厉行节约反对食品浪费手抄报9篇

厉行节约反对食品浪费手抄报9篇厉行节约反对食品浪费手抄报 第1页共7页中小学幼儿园厉行节约反对浪费活动方案范本合集(详细版) ) 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华下面是小编为大家整理的厉行节约反对食品浪费手抄报9篇,供大家参考。

厉行节约反对食品浪费手抄报9篇

篇一:厉行节约反对食品浪费手抄报

1 页 共 7 页 中小学幼儿园 厉行节约反对浪费活动方案范本合集 ( 详细版)

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 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德,“厉行节约,反对浪费”的传统美德是我们每个人义不容辞的责任。为践行 XXX 关于坚决制止餐饮浪费行为的指示精神,全力营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,学校结合实际情况,组织开展“厉行节约,反对浪费”的主题教育实践活动。

 一、 指导思想 深入贯彻落实 XXX 提出的“切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、”重要思想,进一步增强学生“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识,促进学生在“厉行节约、反对浪费”的实践中养成良好的习惯,培养勤俭节约的美好品质。

 二、 活动主题:

 厉行节约反对浪费 三、 活动内容 (一)开展主题调查活动开展校内外调查活动,发动学生对家庭、社区、学校等地方的浪费现象进行调查,去发现生活中的浪费现象,通过数据统计、梳理,了解浪费现象造

  第 2 页 共 7 页 成的损失,并提出自己的改进建议。

 (二)开展主题宣教活动学校公众号通过发布《拒绝“舌尖上的浪费”》、《我们倡议做到这 32个字》、《动漫“我是光盘我骄傲”》以及《拒绝餐饮浪费 36字承诺》等宣传主题内容,对学生进行“厉行节约,反对浪费”的知识宣教,各班级利用班级 qq群、微信群群、线上主题班队会等形式对学生进行节约水电、爱惜粮食、反对浪费的教育,利用班级文化等途径进行广泛宣传,营造浓厚的活动氛围,并下发《厉行节约,反对浪费——学校杜绝“舌尖上的浪费”倡议书》,引导学生积极转发,加大宣传力度,使活动深入人心。

 (三)开展主题实践活动开展“厉行节约,反对浪费”主题实践活动,发动学生行动起来,从自身做起,节约粮食,节约水电,杜绝浪费,同时,引导学生带动家长一起对身边的浪费现象进行监督,形成“节约家庭”、“节约班级”,共同践行实践活动“节约五个一”,即:节约每一粒米,实行“光盘行动”,适量点餐,按需取餐,剩菜打包,文明就餐;节约每一滴水,随手关闭水龙头,防止跑、冒、滴、漏现象,提倡一水多用;节约每一度电,充分利用自然光照,及时关闭电器电源,不浪费每一度电;节约每一分钟,珍惜时间,学会管理时间,制定计划,做事条理,不浪费每一分钟;节约每一分钱,合理消费,理性消费,不盲目攀比,不乱花钱。

  第 3 页 共 7 页 1.理解感悟,设计宣传家长与学生一起阅读倡议书,学生根据自己的理解设计制作一副宣传画报,宣传“厉行节约,反对浪费”。

 (一、二年级)

 2.科学认识,宣传带动学生与家人一起学习科学、健康饮食知识,合理设计一日三餐,科学生活,厉行节约,制作“注意膳食,拒绝暴食”手抄报。

 (三、四年级)

 3.调查研究,落实行动调查家里存在的浪费现象(如:水、电、食等等),统计下来,进一步计算一个家庭一个月、一年的浪费数量,与家人一起反思并改正,提出整改意见,写出《我的节约小窍门》。

 (五年级)

 4.小手拉大手,一起行动设计制作《家庭勤俭节约承诺书》,形成公约,共同监督,家庭共同进行。( 六年级)

 四、 节约是种美德 勤俭节约是我们的传家宝,让我们全体师生行动起来,从一日三餐做起,从身边点滴小事做起,与文明握手,与陋习告别,厉行节俭,杜绝浪费,以实际行动参与到节约的行动中来,做新时代传承勤俭节约优良传统的宣传者、倡导者、践行者。

 XXX 学校

  第 4 页 共 7 页 2020 年

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 幼儿园 节约粮食 光盘行动制止餐饮浪费 活动方案(完整版)

 尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德,为进一步弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。由此我们喜洋洋幼儿园向全园教职工和家长发出倡议并落实到实际行动上。拒绝浪费,携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园,从我做起、从小事做起。大家一起向舌尖上的浪费说“不”。结合我园实际,特组织开展“厉行节约,反对浪费”的主题教育实践活动。

 一、 指导思想 深入贯彻落实 XXX 提出的“切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、”重要思想,进一步增强学生“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识,促进学生在“厉行节约、反对浪费”的实践中养成良好的习惯,培养勤俭节约的美好品质。

 二、 活动主题:

 厉行节约反对浪费

  第 5 页 共 7 页 三、 活动内容 ( (1 )广泛开展教育宣传 根据教育教学规律和不同年龄段学生特点,把勤俭节约内容有机融入高校思想政治理论课、高校形势与政策教育宣讲、中等职业学校思想政治课程教学、中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成等教育环节之中。

 ( (2 )大力培育校园文化 1. 深入推进光盘行动。全面持续开展食堂“光盘行动”,采取多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜的光盘行为,以此为抓手迅速扭转学校餐饮浪费的不良风气。结合实际制定节约用餐规范,建立泔水量等食品浪费信息定期发布机制,引导师生关注和参与学校餐饮节约,推动光盘常态化。

 2. 开展各类校园活动。精心设计活动形式及载体,围绕勤俭节约开展主题班会、主题党团日、艺术节、读书读报、征文演讲等日常性活动;利用世界粮食日、全国爱粮节粮宣传周等契机开展专题教育,加强粮食安全宣传。

 3. 加大社会实践体验。通过社会实践、劳动体验,让学生切身感受食物的来之不易,真正形成尊重劳动和爱惜食物的思想意识。

  第 6 页 共 7 页 ( (3 )提升食堂管理水平 1.加强运行管理。完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。

 2. 优化供餐服务。坚持学生食堂为学生健康成长服务的方向,建立科学、绿色的供餐服务体系。改进菜品口味,通过菜品创新、传统节日食品和风味小吃进校园,建立符合师生多样化口味的餐饮保障体系。

 3. 强化现场管理。在食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌,提醒师生适量点餐,制止浪费。积极创新管理思路,建立激励机制、问题反映机制,结合实际开展光盘换水果、浪费随手拍等活动。

 ( (4 )创新使用科技手段 积极探索运用新技术、新工艺、新装备制止学校餐饮浪费,将信息技术、物联网、人工智能和现代食堂管理相结合,打造节约型智慧食堂。

 ( (5 )建立健全制度体系 全面排摸掌握学校餐饮浪费情况,深入分析产生原因,抓住关键环节,在绿色学校创建的大框架下,制定具体管理制度和办法,构建学校餐饮节约立体式、全方位制度体系。

  第 7 页 共 7 页 通过建立落实奖惩制度、考核制度和责任追究制度等,推动学校餐饮节约工作长期持续有效开展。

 三 、保障措施 ( (1 )加强组织领导。各地各校要高度重视制止餐饮浪费工作,建立领导有力、职责清晰、任务具体、精干高效的组织体系,形成学校党政一把手负总责,分管校领导具体负责,职能部门领导、有关专职人员为骨干的工作力量,建立后勤、宣传、学工、教务、群团等多部门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部、教师要以身作则、率先垂范,践行勤俭节约。

 ( (2 )凝聚行动合力。学校要履行主体责任,食堂履行管理直接责任。

 XXXX 幼儿园 2020 年

 月

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篇二:厉行节约反对食品浪费手抄报

1 页 共 10 页 2021 学校关于 节约粮食 制止餐饮浪案 费行为工作实施方案 2 篇 (详细版)

 为贯彻落实总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神,培养全体师生良好的健康饮食习惯,教育学生厉行节约、反对浪费,在学校营造浪费可耻、节约光荣的氛围,在全校范围内树立厉行节约、反对浪费的新风尚,特制定本实施方案。

 一、明确工作任务 深入学习贯彻总书记重要指示精神,把勤俭节约、艰苦奋斗作为落实“立德树人”根本任务的重要内容,贯穿教育教学全过程,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持把落实餐饮节约各项措施贯穿学校食堂管理的各环节,最大限度减少粮食浪费。教育广大师生在家庭中传承勤俭节约的传统美德,带动督促每名家庭成员树立“厉行节约、反对浪费”理念,自觉养成艰苦朴素习惯;在社会上、校园内倡导健康、文明、节俭的餐饮消费方式,适量点餐、文明用餐,自觉践行“光盘行动”。

 二、加强组织领导

  第 2 页 共 10 页 1 、为推进工作落实,成立工作领导小组。

 组长:XXXX(校长、党支部书记) 副组长:XX 党支部副书记)、XXXX(副校长)XXX(副校长)、XXX(副校长) 成员:XXX(办公室主任)、XXX(德育处主任)、XXX(教务处主任)、XXX(实训处主任)、XXX(总务处主任)、XXX(团委书记)、XXX(安保中心主任)、各部部长、各班班主任 2 、为狠抓工作落实,成立工作小组。

