注重长远发展。推行农村土地互换并块，均“一块田”要统筹兼顾农村各项公益事业长远规划和发展。对“三边四荒”等增加已故五保等鳏寡户退出的承包地及村民开发做通群众思的土地，积极引导村、组向村民宣传长远发展大计，为发展农村新居、想工作，以村或自然庄为单位进行调剂预留，林业、水利、道路、卫生等农村公益事业和农村集体经济打下坚实基础。3.4把握重点，区别处理返乡要地难题。对没有获得二轮承对虽获得包权，现返乡要地的，原则上通过土地流转方式解决；现返乡要地的，原则上不二轮承包权，但承包期内主动放弃的，对已获得二轮承包权，但承包予支持或通过土地流转方式解决；现返乡要地的，原则上通过调期内委托村、组、农户代耕代管的，解协商解决，由承包方给予代管方一定的经济补偿。组包3.5强化业务培训，提高服务水平。加大对未完成村、提升基层工作队点干部、村民代表等人员的业务知识培训力度，完善、工作服县、乡、村伍的整体服务水平和执行能力。“一块田”乡、村网络服务平台，务体系，实行县、乡、村三级联动。搭建县、问题及时解决，确保“一块做到信息及时沟通、矛盾及时调处、田”稳妥推进。“一块田”各项3.6规范“一块田”档案资料管理。规范制作实行专人、专柜清册表格等材料，以乡镇为单位统一集中建档，该公示的公示，规范管理。对档案资料必须做到该签字的签字，环节不能减、程序不能乱、标准不能降。特别是针对在外务工人电话咨询等方式，告知当事员较多的情况，要通过邮寄公开信、参与权和决策权。人，保障在外务工人员的知情权、研究生学历，高级讲师。作者简介：戴超，安徽省蒙城县委党校，研究生学历，法学硕士。卢朝阳，安徽省蒙城县委党校，研究生学历。张磊，安徽省蒙城县委党校，工作的对策3进一步推进“一块田”明3.1加强政府引导，严格落实责任。一是成立相应组织，确专人负责，加大对“一块田”工作的引导力度。二是明确工作目确保“一块田”工作深标，实行绩效考核。三是强化督查与调度，入推进。“一块田”必然会触3.2依法推进，妥善解决各类问题。推行也有长期承包遗留下来的，要及各类问题。既有工作层面上的，严格按照法律政策办事；尚认真梳理分析，有法律政策依据的，公正的原则，充分发挥农民无法律法规依据的，本着公开、公平、.com.cn.AllRightsReserved.（上接第023页）社会主义核心价值观及社会主义的法治理念。不断提高自身的法治政府和法治社会一体化建思想政治觉悟。着眼于法治国家、设的工作布局，不断提高法治队伍的思想政治素质。将社会主义核心价值观内化于心，认真践行。要把法治工作作为一项崇高的切实做到公平正政治使命，把维护人民的合法利益放在第一位，大力提高法治队伍义，坚持党的事业、人民利益、宪法法律至上，的思想政治素质，增强其责任意识和担当精神。3.2不断提高基层法治队伍的职业素养和专业水平加强基层法治队伍建设把加强法律学习形成机制，做到定牢记脑海，切实做期培训普及法治知识，让法治观念深入人心，法治队伍具有职到责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求。同时，从事法治工作的人员无业特殊性，必须经过严格的职业化训练，以符合国论是专业的思维、语言，还是知识都要求体现专业化，专业化、职业化得要求。那么，这家对于法治队伍提出的正规化、就要求我们在法治工作队伍的的培养过程中，要做好理论教育与法律实践之间的有效结合。学校内的法学专业教育是从事法律职业的基本门槛，最终目标是培养法律职业人才。特别是要根据全面推进依法治国的现实需求设计培养方案，培养更多优秀高水平的法治队伍，是解决有法的法律职业人才。只有高素质、不依、执法不严、违法不究等现象的前提保障。3.3不断加大基层法治队伍的培养力度法治队伍建设是全面推进依法治国的组织和人才保障。因任用、提升办法，创新法此如何建立严谨高效的法治人才选拔、治人才队伍的培训机制，提高基层法治人才队伍建设的科学化水平显得尤为重要。可以尝试自上而下的制定法律人才的教育培养计划，培养政策多向基层倾斜，鼓励优秀的法律人才下基任职或驻地服务。层。积极引导、推荐优秀法治干部到基层挂职、尝试定期邀请法律专家到基层对法制工作人员进行授课培训。职多措并举，创新形式，不断增强法治人才队伍的社会责任感、业伦理意识及法治实践能力，引进优秀法治人才与与培养优秀法治人才相结合。