【摘 要】 为了使大学生青年志愿者服务和团学工作得到更好的发展，本文从现状问题出发，并对问题进行浅析，阐明问题存在的原因所在。基于对大学生参与青年志愿者服务的社会意义和个人意义理解的前提下，对大学生青年志愿者服务提出几点建议。旨在对大学生的志愿服务建设有所帮助，更好地实现大学生的全面发展。
【关键词】 大学生;团学工作;青年志愿者服务;全面发展
On the Service of Young Volunteers of College Students
Zhou Yongjun
（Fujian Normal University 350117）
[Abstract] In order to make the young students volunteer service and group study work get better development， this paper starts from the current situation， and analyzes the problems， elucidates the reasons for the problems. Based on the understanding of the social and personal significance of college students participating in youth volunteer service， some suggestions are put forward. The purpose is to help college students "voluntary service construction and better realize the all-round development of college students.
[Keywords] college students; group work; youth volunteer service; all-round development
對学生进行全面培养，使学生在学习和实践中实现“完人”发展，这是教育的重要指导思想。当前国家高等教育纵向上的进步不能忽略了横向上的不足，大学生青年志愿者服务就是其中薄弱的一环，亟待得到有力改善。
1 现状问题分析
1.1 大学生培养模式
现在大学生培养模式主要是以专业和未来的就业为轴心展开，其中学习内容、课程设置以及相关专业实践，诸多的培养模式没有突出青年志愿者服务的地位。这不利于社会责任感的培养，影响了人生观和价值观的培养与升华。
1.2 志愿服务动机
动机类型主要有：以“责任感”为轴心的传统性动机;以“发展”为轴心的现代性动机;以“快乐”为轴心的后现代性动机[1]。大多数大学生就读大学往往将自我发展或成就动机作为核心价值，为就业和继续教育铺垫，以至于他们选择的一些青年志愿者服务，也会以专业为中心，在一定层面上忽视了青年志愿者服务的公益性。
1.3 大学生志愿服务体制的缺陷
为了使大学生更好地融入到青年志愿者服务的活动中，需要相应的制度和体制进行规范，保证志愿者服务活动的计划性、合理性和科学性。但是，当前体制还是相对不够完善，在一些激励机制上也要相应的进行跟进，这样大学生的志愿服务才有理可据，有依可循，有导所引。
2 大学生参与青年志愿服务的社会和个人意义
大学生教育主要是以专业学习为中心，自然有其积极的方面，对学生来说可以在学习能力和研究能力上得到发展。但是注意力过于集中在专业学科学习上，而将志愿者服务置于次要地位，或者根本没有规划到学习生活中，对于社会、个人的发展都是弊大于利的。我们需要明确大学生参与青年志愿服务的社会意义和个人意义。
2.1 社会意义
大学是高等教育体系中重要的一环，大学生是拥有高级知识的社会群体。能力越高，所肩负的社会责任越大。大学生中绝大多数都是共青团员，他们所参与的共青团工作面覆盖广，涉及的志愿活动内容丰富多样。
共青团员是青年的组织，青年是朝气蓬勃的社会群体。大学生理应成为青年志愿服务组织的重要成员，应起到先锋作用。青年志愿者在奉献爱心的同时，也传播了文明，传播了追求、责任和理想，传播了“爱心献社会，真情暖人间”的精神[2]。