 组长:XXX(副校长) 成员:XXX(办公室主任)、XXX(德育处主任)、XX(教务处主任)、XXX(实训处主任)、XXX(总务处主任)、 XXX(总务处副主任)、XXX(团委书记)、XXX(安保中心主任)、各部部长、各班班主任 三、实施步骤 (一)学习部署阶段(2021 年 年 9 月 月 17 日至 24 日)

 认真学习关于对制止餐饮浪费行为的重要指示,认真学习市教育局有关工作部署,结合学校教育实际,制订工作方案。

  第 3 页 共 10 页 (二)宣传发动阶段(2021 年 年 9 月 月 24 日至 30 日)

 1.通过教职工大会、党支部大会、班会、团队会等形式,深入学习宣传总书记关于对制止餐饮浪费行为的重要指示精神和重大意义,把厉行节约反对浪费作为弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、加强师德教育的重要内容,切实增强工作的责任感和紧迫感。

 2.结合实际抓紧制订具体方案并抓好落实,从根本上解决学校存在的浪费问题,使学校成为全社会节俭的榜样。

 3.通过主题班会、国旗下讲话、组织学生到劳动教育基地等参观学习、体验劳动等多种形式,开展厉行节约反对浪费专题教育活动。

 4.加强学校食堂管理,完善相关制度,把落实餐饮节约的各项措施贯穿食堂管理的各个环节。

 (三)自查自纠阶段(2021 年 年 10 月 月 1 日至 31 日)

 1. 开展自查自纠工作。高标准严要求贯彻落实总书记重要指示精神,通过出台相关制度、开展“光盘行动”等措施,大力整治浪费之风,使“舌尖上的浪费”现象有所改观。

 2. 组织开展互查、抽查、联查。

 。对发现的问题及时整改,对问题突出的学生进行批评教育。

 (四)巩固提升阶段(长期坚持)

  第 4 页 共 10 页 及时总结和推广先进工作经验和成果,树立典型,加强正面宣传引导。在学校开展评选节约标兵、节约卫士等,树立先进典型,形成珍惜粮食、反对浪费的新风尚。

 四、为工作落实到位,各部门具体分工如下:

 1、通过微信公众号、宣传栏、电子屏幕、横幅、小册子等载体宣导继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,学生从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识 责任部门:办公室:完成时间:2021年 10月 10日。

 2、把珍惜粮食、杜绝浪费作为学校当前和今后德育教育的重点,向全校师生发出倡议书,在日常教育工作中培养学生勤俭节约品德,养成良好生活习惯。团委通过组织主题班会、团队课、演讲比赛、手抄报展评等活动开展一系列教育学生践行文明、健康、绿色、节约的生活方式,自觉践行“光盘”行动和落实“文明餐桌”行动,防止“舌尖上的浪费”,不剩饭、不剩菜,养成健康用餐、文明用餐的好习惯;通过家长群、致家长一封信(“厉行节约文明餐饮”倡议书)等途径引导家长带头规范自已的行为,履行监护人责任,建立起学校、家庭、社会联动监督机制。

 责任部门:德育处、团委完成时间:2021 年 10 月 15 日。

 3、组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动(如:手抄报、征文比赛等),增强学生爱惜

  第 5 页 共 10 页 粮食的自觉性。

 责任部门:教务处完成时间:2021年 10月 15日。

 4、落实食堂张贴温馨提示语,以及发放倡议书等活动,营造珍惜粮食、杜绝浪费浓厚氛围,从节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等小事做起,引导学生从小形成节约粮食的行为习惯,增强学生厉行节约、反对浪费的意识。开展“光盘”行动和“文明餐桌”行动,教育学生珍惜每一餐饭、节约每一粒粮,形成反对“舌尖上的浪费”的浓厚氛围。同时,完善饭堂食品采购、储存、加工等环节的工作制度及措施。加强对用餐人数的分析和预估,实施动态管理,做到按用餐人数做餐、配餐。及时对剩余饭菜现象进行分析研究,及时调整菜品,调整食品份量,提高菜品口味,提供小份食品,减少浪费现象。定期发布泔水量等食品浪费信息,引导师生参与和关注食堂管理情况。学校食堂全面建立监督员工作制度,抓好节约粮食、制止浪费的工作落实。

 5、总结学校此项工作实施的经验和成果,以汇报形式上报市教育局。

 责任部门:总务处完成时间:2021年 10月 16日。

 请各责任部门如期完成相关工作,并将材料统一交总务处汇总上报。

  第 6 页 共 10 页 学校总务处 2021 年 年 9 月 月 15 日 2021 学校 厉行节约反对浪费培养节约习惯专项工作方案 (详细版)

 为深入贯彻落实总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,培养广大青年学生树立勤俭节约意识,在全校营造浪费可耻、节约为荣的氛围,积极推动学校“劳动育人·筑梦青春”主题教育工作,根据《团中央“厉行节约 反对浪费”工作方案》,经研究决定开展“厉行节约 反对浪费”主题教育活动,具体安排如下:

 一、指导思想 以总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神为指导,以“廉洁、节俭、增效”为目标,以健全制度,建立长效机制为保证,努力从源头上和过程上制止各种铺张浪费行为的发生。通过活动的开展,力争实现中央和省、市、县关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实,干部职工"艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律"的意识进一步增强,建立一套比

  第 7 页 共 10 页 较完备的节约增效规章制度和考核标准,初步形成坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚。

 二、主要内容 ( 一) 节约用电用水。充分利用自然光照,推广使用节能灯具,做到出门随手关灯;电器设备不使用时要及时关机,下班前切断电源开关;办公场所空调温度设置要适当;加强用水设备的日常维护管理,用完随手关闭,避免“长流水”现象。

 ( 二) 严格办公经费和办公用品管理。加强办公经费预算管理,严格办公经费支出审批程序,从紧控制办公经费支出。严格办公用品配备标准,建立办公用品领取登记签字制度;在细化政府采购预算编制的基础上,对通用办公设备和同类采购事项,实行集中统一采购;充分利用网络办公,加快推进无纸化办公,减少纸张文件的印制;应双面用纸,钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

 ( 三) 从严控制会议和公务接待经费开支。改进会风和文风。进一步精简会议、活动和文件,提倡开短会、发短文,提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准,严格控制会期和参会人员,节约会议开支。严禁组织与会议无关的参观游览活动。

 (四)严格控制公务接待。认真贯彻招待费管理有关规

  第 8 页 共 10 页 定;严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定,不搞超规格接待。单位之间工作交往和上级来人,原则上不安排招待、宴请,如确因工作需要,一律安排工作餐,杜绝私客公请和各类公款馈赠等行为。

 (五)加强公车使用管理和出差管理。严禁公车私用和以各种名义私借下属单位车辆;严格执行定点加油、定点维修和定点保险制度;压缩车辆修理费、燃油费等支出,严格维修报批和报销手续,坚决杜绝私车费用在单位报销现象。认真执行《关于进一步加强因公出国(境)管理的若干规定》,严格审批程序,加强经费预算约束。严格执行出差、报销审批制度,严格控制出差人数和天数。从严控制招用临时工作人员,严格按规定报批和管理。

 三、工作步骤 厉行节约反对铺张浪费专项活动,分三个阶段进行:

 第一阶段:思想动员和学习阶段。深入学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费重要批示精神。认真组织学习中央、省、市、县有关文件精神,充分认识开展厉行节约反对铺张浪费活动的必要性。召开理论中心组学习会专题学习;结合业务工作动员部署;结合实际,组织开展多种形式的厉行节约反对铺张浪费体验活动。

 第二阶段:自查自纠和督查阶段。以公务开支为主要内

  第 9 页 共 10 页 容的财务管理情况进行一次全面检查,认真查找自身存在的突出问题,逐一列出清单,真正把节约漏洞和不廉洁隐患查找出来,不留死角。在查摆中,坚持发扬党内民主,走群众路线,认真开展批评与自我批评,着重从思想根源、理想信念等方面剖析原因,既要把自己摆进去,又要把问题摆出来。要严格落实政务公开制度,对各项公务费用开支情况要在单位内公示,接受干部职工评议和监督。

 第三阶段:总结和建章立制阶段。总结验收开展厉行节约反对铺张浪费专项活动情况。通过建立和完善制度的方式,将有效做法固定下来,进一步健全节约公务经费的计量、记录、报告、奖惩、责任追究等管理制度。制订切实可行的节约目标、管理措施,强化对勤俭节约工作的日常管理,保证厉行节约反对铺张浪费经常化、制度化。将厉行节约反对铺张浪费责任分解落实到具体的管理部门和工作岗位,并纳入年度工作目标任务和个人业绩考核。

 四、活动要求 开展厉行节约反对铺张浪费专项活动意义深远,关键在领导,重点在落实。要统筹安排,精心组织,确保专项活动取得实实在在的成效。

 ( 一) 加强领导,强化责任。要把开展厉行节约反对铺张浪费专项活动列入议事日程,加强领导,强化责任,狠抓落

  第 10 页 共 10 页 实。干部职工要自觉从我做起,从现在做起,从点滴做起,自觉养成节约一度电、一滴水、一张纸的良好习惯。领导干部要立说立行,以自身的表率作用推动专项活动的深入开展。