基层要切实把培养优秀的法治人才队伍纳入真正培当地人才发展总体规划，完善法治人才队伍的管理制度，养、造就一批高素质高水平的法治队伍。建立健全的法治人才选拔、任用、提升制度，不断创新法治人才队伍的培训机制。只有这样，才能为全面推进依法治国提供强有力的组织和人才保障。基层法治建设是中国特色社会主义法治建设的重要组成部分，也是社会主义政治文明建设的基本内容和重要基础。法治建设要与时俱进，加强基层法治队伍建设也要与时俱进。不断的加让法治观念深强法律学习，基层各部门定期培训普及法治知识，纪律、作风都过硬。加强基层入人心，牢记脑海，切实做到责任、跟上时代形势的变法治队伍建设，还要要不断的提升业务素质，不化，每一名基层法治工作人员都要努力成为相关领域的专家，公正执法。创新执法方式，做断的提升执法质量，切实做到严格、到高效严格文明执法。NongMinZhiFuZhiYou农民致富之友31
篇四：试论述如何加强法治工作队伍建设
加强法治工作队伍建设,创新法治人才培养机制1第六讲——加强法治工作队伍建设，创新法治人才培
养机制（上）
加强法治工作队伍建设，创新法治人才培养机制(上)魏永忠中国人民公安大学公安管理学院副院长
二0一四年十一月
同志们好，我来自中国人民公安大学，今天跟大家一起就加强法治工作队伍建设，创新法治人才培养机制的问题进行交流和探讨，请同志们批评指正。
2014年10月20日—23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开，全会以依法治国为主题，这在中国共产党93年历史上还是首次，全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。在这份规划执政党依法治国的战略中，明确提出了全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义的法治体系，建设社会主义法治国家。会议同时认为，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，提高党的执政能力和执政水平，必须要全面推进依法治国。全会明确的全面推进依法治国重大的任务是，要完善以《宪法》为核心的中国特色社会主义法律体系，加强《宪法》的实施，深入推进依法行政，加快建设法治政府，保证公正司法，提高司法的公信力，要增强全民的法治观念，推进法治社会的建设，建设法治
工作队伍建设，加强和改进党对全面推进依法治国的领导。这次会议提出推进法治专门队伍正规化、专业化和职业化的建设，完善法律职业的准入制度，建立从符合条件的律师和法学专业中招录立法工作者、法官和检察官等制度，健全从政法专业毕业生招录人才的规范便捷机制，完善法治队伍的职业保障体系。
尤其值得我们关注的是，在《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中设立了专题，提出要加强法治工作队伍的建设。《决定》从建设高素质的法治专门队伍，加强法律服务队伍的建设和创新法治人才培养机制的三个方面做出了高屋建瓴的阐述，并且提出明确的要求，也指明了未来一段时间我国法治工作队伍建设的任务、要求和发展方向。
在2014年1月7日—8日在北京召开的中央政法工作会议也明确指出，要按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。加快推进法治中国的建设有两个方面的基础性工作必须要打牢和抓实：一是要建立并完善法制体系，二是要建立一支高素质的法治工作队伍。这两项基础性的工作建设事关法治中国建设的质量和成败。
因此，我想就加强法治工作队伍建设，如何创新法治人才培养机制的问题谈一点个人的感想和体会，希望能够引起同行的深入思考，也请大家提出宝贵的批评意见。我主要想跟大家谈三个问题：一、加强法治工作队伍建设的重要性；二、加强法治工作队伍建设的重点内容；三、创新法治人才培养机制的路径选择。
一、加强法治工作队伍建设的重要性
随着法治中国进程的不断加快，人民群众对正确有效实施法律，保障社会公平正义的期待和要求日益提高，这在客观上对法治工作提出了更新、更高的要求，进一步加强和深化法治工作队伍履职能力的建设，主动适应依法治国建设法治中国的迫切需要，是继续推进法治工作规范化、不断提升法治工作队伍整体公信力的迫切需要，更是法治工作部门在法制建设和司法、执法过程中有效发挥作用的迫切现实需要。那么怎样才能做好呢？我认为可从以下几个