大学生应当发挥自己的群体优势，通过参加社会志愿活动为社会更多的青年树立一种奉献、互助友爱的志愿服务形象，带动更多的青年加入到共青团，鼓励更多的共青团员投身到党团建设中来。这样不仅增强了大学生之间的凝聚力，也增强了共青团内部的凝聚力，使得这个青年队伍更显年轻，更有力量，更有号召力，发挥更大的社会作用。
2.2 个人意义
个人价值是在为社会做贡献过程中体现出来的。在当代的大学生群体中，“学校人”与“社会人”脱节的现象仍然普遍存在，致使一些大学生自身社会化迟滞或不完善。志愿服务活动则提供了一条使大学生深入接触社会、与社会提前进行“磨合”的重要途径[3]。青年志愿服务在一定程度上会使大学生对自己的人生观和价值观重新进行审视。
在参与社会志愿服务过程中，大学生的个人社会经验会得到相应的增加，也会加深对社会现状和弱势群体的了解，也更加明白自己能给社会带来什么，能够创造出哪些有价值的财富，进而也培养和提升了社会责任感。大学生自然在社会上赢得了更多的积极称赞，塑造了良好的社会形象，得到社会的认可的同时，对于自身的长久发展也是非常有意义的。
3 大学生青年志愿者服务的几点建议
鉴于当前大学生青年志愿者服务存在的诸多问题，各校的共青团组织要积极发挥作用，改变思路，加快大学生志愿服务工作的建设。在发展过程中，必然会有种种问题，也会碰到重重困难。但是只要我们在正确的方针政策的引导下抓住核心，把握住大学生志愿者服务的特点，选对方向，相信大学生青年志愿者服务会取得较大、较快的发展。
3.1 之于各校共青团组织——体制完善应先行，鼓励宣传共辅之
在发展大学生青年志愿者服务过程中，应当先完善相关的针对大学生志愿服务的制度，这样才能“有规矩，方能成方圆”，大学生的志愿服务也就有理可据，有依可循，有导所引。在制度完善的前提下，才能更好地扩宽大学生的志愿渠道，使得志愿者服务更具合理性和可行性。大学生也能在志愿者服务中获得自己需要的经验，有利于其更好的发展。这样能够在大学生和青年志愿者服务之间建立一种和谐的关系。
大学生毕竟大多时间都沉浸在学习和研究中，作为共青团组织，要利用现代科技和网络技术，加大宣传力度，并完善相关的激励机制。这样大学生能够获得更多的志愿服务信息，也就有了更多的志愿选择，使得大学生的志愿服务更加有规划性和合理性。对于大学生的志愿服务可以采取相应的鼓励、激励政策，例如对先进的个人和群体进行嘉奖，这样一方面是对部分大学生的志愿服务进行肯定，另一方面也就对志愿活动进行了更为广泛的宣传，在一定程度可以鼓励更多的大学生参与到志愿者服务之中。
3.2 之于大学生自身——养形之本在塑造，其质在修身躬行
大学生在日常学习生活中要时时把自己的研究学习和为社会服务联系起来，力求在为社会做贡献中充分实现自身的价值。在青年志愿者服务中，细心地塑造富有社会责任感的形象，也为自身的发展获得更好的社会条件和社会环境。其本质又在于要修身躬行，大学生不仅仅要学习书本上的知识，不仅仅要致力于科学研究中，更需要在自身不断成长的时候回馈社会，自觉地投身到志愿者服务中去，进而更好地修养自身的德行。
3.3 之于社会——增强青年志愿认同，共筑和谐社会
大学生选择志愿者服务，实现自身社会责任的同时也希望获得社会的认同。因为他们也是社会中的一部分，获得社会认同的他们会对志愿服务有更浓厚的兴趣，也有更加深刻的理解。社会的认同会让他们意识到他们在为社会服务，他们的努力对社会有所意义，社会是需要他们的，他们也需要在社会中得到全面发展。因此，社会其他成员应当肯定大学生的志愿者服务，并和他们一起致力于社会的志愿者服务事业，共创和谐社会。
参考文献：
[1] 吴鲁平. 志愿者的参与动机：类型、结构——对24名青年 志愿者的訪谈分析[J]. 青年研究，2007，（5）.
[2] 潘仁君，陈镖. 浅析高校青年志愿者服务的意义及可持续 发展[J]. 企业家天地（理论版），2011，（6）.
[3] 宋来，钱嫦萍. 大学生参与志愿服务活动的价值研究[J]. 青 年探索，2008，（5）.