 ( 二) 统筹安排,抓好结合。要把这次专项活动与优化发展环境,效能建设、民主评议行风活动、反腐倡廉制度建设结合起来,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好开展专项活动与推动工作的关系,做到两不误,两促进。

 ( 三) 严肃纪律,注重实效。要进一步严肃政治纪律,组织纪律和工作纪律。对群众举报及时组织调查,调查属实的,责令立即整改;对顶风违纪的典型案件,应严肃追究当事人和负责人责任。要本着实事求是、量力而行、精打细算、讲求实效的办事原则,紧紧围绕强化内部管理,整顿干部职工作风,优化工作环境,创造性地开展厉行节约反对铺张浪费专项活动,确保活动取得实效。

 2021 年 年 11 月 月 11 日

篇三:厉行节约反对食品浪费手抄报

单位 关于厉行节约坚决制止餐饮浪费行为实施方案

 根据《中共 xx 市委办公厅

 xx 市人民政府办公厅关于厉行节约坚决制止餐饮浪费行为的通知》,为了贯彻落实习近平总书记关于坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯的重要指示精神以及《中共 xx 省委办公厅、xx 省人民政府办公厅关于厉行节约坚决制止餐饮浪费行为的通知》(黔办发电﹝2020﹞38 号)要求,在餐饮行业树立文明节俭、科学健康的良好风尚,弘扬勤俭节约传统美德,全面遏制“舌尖上的浪费”,在全社会营造浪费可耻、节约光荣的浓厚氛围,现就有关工作提出如下意见:

 一、指导思想 勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,近日,习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示时强调,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

 二、工作措施 (一)各机关单位带头节约。各单位特别是领导干部要切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作。严格执行《党政机关国内公务接待管理规定》,严禁用公款大吃大喝,公务员接待不得超标准安排用餐,一般不安排宴请。按照厉行节约的要求,进一步压缩接待费用支出。推进单位食堂服务外包,强化经济核算和控制,加强粮食、副食品和原材料的采购、储存及加工管理。在食堂摆放提示牌和张贴宣传画,提醒用餐人员注意节约,按需取食。食堂管理人员要加强巡视,对造成浪费的要进行批评教育。

 (二)广泛开展节约粮食宣传活动。镇宣传办要加强对节约粮食、反对浪费的宣传,积极倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,减少对食品的不合理消费。配合上级部门开展好世界粮食日主题宣传活动,制作节约粮食宣传单在高峰镇赶集日发放,在全镇范围内悬挂横幅标语,营造节约粮食人人有责的良好氛围。各村(社区)要把节约粮食反对浪费宣传活动和日常工作结合起来,利用讲习所等阵地,做好农村区域的节粮宣传。工会、共青团、妇联、市场监管等相关部门,要结合自身工作职责,做好节约粮食宣传。

 (三)大力推进餐饮业节约。市场监管分局要在辖区内进行文明就餐宣传引导,以大中小型餐饮经营户为重点宣传对象,带动营造节俭餐桌之风。根据《食品安全法》和《xx 省食品安全条例》以及餐饮服务食品安全操作规范等相关法律法规的要求,逐户规范辖区所有的大中小型餐馆。要求经营户证照齐全、亮证经营,餐饮食品经营户持有有效健康证。有消毒设备、消毒措施和消毒记录等。现场环境卫生保持干净整洁,严格按照食品安全要求规范经营。监督餐饮企业在餐厅醒目位置张贴节约粮食、按需点餐、光盘行动的宣传标语,并做好日常监督检查。针对消费者吃得少、又想吃好的特点,鼓励商家创新采用“半份菜”、点菜节俭引导、剩菜打包劝导、设置文明监督员等方式,引导消费者自觉文明就餐,厉行节约,拒食野味,使用公筷。

 (四)加强对青少年和儿童的节粮教育。镇属各学校教师要切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,将我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等情况作为日常教育的重要内容,利用开展主题班会、演讲比赛、制作手抄报和黑板报等形式,让学生积极主动参与到节约粮食行动中来。有条件的学校要组织学生开展农业生产体验活动,让学生感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难,培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德,自觉爱惜每

 一粒粮食。幼儿园可通过儿歌传唱的方式,教育学生参与光盘行动。

 (五)规范农村操办酒席。提倡新风尚,禁止大操大办,各村(社区)要把规范酒席办理写进村规民约,反对铺张浪费,告别“爱面子、讲排场、比阔气”的消费陋习,婚丧嫁娶做到婚事新办、丧事简办。办酒或赴宴不铺张浪费,不过量饮酒,不恶俗滋事,自觉爱护环境。广大党员、行政企事业单位职工要严格执行中央“八项规定”及实施细则精神,发挥表率作用,坚决抵制大操大办婚丧嫁娶、乱办滥办各类酒席等歪风邪气,自觉带头简办或不办酒席,不铺张浪费,不借机敛财。同时宣传动员好自己的家属和亲友积极加入到反对滥办酒席、树立文明新风的大潮中来,遵守有关党纪法规、村(居)规民约和公序良俗。

 三、监督检查 以习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神为指导,紧盯餐饮浪费的重点领域和重点场所,把节约粮食、制止餐饮浪费作为落实中央八项规定精神、纠治“四风”的重要方面。认真贯彻落实中央纪委国家监委印发《关于贯彻落实习近平总书记重要批示精神,加强监督执纪坚决制止餐饮浪费行为的工作意见》及《党政机关厉行节约反对浪费条例》《关于厉行节约反对食品浪费的意

 见》等法规制度,教育引导党员干部带头杜绝餐饮浪费,坚决杜绝公务活动浪费,严格控制接待用餐陪餐人数,用餐预算严格按照有关规定和标准执行,严禁以会议、培训等名义组织宴请或大吃大喝。

 针对监督检查中发现的普遍问题,及时指出,推动有关单位及个人即知即改;针对监督检查中发现的突出问题,及时批评教育,跟踪整改进度,监督整改落实到位;针对监督检查中发现的屡教不改严重问题,严肃追责问责,依规依纪作出处理并通报曝光,确保厉行勤俭节约、杜绝餐饮浪费专项监督工作取得实效。

 关于开展厉行节约制止餐饮浪费行为实施方案

 各相关单位:

  为深入贯彻习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要批示精神,坚决落实省委省政府开展“文明消费节约用餐”活动要求,成都市工商联(总商会)决定在全市工商联系统中深入开展厉行节约、制止餐饮浪费行为的活动,现相关要求通知如下:

  一、总体要求

  弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,充分发挥全市工商联系统的示范引领作用,引导干部职工、社会大众养成厉行勤俭节约、拒绝餐饮浪费的行为习惯,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,推动形成“厉行节约、反对浪费”的社会风尚。

 二、活动内容

 (一)贯彻实施我省《机关职工食堂管理服务规范》,推动全市工商联系统规范食堂管理服务,做到布局科学、流程

 合理、管理精细,以标准化信息化管理推动实现污染物排放低、环境影响小、资源能源消耗少,减少食堂运行中的粮食浪费,着力把食堂建设成卫生健康、节能减排、绿色管理、绿色消费的规范化食堂。

 (二)党员领导干部率先垂范,带头执行各项节约措施,坚决杜绝浪费现象,以良好的作风引领社会风尚。引导广大干部职工“拒绝舌尖上的浪费”,珍惜每一餐饭,节约每一粒粮,养成厉行节约的文明用餐习惯。

 (三)推动全市工商联系统特别是民营企业加强食堂管理,建立健全企业食堂管理标准,细化厉行节约制度措施。企业党员领导干部要率先垂范,带头厉行勤俭节约;动员企业职工积极参与“光盘打卡”活动,培养文明用餐习惯。

  三、工作要求

 (一)加强组织领导。广大民营企业要深化思想认识,提高政治站位,深入学习贯彻习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要批示精神,采取有效措施,强化统筹协调,扎实做好制止餐饮浪费各项工作。

 (二)各单位要做好宣传教育工作,引导干部职工养成厉行节约的文明用餐习惯。配合好省纪委监委等部门的监督检查、巡视巡察等日常监督工作。

 (三)推动厉行节约、制止餐饮浪费行为宣传常态化,充分发挥新闻媒体宣传引导作用,扎实开展形式多样的宣传教育活动,积极倡导健康的饮食文化,带动树立浪费可耻、节约为荣的餐桌文明新风,推动形成厉行节约的良好风尚。

 (四)坚持依法依规,力戒形式主义,创新工作方式方法,推动改进餐饮服务方式,着力培养全民节约意识,引导绿色消费和文明用餐。

篇四:厉行节约反对食品浪费手抄报

实践活动:

 节 约 粮 食,

 从 我 做 起

 ——石岐第一城小学“光盘行动” 校园节粮体验活动指导教师:余秋蔚、 钟建梅、 陆丽瑜

 参与活动学生:

 中山市石岐第一城小学六( 2)

 班护粮组 一. 活动背景 为深入贯彻落实党的十八大精神, 落实习近平总书记关于厉行节约反对浪费的重要批示精神, 增强青少年的勤俭节约意识、 社会责任感、 创新精神和实践能力, 让广大青少年通过对日 常生活中的遇到的粮食和食品浪费问题进行科学调查、 科学体验, 帮助青少年从小培养科学认知粮食, 从我做起, 自 觉爱惜粮食, 节约粮食的意识, 从而更加自 觉地加入到珍惜粮食资源, 保护生态环境的行动中。

 我们学校一直重视对学生进行节约粮食、 勤俭节约的养成教育, 同学们的节粮意识大有进步。

 美中不足的是仍有一些学生在就餐时存在掉饭粒、 洗饭盒时把未吃干净的饭菜直接倒到洗手盆中、 拿得多吃得少, 导致剩饭太多等现象,这与十八大提倡的“厉行节约反对浪费” 、 以及我市的全民修身行动是背道而驰的。

 10 月 的 16 日 又恰逢是节约粮食日 , 于是我们班的同学向老师和学校提出了 自 己的建议, 准备在我们学校进行一次名 为“节约粮食, 从我做起” 的科技实践活动。

 准备通过上网了 解和表格调查、 学校内的实地观查与参加宣传, 亲自 参与种植而了 解粮食之粒粒皆辛苦, 学习做饭菜体验食物的来之不易等活动,进一步了 解节约粮食, 从自 己做起的重要性和必要性。

 二.