方面入手。
（一）怎样理解法治工作队伍的构成体系
怎样理解法治工作队伍的构成体系，也就是我们要对法治工作的主体有一个客观全面的了解。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的一个亮点就是提出了法治工作队伍建设，加强法治工作队伍建设是党的十八届四中全会全面推进依法治国一项重大的战略任务。在过去，我们一讲到法治队伍建设，一般是指政法队伍，通常人们也习惯称之为政法机关的队伍，主要包括检察院、法院、公安机关、司法行政机关、国家安全部门、反邪教部门、武警部队等等。从法理层面上看，这次《决定》中提出了法治工作队伍，这是一次新的提法，从政法队伍转型升级为法治工作队伍，是我国法治现代化进程中一次新的变化，也是一个时代的命题。也就是说依法治国在法治工作队伍建设上的核心要义是要从法治国家转
型升级为法治中国，从法律之治转型升级为良法善治，从法律大国升级为法治强国上做好组织和人才的保障。法治工作队伍
的内涵比政法队伍的内涵更加丰富，更加具有时代发展的意义，从范围上看也更加广泛，它包括高素质的法律法治专门队伍，优势互补、结构合理的法律服务队伍，德才兼备的法治人才及后备力量，理论与实践贯通的高水平的法学家和专家队伍，同时还包括专职和兼职的教师队伍。党的十八届四中全会关于法治工作队伍建设的提出更加强调了全民推进依法治国实施过程中的组织和人才保障的全局性与专业性。
再从实践的层面上看，广义的法治工作队伍还包括立法机关、法治政府、执政党依法执政组织、法学研究人员，法学教育工作者，也涵盖法官、检察官、律师等法律工作者以及在读的法学博士、硕士、本科生等等，这些都应当是法治工作队伍的重要组成部分。我们再从狭义的法治工作队伍上来看，主要是指“立法队伍、行政执法队伍、司法队伍”。这里，我们将重点关注在狭义上理解的法治工作队伍的建设问题，我想就这个问题重点谈谈个人的看法。
目前我国法治工作队伍是一支有着250万人的专业队伍。在这250万的专业队伍中，公安机关的民警200万人，法官19万多人，检察官15万多人，职业的律师还有25万多人。仅以我国法官、检察官近年发展的情况来看，其数量的增长呈现出明显的上升态势。我国法官的数量从1979年到2011年，由5.9万人增长到了19.5万人，增长了2.31倍，每10万人口中法官的数量也由6.10人增长到14.50人，增长了1.38倍。每名法官年均审结办案由8.8起增加到了38.6件，增长了13.52倍，远远超过了法官增长的数率。再如，检察官从1988年至2011年，数量也由11.2万人增长到15.1万人，增长了34%。每10万人口检察官的数量
由10.20人增长到11.21人，只增长了10%。同期检察院审查批准决定逮捕的案件数量却增加了1.19倍，提起公诉的案件数量也增加了2.13倍，检察官数量的增长远远小于承担的工作量的增长。公安机关民警的数量在1978年时是68万人左右，到2003年增加到了86万人左右，再到2013年已经达到200万人。尽管如此，我国警力的总体数量还是严重不足，与人口的比例仅为万分之十二，远远低于发达国家的平均水平，发达国家的平均警力量的水平是在万分之三十左右。除此之外，我国还有公证员1.27万人，公证员助理9100多人，全国共有基层法律服务机构1.8万个，基层法律服务工作者7万余人。
上述这些数据不难看出，我国法治工作队伍在主体的构成、数量、分工及其职责等方面具有鲜明的中国特色。邓小平同志曾经明确指出，作为人民民主专政国家机器的政法机关，担负着执行法律、保护人民、打击敌人、保障社会主义现代化建设事业顺利进行的重要任务。“要大力加强政法公安部门的建设和工作，提高这些部门人员的政治素质和业务素质。”法治工作队伍承担着立法、司法和执法的任务，确保圆满完成担负的历史重任，保证法治工作能够严格、规范、公证、文明、有效，这就要求我们要下大气力，要把法治工作的队伍提高到时代发展的要求上，要适应
新形势发展的要求，更要适应建设法治中国的需要。要紧紧围绕建设法治中国的总体目标，着力打造一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的过硬法