 关键词

 粮食、 浪费、 节约、 行动、

 三. 活动主题 ( 节约粮食, 从我做起。

 )

 对学校学生早、 午饭浪费粮食情况的调查 四. 大活动目 标 1. 知识与技能:

 通过活动, 学生能够了 解有关粮食的种类和来之不易、 营养成分、 浪费情况等基本知识。

 2. 能力与方法:

 通过对学校早餐、 午餐和家庭晚餐情况的调查, 学生能够学会目 测、 计量等初步的调查、 统计方法, 分析得出学校、 家庭的粮食浪费情况。

 3. 情感态度:

 通过学习了 解、 调查采访、 承诺签名 、 参与宣传、 亲自 体验等等活动形式, 学生能够了 解自 己身边粮食被浪费的情况, 明白粮食的来之不易, 激发学生自 觉养成“节约粮食, 从我做起” 的意识, 并把这种意识传达给所在的家庭、 集体、 社区等。

 五. 活动计划 ( 活动时间:

 2013 年五月 筹备, 十月 开始启动, 无限持续)

 1. 10 月 初, 全体学生参加学校的启动仪式。

 通过网络和种植实践学习( 5-9月 )

 让学生了 解粮食的来之不易以及重要性。

 明确节粮的意义并参与节粮行动和宣传节粮的活动。

 2. 全校师生分班签节粮承诺书表决心。

 3. 广泛开展调查实践活动( 10 月 )

 :

 全体同学参加“学校早餐状况调查” 、 “学校午餐状况调查” 和“家庭晚餐情况调查” 等等活动, 借此促进学生了 解并关注校内外粮食浪费情况, 认识浪费粮食的危害性。

 4. 宣传实践活动:

 带领学生参观厨房制作午餐的过程; 在学校适合的地方进行植物种植活动,体验粮食生产的艰难过程, 感受“粒粒皆辛苦” 的滋味。

 5. 体验制作食物:

 在教师的协助下, 学生在家中体验一、 两种食物的制作过程, 如:

 饺子、面等, 把过程和收获用相机和文字记录下来, 整理资料交流。

 6. 学生进行节粮宣传的创意设计( 10 月 中旬)

 :

 利用科学课、 美术课和班会课, 组织学生参与自 主设计“光盘行动” 节粮宣传标语或宣传画、 小手抄报制作, 学校评选优秀作品并展览。

 7. 向学生征节粮文章:

 通过学校协助, 组织学校至六年级学生参与节粮主题征文活动, 内容多样,形式灵活。

 学生可以写写自 己参与节粮行动的各项活动的经历和体会, 也可以写号召人们发挥勤俭节约美德, 积极参与节粮的演讲稿、 建议书。

 请学校评选一批优秀作品并举行校内展览( 10 月 下旬)

 。

 8. 争做“节粮宣传小卫士” ( 10 月 中下旬)

 。

 由参加活动的同学担任学校“节粮宣传小卫士” , 分批在早餐午餐时段分布在饭堂、 洗涤池等位置值岗, 劝导和检查师生参与光盘行动, 提醒大家按需取食, 文明用餐, 不掉饭、 不剩饭菜。

 9. 师生小结, 进行课外种植的延伸活动。

 五. 活动分工和准备 1. 全班在校吃饭的同学参与了 本次调查和宣传活动, 共分为 14 个小组。

 2. 每组提前上网了 解有关节约粮食的相关资料, 下载打印一张可供自 己小组进行宣传节粮的宣传画备用。

 3. 集体讨论并打印出所需要用到的各种表格, 寻求学校的支持, 将活动推广到全校范围, 甚至辐射到学生的家庭。

 4. 准备一些用以种植各种植物的器皿和泥土等。

 在辅导教师的指导下, 在校园可以利用的地方学习种植物, 观察了 解植物的生长过程, 体会种植的艰难。

 六. 实践目 的:

 1. 通过了 解自 己( 校园)

 身边的浪费现象, 对比粮食的来之不易, 懂得自己惜粮、 爱粮、 节粮和宣传身边的同学、 亲人等共同节约粮食, 从身边的小事做起, 从自 己做起。

 2. 通过调查、 实践、 宣传等活动, 激发学生广泛参与 有意义的科技社会活动的热情和懂得参与就是最大的收获。

 3. 提高学生针对问题设计调查计划和调查表格的能力以及对所调查问题理性分析的能力。

 4. 实际操作部分培养学生的动手能力和对未知事物进行实验研究的兴趣。种植过程中的反复失败锻炼了 同学们的耐性, 培养了 耐挫能力。

 七. 研究方法

 实验法、 调查采访法、 宣传法、 参观法、 资料查找法等。

 八. 活动过程与结果:

 ( 活动流程图:

 2013 年 5-9 份月 师生进行农作物种植, 写出感受。

 并利用网络和实验学习有关粮食的知识→→→→10 月 份班级确定主题, 分组分工定采访、调查内容和表格→→→→ 进行校内外的学生和行人不记名 随机调查→→→→参与学校的节粮活动启动仪式, 签节粮承诺书→→→→进行学校早、 午餐浪费情况的实地调查和小结→→ →→带领学生参观厨房制作午餐的过程→→→→体验自 己制作食物的艰辛→→ →→利用各种手段宣传节约粮食, 从我做起→→→→

 积极参加“节粮宣传小卫士” 活动→→→→继续进行课外种植)

  1. 针对全社会正在广泛开展的节粮“光盘行动”, 全班展开讨论, 教师及时在课余时间与学生商讨后由学生总结出、 确定出大家都感兴趣的研究主题——节 约 粮 食,

 从 我 做 起 ( 对我校学生早、 午饭浪费粮食情况的调查)。( 后附相片)

 2. 确定参加活动学生名 单, 并将学生( 29 人)

 分成 14 个小组, 选出组长,各组讨论分工, 确定出各组负责的小主题。

 3. 由组长们讨论确定各项调查表格, 并以小组为单位在学校、 家庭等地进行网络和实地调查、 采访, 并完成各组独立的调查表格。

 经分析, 发现我们学校的粮食浪费情况还是有点严重, 需要进行更多更深入的活动进行宣传、 劝教。

 ( 附调查表)

 有关节约粮食的校外随机采访表

  石岐第一城小学六( 二)

 班爱粮 14 组 一、 您同意“管住自 己的饭碗, 节约粮食, 就是做了 一件让世界变得更美好些” 的事吗?

 A 同意

 b 不同意

  c 没想过

 二、 您在日 常的饮食中有无遵循良好的金字塔膳食规律?

 A 多主食少肉食 b 多蔬菜水果少肉食 c 主食蔬菜蛋肉适当 三、 您外出吃饭的点菜方式是 A 随便点

  b 视肚量而定

  c 看和谁一起吃饭 四、 您外出吃饭时有无将剩菜打包的习惯?

 A 有

  b 无

 五、 您知道多吃糙米比光吃精米更节约粮食吗?

 A 知道

  b 不知道

  c 不喜欢吃糙米 六、 您了 解糙米、 粗面中微量元素和活性物质对人体有什么益处吗?

 A

 不知道

  b 知道

 c 很想了 解 七、 您有什么防家庭储粮生虫的好办法?

 A 每次买少点

 b 放置防虫药

  c

  密封 八、 您赞成每顿饭吃七、 八成饱的观点吗?

 A

 赞同

 b 不知道

  c 不能统一而定 九、 您知道污染环境也是一种很严重的浪费吗?

 A 知道

  b 不知道

  十、 如果您知道“收获一碗稻米会消耗 1000 只同样大小的碗的水; 收获一碗小麦更会消耗1200 只碗的水” 后, 还会随意浪费粮食吗?

 A 不会

  b 不清楚

  c 照旧 十一、 您认同“对垃圾进行分类, 尽量减少垃圾排放, 减少耕地污染, 也是一种对粮食的节约” 吗?

 A 认同

 b 不认同

 c 不知道

 节 约 粮 食, 从 我 做 起

 校园学生调查表 1.你在学校吃早餐还是午餐?

  2.你早餐一般装多少勺粥? 为什么不多吃一点?

 3. 面包能吃完吗? 不吃时会怎么办?

 4.你知道常浪费早餐的同学为什么不吃早餐吗? 赞同他的做法吗?

 5.午餐时如果遇到自 己不喜欢的菜你会怎么做?

  6.你午饭有没有实行“光盘” 行动? 倒饭菜的原因是什么?

  7.你观察到哪些同学经常随意倒掉饭菜, 不节约粮食?

 8.你认为在校吃午饭的同学浪费粮食的情况严重吗? 该如何教育?

  9. 你了 解过粮食的来之不易吗? 知道一些宣传节粮的网站吗?

 10.你知道为什么要全国性开展“光盘” 节粮活动吗? 你参加了 吗?

  小结:

 通过调查, 我发现

  。

 我建议

 。

  节

 约 粮 食, 从 我 做 起 组员 :

 、

 调查内容

  (

 学

 校

 各

 班

  早

 餐

 浪

 费

 情

 况)

 日 期 班别

 第一天 第二天 第三天 第四天 小结 一( 1)

 班

 一( 2)

 班

 一( 3)

 班

 二( 1)

 班

 二( 2)

 班

 三( 1)

 班

 三( 2)

 班

 四( 1)

 班

 四( 2)

 班

 五( 1)

 班

 五( 2)

 班

 六( 1)

 班

 六( 2)

 班

 六( 3)

 班

 小结

  ( 第一天)

 组员 :

 、

 一.

 调查内容

  学 饭 堂 午 餐 浪 费 情 况 1.

 所调查的饭堂内, 饭渣盆的数量和盛满度 (

  )

 2.

 饭桌上掉米粒的情况 (

  )

 3.

 所调查的饭堂倒饭人数占吃饭总人数的百分比 (

  )

 4.

 学校洗碗池旁边剩饭桶的盛满度 (

  )

 5.

 当天小结 收获:

 不足:

 二.

 随机采访记录 ( 采访题目 自 己定, 参考题目 有:

 请问你吃完了 今天的饭菜吗? 知道有关节约粮食的格言或诗句吗? 你觉得参与学校的“节约粮食、 人人有责” 有意义吗? )

 ( 第二天)

 组员 :

 、

 一.

 调查内容

  学 饭 堂 午 餐 浪 费 情 况 1. 所调查的饭堂内, 饭渣盆的数量和盛满度 (

  )

 2. 饭桌上掉米粒的情况 (

  )

 3. 所调查的饭堂倒饭人数占吃饭总人数的百分比 (

  )

 4. 学校洗碗池旁边剩饭桶的盛满度 (

  )

 当天小结 收获:

 不足:

 二.

 随机采访记录 ( 采访题目 自 己定, 参考题目 有:

 请问你吃完了 今天的饭菜吗? 知道有关节约

 粮食的格言或诗句吗? ...

篇五:厉行节约反对食品浪费手抄报

“ 厉行节约反对食品浪费 ” 宣传教育活动实施方案 6 6 篇

 学校“ 厉行节约

 反对食品浪费 ” 宣传教育活动实施方案 (一)

 为积极落实中央关于“厉行节约、反对浪费”的要求,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念,使“厉行节约、反对浪费”成为小学生的行为习惯和生活方式,根据市、区等单位文件精神,我校开展“厉行节约、反对餐饮浪费”活动。现将活动方案拟定如下:

 一、指导思想 深入落实中央、省、市、区各级政府部门关于“厉行节约、反对食品浪费”的文件精神,大力弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念,使“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”成为中小学生的行为习惯和生活方式。通过主题教育活动,使学生在节约教育和节约实践中,提高思想觉悟,养成良好习惯,塑造完美人格,共建节约型校园。

 二、组织领导 以学校党支部、少先队为主体开展活动,为确保此次活动收到实效,成立“厉行节约、反对浪费”领导小组:

 组 长:

 副组长:

 成

 员:各班班主任 三、活动内容

 (一)大力开展宣传教育活动。

 结合学校实际,把“珍惜粮食、厉行节约”作为学校德育工作的一项重要内容,在学校橱窗、配餐大厅张贴“珍惜粮食、厉行节约”的相关标语和知识,激励师生自我约束。采用“发放一封倡议书、召开一次班会、办好一期橱窗、安排一次国旗下讲话、开展一次征文活动、办一期手抄报”等形式,积极营造宣传氛围,引导学生克服虚荣心和攀比心,树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观,倡导节俭文明的生活方式。

 (二)加强配餐管理优化活动。

 要按照卫生可口、营养健康、经济适量的原则搞好营养配餐,尽量减少剩余,不断改进供餐、就餐方式,提倡供应小分量食品,方便就师生适量选取。

 (三)开展“文明餐桌”行动。

 积极开展“文明就餐进家庭活动,倡导“光盘”行动。设立文明就餐监督岗,对学生就餐情况进行评比,要求学生盘中不留剩饭剩菜,引导学生从餐桌上的一羹一匙做起,从自身做起,自觉成为厉行节约的宣传者和实践者,文明用餐,拒绝舌尖上的浪费。

  (四)开展节约粮食体验活动。

 结合学校实际,组织学生到农村田间地头体验农民劳作艰辛、粮食来之不易,真正体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的内涵。

 (五)开展丰富的主题活动。

 围绕“珍惜粮食、反对浪费”这一主题,开展校内调查活动,发动学生对校园内的浪费现象进行调查,将调查结果进行梳理,针对自己平时的浪费行为,提出具体的改进措施;各校要组织全校师生员工开展“勤俭节约、从我做起”承诺签名活动;积极开展校内征文、演讲比赛活动,让学生用文字、用语言、用心灵畅谈节约与中华民族伟大复兴的密切关系,去号召身边的人积极参与到主题教育活动中来。

 四、活动安排 召开“节约粮食、反对浪费”活动动员大会,制定活动实施方案,营造浓厚的活动氛围,号召广大师生积极参与“节约粮食、反对浪费”的主题活动。

 1、节约粮食,不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少,提倡不留剩饭剩菜的“光盘”行动。

 2、提倡喝白开水,少喝或者不喝瓶装饮料。

 3、少用“一次性”用品。少用食堂提供的一次性筷子,尽量自带饭盒;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。同学们,积水能成湖,聚沙能成塔,集腋可成裘。节约每一粒粮食,能够解决世界人民的温饱问题;节约每一度水电,能够减少环境污染带来的压力;节约每一分零钱,能够再造好几艘航母,强我国防,谁还敢欺负中国!所以,节约要从点滴小事做起,从自己做起,让我们行动起来吧!

 学校“ 厉行节约

 反对食品浪费 ” 宣传教育活动实施方案 (二)

 为认真贯彻落实中央、省、州、县关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费成为全校广大师生的行为习惯和生活方式,根据《**县教育局转发关于在各级各类学校厉行节约反对食品浪费实施意见的通知》(*教发【2021】17 号)文件要求,结合**小学实际,决定在全校师生中组织开展“厉行节约、反对浪费”宣传教育活动,特制定如下实施方案。

 一、指导思想:

 以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导,有效落实上级政府关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定。通过开展厉行节约反对铺张浪费宣传教育活动,进一步增强全校师生“艰苦朴素、勤俭节约”的意识,在全校形成坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚。

 二、主要措施 (一)发出倡议书。

 学校向全体师生发出倡议书,在校园内外张贴有关勤俭节约的宣传标语,对文明就餐加强指导和监管,培养师生文明就餐意识,利用多种渠道加强宣传,形成“厉行节约反对浪费”良好社会氛围 。

 (二)倡导“光盘行动”。

 引导全校师生树立文明节约的消费理念和习惯。充分利用校会、主题班会、板报等方式 ,大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。

 (三)加强理论学习,提高认识。

 组织全校师生认真学习上级有关厉行节约的文件精神。通过学习、整改,不断提高厉行节约意识,增强厉行节约的自觉性。

 (四)举行“厉行节约 反对浪费”主题征文活动。

 通过举行“厉行节约 反对浪费”主题征文活动,推进在日常工作生活中养成勤俭节约的好习惯。

 三、活动安排 本次活动总体共分三个阶段:即宣传动员阶段,学习实践阶段,总结表彰阶段。

 第一阶段:宣传动员阶段(2021 年 9 月)

 在此阶段,全校召开一次“厉行节约、反对浪费”主题教育活动动员大会,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动全校师生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。

 第二阶段:学习实践阶段(2021 年 10 月—2021 年 12 月)

 广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。要在全校师生中广泛开展以勤俭节约为主题的实践活动,通过实践,引导师生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动。要求并发动全体师生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失,自觉节约用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯,倡导节约之风,建设节约文化。

 第三阶段:总结表彰阶段(2022 年 1 月)

 对在“厉行节约、反对浪费”主题教育活动中,表现突出的集体、个人,学校要进行表彰,评选出文明班级、文明学生,使他们先进的品格与行为得到彰显与肯定。同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

 四、组织领导 为确保此次活动收到实效,经学校教职工会议研究,决定成立“厉行节约 反对浪费”宣传教育工作领导小组,组成人员如下:

 组

 长:

 副组长:

 成

 员:

 工作职责:组长全面负责全校“厉行节约 反对浪费”宣传教育活动的总体实施;其他组成人员负责全校“厉行节约 反对浪费”宣传教育活动具体环节的实施。

 学校“ 厉行节约

 反对食品浪费 ” 宣传教育活动实施方案 (三)

 为认真贯彻落实习近平总书记对坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神和省、市、县有关工作要求,全面遏制“舌尖上的浪费”,在全社会营造“浪费可耻、节约光荣”的浓厚氛围,根据《武胜县机关事务管理局关于开展公共机构垃圾分类、厉行节约制止餐饮浪费、禁止使用一次性不可降解塑料评估的通知》文件精神,结合我校实际,特制定本方案 一、指导思想

 深入贯彻落实习近平总书记对坚决制止餐饮浪费行为重要指示精神,进一步落实好县委县政府要求,加大宣传引导力度,全面加强监督管理,全面遏制“舌尖上的浪费”,在全镇营造浪费可耻、节约光荣的浓厚氛围。

 二、工作目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,根据习近平总书记对食品安全工作的重要指示精神,习近平总书记对坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯提出的明确要求,充分认识“绷紧粮食节约这根弦、确保国家粮食安全”的极端重要性,自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行,从现在做起、从自身做起、从家庭做起、从日常做起、从点滴做起,珍惜每一餐饭,节约每一粒粮,争做抵制浪费、爱粮节粮的践行者,健康餐饮、文明生活的倡导者,传承美德、弘扬新风的推动者。在全校范围内切实培养节约习惯,弘扬勤俭节约的优良传统,营造浪费可耻、节约光荣的氛围,激发艰苦奋斗的精气神,集中力量办好自己的事,不断在变局中开新局。

 三、组织领导 根据工作需要,决定成立礼安小学校厉行节约制止餐饮浪费工作领导小组,组成人员名单如下:

 组

 长:(校长)

 副组长:(副校长)

 成

 员:各班班主任

 领导小组下设办公室在二楼行政办公室,后管办主任负责对全镇厉行节约坚决制止餐饮浪费行为工作的统筹协调,督促指导和日常调度工作。

 四、工作任务 (一)加强内部日常管理,发挥示范带头作用 1.加强机关食堂管理。所有就餐干部职工应做到文明用餐,以节约为荣,以浪费为耻,在全镇上下营造勤俭节约、文明健康的就餐氛围,坚决杜绝浪费行为。

 2.严格控制公务接待。强化用餐接待管理。进一步加强公务接待、会议、培训等公务活动用餐管理,严格用餐标准,严禁用公款大吃大喝、超标准安排用餐,减少公务接待支出。

 3.加强人员管理。建设节约型单位,引导全体干部职工增强节约意识,珍惜物力财力,积极培育和形成崇尚节约、厉行节约、反对浪费的单位文化。

 4.加强政治业务学习。将习近平总书记坚持厉行节约,坚决制止餐饮浪费重要指示精神作为当前和今后一个时期内重要学习内容。

 (二)加强教育引导,树立文明风尚 1.深入推进宣传教育。采取多种形式持续开展中华美德、优良传统等宣传教育,广泛传播爱惜粮食、健康生活、文明用餐等观念,大力破除讲排场、比阔气等不良社会风气,引导社会公众养成勤俭节约的好习惯。以“厉行节约、反对浪费”为主题,在学校醒目位置悬挂宣传横幅、在食堂张贴宣传标语、海报等方式深入持久开展主题宣传,加强正面报

 道,大力弘扬中华民族戒奢克俭优良传统和文明节俭社会风尚,大力倡导文明健康生活方式。

 2.积极倡导全民节约。推动全民节约进家庭、进村居、进学校、进医院、把节俭美德理念融入日常管理中、融入实际工作中和融入社会治理中;引导广大党员干部在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用;在全校开展文明餐桌行动和光盘行动;在食堂醒目位置张贴宣传标语或宣传画、提示牌等,提醒适量取餐;由校长负责食堂巡视检查,对浪费行为给予批评教育。

 3.全面开展文明实践。突出节俭要求,强化测评导向,将制止餐饮浪费行为有机融入群众性精神文明创建活动中,结合培育选树道德模范、身边好人、最美人物等,及时总结制止餐饮浪费行为的成功经验和做法,发掘先进人物和感人事迹,让勤俭戒奢学有榜样、行有示范。深入开展有针对性的精神文明教育和文明实践志愿服务,倡导文明就餐方式,引导社会公众自觉养成节俭美德。

 (三)强化协调联动,形成共治合力 1.加强部门监管。纪检员要加大对餐饮浪费行为的日常监督管理力度,加强联合整治,建立随机抽查制度,重点督查食堂宣传提示等有关制度的建立和落实情况,及时处理和纠正存在问题。

 五、主要工作措施 (一)切实在校内部营造浪费可耻、节约光荣的办公环境。坚持从小事做起、从自身做起、从现在做起,把厉行节约、反对浪费作为一种价值取向、一种精神状态、一种生活方式。

 (二)将“厉行节约、制止浪费”相关提示标语及宣传纳入现场核查内容。

 (三)结合重要时间节点深入开展宣传活动,通过张贴标语、悬挂横幅、设置展板、发放宣传单等方式,确保节约宣传深入人心。

 (四)其余部门结合工作职责,开展制止餐饮浪费工作。

 (五)在用餐时间派专人对食堂用餐情况进行监督,对于随意浪费食品人员进行批评教育并进行通报。

 六、工作要求 (一)加强领导。领导小组要高度重视,切实增强责任感和紧迫感,加强组织领导,明确责任分工,健全长效机制,确保厉行节约、坚决制止餐饮浪费行为各项工作落细落小落实。

 (二)压实责任。各部门要压紧压实责任,通过一系列有效举措营造浪费可耻、节约光荣的消费氛围。

 (三)务求实效。厉行节约、坚决制止餐饮浪费行为是一项长期任务、持久工程。各部门要始终保持抓具体抓深入的韧劲和定力,牢固树立持续改进、长期改进的思想,在融入日常、抓在经常上下功夫,切忌一阵风、走过场、搞形式主义,要建立长效机制、久久为功推进,不断巩固和深化厉行节约、坚决制止餐饮浪费行为的成效。

 (四)强化督导。各部门要形成合力,强化部门工作协作制度,确保“厉行节约、制止餐饮浪费”工作取得实效。

 幼儿园“ 厉行节约

 反对食品浪费” ”案 宣传教育活动实施方案 (四)

 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德,“厉行节约,反对浪费”的传统美德是我们每个人义不容辞的责任。全力营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,根据上级有关部门统一部署,决定在我园开展文明餐桌行动。现制定实施方案如下: 一、指导恩想 以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师幼文明健康素质和社会文明程度为目标,强什“节约光荣、浪费可时”的理念,营造...

篇六:厉行节约反对食品浪费手抄报

节约, 发对铺张浪费

  开展“厉行勤俭节约、 反对铺张浪费” 教育活动

  2013 年新学期以来, 学校师生中开展了“厉行勤俭节约、 反对铺张浪费” 的主题活动,倡导全体师生在日常学习、 工作、 生活中树立节约资源的意识, 在促进学校校园文化和精神文明建设中发挥了 积极作用。

 活动分为以下两个阶段:

 一是宣传发动阶段

  (1)

 制定“勤俭节约, 爱我校园” 主题活动实施方案。

 (2)

 学校印制倡议书, 向全校师生发出开展主题活动的倡议。

 (3)

 向各班级发放宣传节约的宣传画。

 (4)

 各班级举行一次主题班会, 制订班级活动计划, 引导全班学生认识勤俭节约的重要性, 牢固树立节约意识, 从我做起、 从身边做起、 从点滴做起, 共同建设节约型校园。

 二是具体实施阶段。

 (1)

 各班级出版一期主题黑板报及手抄报。

 黑板报及手抄报内容必须包括:

 主题、 名人节约小故事、 节约名言警句、 节约小妙招等板块。

 (2)

 在班级中开展丰富多彩的的主题实践活动。

 如:

 评选身边的浪费现象; 在班级中开展“爱我校园, 从节约做起” 的大讨论; 在班级中搜集整理节约妙招、 关于节约的名言警句和名人节约小故事等。

 (3)

 在班级中开展主题征文活动, 各班级评选出的优秀作品在学校校园之声广播。

 1

  (4)

 在班级中开展“节俭之星” 评选活动, 各班级认真推选出 5 名“节俭之星” , 并以手抄报的形式对评选的同学进行事迹报道。

 学校以此活动为契机, 引导全校师生从自身做起, 从身边小事

  做起, 让学生提高了社会责任感, 争做节约的表率, 增加班集体的凝聚力, 把学生的自我教育和实际行动相结合, 营造学校的节约氛围, 使学校的校园环境、 同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

 福山六中“厉行勤俭节约、 反对铺张浪费” 活动实

 施方案

  为认真贯彻落实党中央、 国务院关于建设节约型社会的战略部署,

 进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德, 加强对全校师生进行思想教育, 现结合我校实际, 制定本活动实施方案。