治工作队伍，要踏踏实实地从法治工作队伍的建设开展抓起，把工作做实。
（二）加强法治工作队伍建设的重要性
加强我国法治工作队伍的建设，是基于我国实现法治社会的目标，推动中国特色社会主义的物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展高度统一所做出的一项重要举措。要实现建设中国特色的社会主义的法治体系，建立社会主义的法治国家的总体目标，必须要加强法治工作队伍建设。否则，依法治国就成了无源之水，无本之木。怎么样才能够提升法治工作队伍建设的重要性的认识呢？
1、加强法治工作队伍建设，是全面落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的客观需要。《决定》总结了近年来推进依法行政的基本经验，确定了建立法治社会的总体目标要始终贯穿在全面推进依法治国的新思想、新理论、新理念、新论断中。同时提
出新目标、新原则、新格局、新部署、新要求，也明确了全面推进依法治国的指导思想、基本原则、具体任务和有关措施等等，这些都是建设法治社会的纲领性文件。《决定》通过理论创新、思想解放、理念升华，对党的领导与法治、依宪治国依宪执政与依法治国、党内法规与国家法律这三大关系认识全面深化所形成的理论成果，这些方面对于我们认识如何提升法治工作者依法治国的重要性都具有重要的指导意义。法治工作队伍作为法治中国的建设者，要想将《决定》的各项重大任务和精神真正落到实处，就必须从思想上充分认识《决定》所提出来的各种要求、各项措施，要把我们的思想统一到《决定》精神上来，要加强法治工作队伍自身的建设，只有提升了这支队伍的整体素质、认识水平和业务能力，才能准确把握、贯彻和落实《决定》的精神。
2、加强法治工作队伍建设，是法制机构地位和作用的内在要求。《决定》明确提出全面推进依法治国的总体目标是建设中国特色社会主义的法治体系，建设社会主义法治国家，即在中国共产党的领导下，坚持中国特色的社会主义制度，要贯彻中国特色社会主义的法治理论，形成完备的法律体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府和法治社会的一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进治理体系和治理能力的现代化。
作为履行法规范和政策起草、法律宣传、案件审核、执法监督、行政复议、诉讼、审判和执法部门等重要职能的机构和人员，法治工作队伍的建设是处于推进法治中国的基础性的、全局性地位。在推进法治中国建设中，重点和关键的环节就是需要
一支德才兼备、高度事业心强、责任感强、专业能力强的法治工作队伍。所以，具有较高的政治理论水平和思想道德水
平，有精湛的法律专业素养和执法专业技能，这是推进法治中国建设的基础和保障。另外，法治工作实践也要求法治工作队伍必须要提升自己的业务能力，要有创新的意识，要善于开拓创新，要有开阔的事业，这样才能够真正发挥好法治工作队伍建设的专业性、综合性的指导作用。
3、加强法治工作队伍建设，是深入推进依法治国目标加快建设社会主义法治国家最根本的保证。《决定》明确指出，全面推进依法治国必须要下大力提高法治工作队伍的思想政治素质、业务规律能力、职业道德水准，着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍，为加快建设社会主义法治国家提供有利的组织和人才保障。这一段论述非常精辟准确地定位了法治工作队伍的重要地位和作用，可以明确的是，不断加强法治工作队伍建设，就必须要加强和改进党对法治工作的领导，要把党的领导贯穿在全面推进依法治国的全过程中。
与此同时，要为加快建设社会主义法治中国提供有利的组织保障和人才保障。首先是要提升司法专业化水平，完善法律职业的准入制度，建立从符合条件的律师、学者和专家中招录立法工作者、法官、检察官的制度，健全从政法专业毕业生中招录人才的规范便捷的机制，要善于用法治思维和法治的方式推动我们的工作，选拔责任心强、政治素养高的领导走上法治工作的岗位。还要畅通立法、执法、司法部门干部和人才相互之间进行交流的畅通机制。其次，要不断提升司法的职业化水平，要建立法官、检察官逐级遴选的制度，从基层和下一级的法院、检察院择优选拔法官、检察官，保证司法工作队伍具有丰富的实践经验和较强的司法能力。再次，要加强法治服务队伍的正规化建设，这就要求各级党政机关和人民团体要普遍设立公职律师，特别是要求律师参与政府的决策和法律文书的审查，能够保证法律顾问在制定重大的行政决策、推进依法行政中发挥积极的作用，这有利于提高政府依法行政的水平，加快建设法治政府。第四，建立激励法律服务人才跨区域流动机制，逐步解决基层和欠发达地区法律服务资源不足和高端人才匮乏的问题，实现我国法律专业服务的全