 2

  一、 指导思想

  以邓小平理论、 “三个代表” 重要思想为指导, 认真落实科学发展观, 强化节约意识,牢固树立“浪费就是腐败” 的节约观, 从自身做起, 从身边事作起, 勤俭办事, 厉行节约, 养成自觉节约“一度电、 一滴水、 一张纸、 一分钱、 一支粉笔、 一秒时间” 的良好习惯, 控制办公费用, 降低学校运转成本, 提高资源利用效率。

 二、 加强用电管理, 节约用电

  1、

 照明: 办公室、 教室等各场所工作照明, 在自然光充足的情况下, 白天不开灯, 做到人走灯灭; 公共楼道、 卫生间的电灯(尽量使用声光控)

 根据需要开启并随手关闭; 校内公共安全照明须在天黑后开启, 天亮及时关闭。

 各班、 各处室要派专人进行管理。

 2、 微机: 下班停机, 关闭电源并拔下电源插头。

 3、 下班、 下课后或离开时间较长必须关闭室内所有电器的电源。

 4、 禁止私自使用电炉, 电热器等大功率耗电器具。

 5、 采购电器物品, 应当优先选购经过节能认证的产品和设备。

 三、 加强用水管理, 节约用水

  1、 水龙头尽量开小, 用完随手关闭, 避免长流水;

 2、 定期检查更换老化的供水管线, 安装或更换节水型龙头和卫生洁具, 防止跑冒滴漏现象。

 四、 加强办公用品管理, 降低支出

  1、 节约使用稿纸、 信封;

 2、 各班要加强对粉笔的使用管理, 杜绝丢弃、 乱扔等浪费现象;

 33、 对非易耗办公用品要正确使用, 减少消耗, 提倡多次使用;

 4、 妥善保管并正确使用办公打印机、 复印机、 传真机耗材, 避免因保管及使用不当而引起的损耗;

 5、 节约印刷耗材各类材料草稿及清样的打印、 复印用纸提倡再利用, 在确保安全的前提下, 提倡双面使用; 大力推行无纸化办公, 对于非涉密文件, 提倡多用电子方式传输,少用文本方式, 减少纸质公文印制数量; 修改文稿尽量在电子媒介上进行; 能传阅的文件尽量传阅, 减少复印。

 6、 节约通信费用, 根据工作需要, 正确选择电话、 短信、 内部电话等通信方式; 提倡言简意赅, 缩短通话时间。

 7、 精简会议, 控制会议数量。

 可开可不开的会议不开; 可用文件、 电话联系解决的问题, 不召开会议; 内容相近、 时间靠近的会议可合并的, 尽量合并召开。

 压缩会议时间和规模。

 对必须举办的会议, 要明确主题, 充分准备, 注重实效。

 五、 建立建设节约型学校的有效机制

  (一)

 加强领导, 强化监督

  1、 领导带头。

 领导干部要站在落实科学发展观、 建设和谐社会的高度, 充分认识建设节约型学校的重要性, 从自身做起, 从点滴做起, 厉行节约, 旗帜鲜明地反对各种浪费现象, 为教职工、 学生作出榜样。

 2、 强化监督。

 学校将建设节约型校园作为一项重要工作纳入日常工作范围, 成立检查组, 发现问题进行校内点名批评, 督促改正,

 4 并作为不良纪录, 作为年度考核数据。

 为减少机构设置、 讲究实效, 检查组由学校值周组兼任, 填写每日浪费现象不良记录; 总务处会同有关领导对节水、 节电等工作进行不定期、 事先不告知检查。

 (二)

 加强宣传教育, 浓化氛围

  1、 对全校师生进行“勤俭节约 养成良好行为习惯” 调查问卷。

 2、 班主任要充分利用班会等时间, 加强对学生的教育、 引导。

 发扬中华民族的优良传统, 艰苦朴素, 坚决反对铺张浪费, 互相攀比。

 利用各种宣传载体, 大力倡导崇尚节俭、朴素文明的生活方式。

 3、 各班以“节约” 为主题办好黑板报, 学校定期进行检查评比。

 4、 以“节约” 为主题开展全校师生征文比赛, 对师生的优秀作品全校进行学习、 宣传。

 在能源极其紧张的今天, 建设节约型社会意义重大。

 建设节约型学校需要我们全体教职工、 学生都要树立“节约资源, 人人有责” 的观念, 树立大局意识, 积极营造节约资源的良好氛围, 努力建设节约型学校, 为建设节约型社会贡献一份力量

  2013 年 2 月 “厉行勤俭节约、 反对铺张浪费” 倡议书

  老师们、 同学们:

 勤俭节约是中华民族的传统美德, 建设节约型学校, 不仅是全社会自身发展的需要, 更是每个公民应有的责任。

 然而, 在我们的学校中, 水、 电、 粮食、 纸张等浪费现象时有发生, 追求享受、 乱花钱等现象屡见不鲜。

 面对严峻的社会形势, 广大师生应正确认识国情, 增 5 强节约资源的自觉性、 主动性, 大力营造“节约光荣、 浪费可耻” 的校园风尚。为此, 结合我校实际情况, 向全校师生发出如下倡议:

 一、 转变思想, 树立正确的价值观。

 崇尚节俭, 合理消费, 增强节约意识, 做到身体力行, 自觉杜绝浪费行为。

 二、 大力宣传, 为建设“节约型校园” 献计献策。

 各级部要积极宣传节约典型事迹, 弘扬节约风气。

 教职员工立足本职, 从我做起; 广大学生互相提醒, 互相监督, 人人争做节俭风尚的传播者、 实践者、 示范者, 努力营造厉行节约的校园氛围。

 三、 落实行动、 从身边做起、 从点滴做起。

 (一)

 节约用电

  1、 杜绝长明灯、 白昼灯。

 办公室、 教室、 宿舍等要做到晴天时不开灯, 人少时少开灯, 人走灯灭; 楼梯、 走廊、 卫生间等场所由夜间值班人员负责开灯、 关灯。

 2、 在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、 使用节能灯具。

 3、 减少办公设备电耗和待机能耗。

 合理开启和使用计算机、 打印机、 复印机等用电设备, 下班时必须关闭电源。

 特别是各班教室的投影仪、 电脑, 午学和晚学前都要及时关闭电源, 减少损耗和浪费。

 4、 杜绝在教职工宿舍、 办公室等处私自使用电炉子、 电暖气、 电饭锅等大功率电器。

 (二)

 节约用水

  1、 珍惜水资源, 自觉养成节水习惯, 洗手时不用“长流水” , 洗涮餐具、 抹布、 拖把等不过量用水。

 6

  2、 自觉做到爱水、 惜水、 节水, 严格做到人走水断流, 提倡废水利用, 爱护节水设施, 用水后要拧紧水龙头, 发现水龙头滴水要主动拧紧。

 3、 按需用量打开水。

 开水原则上只用于饮用; 接水喝多少接多少, 按量取用。

 4、 总务处加强用水设备的日常维护管理, 严禁跑、 冒、 滴、 漏, 坚决避免长流水现象的发生。

 (三)

 节约办公用品

 1、 办公用纸尽量双面使用, 提高利用率; 提倡网络办公, 减少宣传用纸的数量。

 2、 办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理, 严格控制。

 3、 尽量少用一次性纸杯, 提倡自带水杯。

 4、 爱护办公设备, 提倡修旧利废, 对易耗物品实行以旧换新、 提倡使用钢笔书写, 减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

 (四)

 节约粮食

  1、 在食堂就餐时, 要杜绝剩饭剩菜, 珍惜并节约每一粒粮食。

 2、 食堂工作人员要强化节约意识, 在食品制作过程中厉行节约、 杜绝浪费。

 (五)

 爱护公共财物

  1、 爱护学校公共财物, 发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

 7

  2、 不在墙壁上乱涂乱画、 不在课桌及设备上乱刻乱写。

 3、 不随意移动、 拆卸床、 课桌、 教学设施等设备。

 4、 遇见损坏公共财物的行为加以劝阻, 并想办法制止。

 “历览前贤国与家, 成由勤俭败由奢” 。

 节约是美德, 节约是品质, 节约是智慧, 节约是责任, 节约更是境界。

 希望全校师生行动起来, 继承和发扬勤俭节约的优良传统, 坚持从我做起, 从现在做起, 从一点一滴做起, 珍惜每一滴水、 每一度电、 每一张纸。

 老师们、 同学们, 让我们行动起来吧!

 国旗下讲话

  勤俭节约, 艰苦奋斗

  初二二班 于倩倩

  曾几何时, “谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦” 的诗句常在耳边回响;

 曾几何时, “一粥一饭, 当思来之不易; 一丝一缕, 恒念物力维艰” 的古训仍在心头萦绕;

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 曾几何时, 伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:

 “浪费是极大的犯罪” , 指引着几代人艰苦创业、 自力更生。

 “勤俭节约” 这个古老而又年轻的命题, 如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。

 一个社会离不开水, 电, 煤, 纸等资源。

 当然我们学校, 家庭也不可能离开这些生活必须的资源。

 而现在各种资源的使用成本都在增加, 我们正经历严峻的考验, 节能降耗, 节能降耗, 每个人都在思考这个问题。

 有人问:

 “我们做什么? ”

 答案很简单:

 从小事做起, 从我做起。

 就这么简单吗?