覆盖。最后是最根本的，即“三化”建设的基础在于创新法治人才培养机制，它要求要坚持走中国特色社会主义的道路，形成完善的中国特色社会主义的法学理论体系、学科体系、课程体系，推动中国特色社会主义的法治理论进教材、进学校、进头脑，培养一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍，为法律的正确实施提供强有力的人才保障。
4、加强法治工作队伍建设，是保障党的事业顺利推进和满足广大人民群众的热切期待。建设一支忠于、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍，是党的十八届四中全会着眼全面推进依法治国提出的一个重大战略任务，是实现建设中国特色的社会主义法治体系，建设社会主义法治国家总目标的一个迫切要求。
篇五：试论述如何加强法治工作队伍建设
如何大力加强法治专门队伍建设？
作者：暂无
来源：《新长征·党建版》2014年第12期
关键词：法治专门队伍
法治专门队伍主要包括在人大和政府从事立法工作的人员，在行政机关从事执法工作的人员，在司法机关从事司法工作的人员。这支队伍承担着立法、执法、司法重任，建设好这支队伍，特别是建设好立法、执法、司法机关各级领导班子，对全面推进依法治国至关重要。
第一，把思想政治建设摆在首位。立法、执法、司法工作政治性、政策性很强，对立法、执法、司法工作者的政治立场、政治追求、政治品格、政治素质要求很高。政治上合格，是成为法治专门工作者第一位的条件。要加强理想信念教育，教育引导法治专门工作者常补精神之“钙”，练就金刚不坏之身，把对马克思主义的信仰、对共产主义和社会主义的信念作为终身追求，真正立牢“主心骨”，增强政治定力，自觉抵制各种错误思想影响，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，始终不渝为中国特色社会主义不懈奋斗；带头用社会主义核心价值观包括“忠诚、为民、公正、廉洁”法治专门队伍核心价值观涵养自己，内化于心、外化于行，以自己的思想、行动和良好形象树标杆、立标准、作榜样，并自觉贯彻和体现到立法、执法、司法的具体实践中；牢固树立社会主义法治理念，始终坚持党的事业、人民利益、宪法法律至上，始终做到党在心中、人民在心中、法在心中、正义在心中。
第二，推进立法、执法、司法干部和人才跨部门交流。《决定》提出：“畅通立法、执法、司法部门干部和人才相互之间以及与其他部门具备条件的干部和人才交流渠道。”这是深化干部人事制度改革的重要举措，对于法治专门队伍改善结构、增强活力、开阔视野、提高能力水平十分必要。要推进立法、执法、司法干部和人才相互之间交流。建立健全人大与“一府两院”干部和人才交流机制，打通立法、执法、司法三支队伍之间的干部交流通道，积极推动立法、执法、司法系统干部上下交流，注重从基层立法、执法、司法机关和岗位选拔干部。要注重从其他党政部门选拔符合条件的干部和人才到法治部门工作。推动立法、执法、司法机关优秀干部特别是优秀年轻干部到其他党政部门任职、到基层一线和艰苦岗位培养锻炼，帮助他们加深对国情社情民意的了解，增强党的观念和执政意识，提高解决实际问题的能力和水平。重点抓好立法、执法、司法机关各级领导干部的交流，在更大范围、更宽领域选贤任能，积极推动干部跨部门跨条块交流。尤其要把那些政治上强、经历多岗位锻炼、领导经验丰富、善于抓班子带队伍的人选拔到政法部门主要领导岗位上来。进一步健全领导干部交流制度，认真执行新提拔担任法院、检察院、公安机关主要领导的必须异地交流任职的规定。
第三，积极推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化。《决定》强调：“推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化，提高职业素养和专业水平。”并部署了一系列重大改革任务。一是完善法律职业准入制度，从源头上把好法治专门队伍的素质关。健全国家统一法律职业资格考试制度，将司法考试制度改为国家统一法律职业资格考试制度，改革考试内容，将法律职业立场、伦理、技能纳入考试范围。建立法律职业人员统一职前培训制度，对职前培训实行统一管理，着力提高法律职业人员法律信仰、职业操守和职业技能。健全从政法专业毕业生中招录人才的规范便捷机制，重点解决专业人才引进难、公安院校毕业生入警难、边远艰苦地区招录门槛高等问题。二是探索建立法律职业从业者之间良性流动和开放的人才吸纳机制。建立从符合条件的律师、法学专家中招录立法工作者、法官、检察官制度。畅通具备条件的军队转业干部进入法治专门队伍特别是执法队伍的通道。三是加快建立符合职业特点的法治工作人员管理制度，探索实行差别化管理模式。完善法治人员职业保障体系，建立法官、检察官、人民警察专业职务序列及工资制度，特别是要重视解决基层法治人员流失的问题，切实增强他们的职业荣誉感和使命感。
第四，建立法官、检察官逐级遴选制度。这是提升司法队伍专业化、职业化水平的重要措施，对于建立合理的法官、检察官培养阶梯和机制，推动法官、检察官眼睛朝下、精力下沉、主动接地气，增强司法能力，满足司法为民要求，提高司法公信力，意义重大。根据《决定》精神，除书记员、司法警察等司法辅助人员外，中级以上人民法院和市级以上人民检察院不再直接从应届毕业生中招录法官、检察官。初任法官、检察官由高级人民法院、省级人民检察院统一招录，一律在基层法院、检察院任职。在充分消化现有在编人员基础上，中级以上人民法院、检察院不再任命助理审判员，今后各级人民法院、检察院招录的法官助理符合转任法官、检察官条件的，应当经过法定选任程序，一律到基层人民法院、检察院任职。上级人民法院、人民检察院的法官、检察官，除可面向社会公开招录符合条件的律师、法学学者和其他法律工作者外，一般从下一级人民法院、人民检察院中经过一定年限职业训练的优秀法官、检察官中遴选。
篇六：试论述如何加强法治工作队伍建设
加强法治工作队伍建设
随着新时代的到来，我国要求以依法治国的方式建设社会主义法治国家，加强法治工作队伍建设就变得及其重要。
一是大力发展法治素质教育。要通过深入开展国民法治教育，营造良好的法治学习氛围，普及法治文化知识，加强全民法治素质提升，提高全民法治意识，全面提高全社会的社会法治意识。
二是强化法治建设队伍建设。要加大职业技能培训力度，改善法治队伍建设组织形式，积极引进高端人才，提高法治专业人才的技能水平，提升法治的技能水平。
三是加强法治文化建设。要推动全国开展文明道德建设，大力弘扬宪法精神，推进社会治理制度化和规范化，推动法律文化普及，提升全社会的时代意识，发挥法治精神在社会运行中的积极作用。
四是构建法治伦理体系。要尊重和遵守宪法，坚持正确的道德标准和法治精神，推动全社会统一文化观念，加强青少年法治思维觉悟，引导他们坚守个人道德，建立和谐的国家和社会伦理体系。
总之，加强法治工作队伍建设，需要多方面努力，要紧密结合法治建设，及时补齐短板，大力推进全面依法治国，以实现社会主义法治国家的建设目标。
篇七：试论述如何加强法治工作队伍建设
强化法治队伍建设
随着我国经济社会的不断发展，法治建设逐渐成为了一个重要的议题。作为法治建设的关键环节，法治队伍建设的重要性不言而喻。强化法治队伍建设，是实现法治社会建设的重要保障。
首先，强化法治队伍建设需要落实选拔任用制度，严格审核选拔法律专业人才。有了高素质的法律专业人才，才能为法治事业的推进提供坚实的人才保障。同时，还需要完善岗位晋升机制，确保法律专业人才能够获得合理的晋升机会。
其次，强化法治队伍建设需要加强培训和教育工作。通过举办各类法律培训和专业讲座等形式，提高法律专业人才的业务素质和工作能力。同时，还需要注重法律伦理教育，培养法律专业人才的社会责任感和职业道德。
最后，强化法治队伍建设需要建立健全激励机制，提高法律专业人才的工作积极性和主动性。通过设立奖励机制和提升待遇水平等方式，激励法律专业人才积极投身法治建设，为实现法治社会建设做出更大的贡献。
综上所述，强化法治队伍建设是推进法治事业发展的重要保障。只有不断加强法治队伍建设，才能够为建设法治社会提供坚实的人才支撑。
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篇八：试论述如何加强法治工作队伍建设
六、加强法治工作队伍建设
全面推进依法治国，必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准，着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍，为加快建设社会主义法治国家提供强有力的组织和人才保障。
（一）建设高素质法治专门队伍。把思想政治建设摆在首位，加强理想信念教育，深入开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育，坚持党的事业、人民利益、宪法法律至上，加强立法队伍、行政执法队伍、司法队伍建设。抓住立法、执法、司法机关各级领导班子建设这个关键，突出政治标准，把善于运用法治思维和法治方式推动工作的人选拔到领导岗位上来。畅通立法、执法、司法部门干部和人才相互之间以及与其他部门具备条件的干部和人才交流渠道。
推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化，提高职业素养和专业水平。完善法律职业准入制度，健全国家统一法律职业资格考试制度，建立法律职业人员统一职前培训制度。建立从符合条件的律师、法学专家中招录立法工作者、法官、检察官制度，畅通具备条件的军队转业干部进入法治专门队伍的通道，健全从政法专业毕业生中招录人才的规范便捷机制。加强边疆地区、民族地区法治专门队伍建设。加快建立符合职业特点的法治工作人员管理制度，完善职业保障体系，建立法官、检察官、人民警察专业职务序列及工资制度。
建立法官、检察官逐级遴选制度。初任法官、检察官由高级人民法院、省级人民检察院统一招录，一律在基层法院、检察院任职。上级人民法院、人民检察院的法官、检察官一般从下一级人民法院、人民检察院的优秀法官、检察官中遴选。
（二）加强法律服务队伍建设。加强律师队伍思想政治建设，把拥护中国共产党领导、拥护社会主义法治作为律师从业的基本要求，增强广大律师走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。构建社会律师、公职律师、公司律师等优势互补、结构合理的律师队伍。提高律师队伍业务素质，完善执业保障机制。加强律师事务所管理，发挥律师协会自律作用，规范律师执业行为，监督律师严格遵守职业道德和职业操守，强化准入、退出管理，严格执行违法违规执业惩戒制度。加强律师行业党的建设，扩大党的工作覆盖面，切实发挥律师事务所党组织的政治核心作用。
各级党政机关和人民团体普遍设立公职律师，企业可设立公司律师，参与决
策论证，提供法律意见，促进依法办事，防范法律风险。明确公职律师、公司律师法律地位及权利义务，理顺公职律师、公司律师管理体制机制。
发展公证员、基层法律服务工作者、人民调解员队伍。推动法律服务志愿者队伍建设。建立激励法律服务人才跨区域流动机制，逐步解决基层和欠发达地区法律服务资源不足和高端人才匮乏问题。
（三）创新法治人才培养机制。坚持用马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论全方位占领高校、科研机构法学教育和法学研究阵地，加强法学基础理论研究，形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系，组织编写和全面采用国家统一的法律类专业核心教材，纳入司法考试必考范围。坚持立德树人、德育为先导向，推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑，培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量。建设通晓国际法律规则、善于处理涉外法律事务的涉外法治人才队伍。
健全政法部门和法学院校、法学研究机构人员双向交流机制，实施高校和法治工作部门人员互聘计划，重点打造一支政治立场坚定、理论功底深厚、熟悉中国国情的高水平法学家和专家团队，建设高素质学术带头人、骨干教师、专兼职教师队伍。
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