 对, 就这么简单!

 请记住:

 你与我, 是浪花里的一滴水, 无数滴水汇聚起来, 会是澎湃汹涌的波涛, 才有波澜壮阔的大海!

 一个人的力量有限, 但无数个有限组合起来, 便是无限, 便会有无坚不摧的力量!

 回顾一下从你身边流走的每一滴水:

 在你我洗盘刷碗、 洗脸刷牙、 洗发洗澡、 冲洗厕所的时候, 你我可曾想过, 节约每一滴水?

 在你我使用电灯、 电话、 电风扇、 电脑、 空调、 饮水机等的时候, 我们做到节约了吗?

 在我们打的的时候是否做到低碳了 呢?

 想起一句古话:

 “历览前贤国与家, 成由勤俭败由奢。

 ” 历史反复证明了这个道理:

 奢“能败国、 败家、 败自己。

 ” 古罗马四处征战, 有一支欧亚大陆最强悍的军队, 但却因为骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。

 素以能征善战著称的满清“八旗兵” , 短短几十年挥师入关, 建立了 中国历史上最后一个强盛的封建国家, 但他们沉湎于轻歌曼舞、 锦衣玉食之中, 最终昏聩腐朽, 丧权辱国。

 “八旗子弟” 也成为纨绔和低能的代名词。

 历史和现实告诉我们:

 一个没有勤俭节约、 艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的; 一个没有勤俭节约、 艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的; 一个没有勤俭节约、 艰苦奋斗精神作支撑 9 的名族是难以自立自强的; 同样, 一个没有勤俭节约、 艰苦奋斗精神作支撑的学校是难以持续发展的。

 勤俭节约不是一时的、 而是永恒的话题。

 勤俭节约, 从我做起, 就是要在作风上艰苦奋斗。

 在残酷竞争的社会里, 我们是新时代的开拓者, 而不是享乐者, 逍遥者, 我们要舍得吃大苦、 耐大劳, 把艰苦奋斗当成是战胜困难的助推器, 把勤俭节约当成是战胜困难的传家宝。

 勤俭节约, 从我做起, 就是要在思路上开拓进取。

 创新是社会发展的动力, 可持续发展才是硬道理。

 每个人都来参与, 就从身边一个小事做起。

 节约用水、 节约粮食 、 节约用电、 节约日常用品、 节约能源, 这些都是我们能够做到的。

 勤俭节约, 从我做起。

 作为一个有责任感、 荣誉感和使命感的一中人, 都应能够严于律己, 从小处做起, 让自己成为一个勤俭节约的一中人。

 这是只要付出行动就会有成效的事, 何乐而不为呢?

 青岛海尔集团首席执行官张瑞敏曾说:

 不简单, 就是将简单的事做千遍万遍做好; 不容易, 就是将容易的事做千遍万遍做对。

 平凡与不凡只一步只要, 从我做起, 从节约一滴水、 一度电、 一克煤做起, 从自身做起, 你我就是成功者, 你我就是伟人。

 是啊, 我是浪花里的一滴水, 我是一滴水, 就要滋润一寸土地!

 国旗下讲话

  勤以养德, 俭以立身

  校团委书记 韩振强 尊敬的老师、 亲爱的同学们:

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  大家好!我演讲的题目是《勤以养德, 俭以立身》 。

 古人云:

 历览前贤国与家, 成由勤俭败由奢。

 勤俭是通向成功的阶梯和动力, 是文明社会会需要的精神品质以及内在要求。

 中华民族正是具有这种精神, 才能生生不息, 繁荣昌盛。

 俗话说:

 “勤以养德, 俭以立身” 。

 勤俭是一种文明, 是一种操守, 是一种品行, 更是一种素养, 它应该被广泛传承。

 在 2006 年《蒙代尔》 中国 500 富豪榜上, 台湾共有 7 人上榜, 台塑集团创始人王永庆排在第二, 他的个人资产多...

篇七:厉行节约反对食品浪费手抄报

关于节约粮食、制止餐饮浪费行为落实情况小结 为深入贯彻落实总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神,营造浪费可耻、节约为荣的良好校园风尚,坚决杜绝“舌尖上的浪费”,坚决制止学校餐饮浪费行为,切实培养青少年勤俭节约良好习惯,引领带动社会文明新风尚,我校结合实际开展了系列工作,现将工作开展情况小结如下:

 一、学校高度重视,召开行政会议,学习指示,传达相关会议精神,全面布署安排节约粮食,制止浪费专题工作,由政教处统一制定工作方案,落实各项工作负责人,从而确保此项工作落到实处,扎实有序开展。

 二、召开餐厅专业人员及营养餐发放人员专题工作会,完善并组织学习餐厅管理规定,从饭菜质量及口味上提出要求,做师生喜爱的饭,从而减少浪费。规范营养餐的发放、食用,有序管理学生领取,食用营养餐,加强教育,从而减少浪费。

 三、加强宣传教育,通过集中培训、制作美篇倡议书、演讲比赛、主题班会、手抄报、评选节粮小明星等活动加强对师生及家长的宣传教育,树立"节约光荣,浪费耻辱"的理念,从而在生活中积极践行节约,让节约成为校园的风尚。通过宣传教育,广大师生的节约意识普遍提高。大家能做到

 按需取餐,一次少取,多次领取,光盘行动,不浪费。

 1、全校教职工集中培训 2、制作美篇,向师生及家长发出倡议 3、召开主题班会及举行演讲比赛 4、节约粮食手抄报评选活动 5、评选节粮小明星 四、通过电子屏、qq 群、美篇、在餐厅、宣传栏、红领巾广播站等多种途径,营造良好的宣传氛围,小手拉大手,将节约的意识传递到家庭、社区,起到良好的带动作用,为在全社会形成节约的风尚从自己做起。

 通过多方措施,我校在制止餐饮浪费行为取得了明显成效,师生的节约意识普遍增强,珍惜粮食观念深入人心,浪费食物的情况越来越少,节约的风尚正逐渐在校园形成。我校将继续深化并持做好节约粮食杜绝浪费的工作,传承勤俭节约的传统美德。

 学校坚决制止餐饮浪费行为情况工作汇报

 为了更好的响应总书记“历行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上

 的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。

 一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

 二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

 三、明确责任,强化分工。学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

 通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,

 让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

 节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们第四小学蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的第四小学校园做出应有的贡献!

 学校坚决制止餐饮浪费行为情况工作汇报 依据市教育局关于开展“爱粮节粮,反对浪费”进校园活动的通知要求,我校积极开展扎实的教育活动,以“节约粮食,反对浪费”为主题教育活动,进一步引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。

 一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。

 按照市教育局的要求,我校成立了以校长侯鲁雨为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组负责日常教育宣传管理工作,由政教处具体实施开展一系列活动,采用多种形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚

 节约、科学饮食、健康消费的生活理念。

 二、开展活动,落到实处。

 在对学生进行思想教育的同时,要求学生把“爱粮节粮,从我做起”的思想落实到实际行动中去,为此,我们开展了丰富多彩的教育活动,确保各项活动落到实处:

  1. 在三、四、五、六年级开展以“爱粮节粮 从我做起”为主题开展征文活动,然后从每个班级中选出优秀征文参加学校的征文评比活动。

 2.在三、四、五、六年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

 3.进行以“爱粮节粮,反对浪费”为主题的国旗下讲话活动。

 4.利用红领巾广播站开展以“爱粮节粮”为主题的红领巾广播节目活动。向全体学生发出节粮倡议书,倡议学生爱粮节粮人人有责,节约粮食要从我们每个人自身做起。

  5.开展以“爱粮节粮 从我做起”为主题的演讲比赛活动,使爱粮节粮意识在孩子们的心中扎下根来。

 6.开展了以“节约粮食反对浪费”为主题的班队会。

 三、教育宣传过程中的具体措施:

 1.各班积极开展以“节约粮食,反对浪费”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

 2.积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

 3.珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。

 4.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

 5.到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

 6.看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

 7.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

 8.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

 9.进行以“珍惜粮食,珍爱生命”为主题的国旗下讲话。

 四、明确责任、强化监督。

 学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约

 粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

  通过开展本次活动,广大学生不仅学习到了爱粮节粮的方法,树立了爱粮节粮的意识,积极争做爱粮节粮的带头人,把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去,努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为我们每个学生的自觉行动。

 某学校坚决制止餐饮浪费行为情况工作汇报

 为深入贯彻习近平总书记关于坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣氛围的重要指示精神,**学校认真贯彻落实县教育局《关于深入开展“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”专项工作通知》精神,迅速在全校开展坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯工作热潮,现将工作开展情况汇报如下。

 一、加强宣传引导,迅速形成“浪费可耻节约为荣”的浓厚氛围

 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视厉行节约、反对浪费问题,习近平总书记多次作出重要指示,日前又对坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯提出明确要求。对此,学校党支部将深入学习贯彻习近平总书记坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯重要指示精神作为重要政治任务,通过组织召开党支部会议、党员会议、全体教职工会议,层层进行传达学习,引导广大教职工带头增强厉行勤俭节约、反对餐饮浪费的政治自觉,不折不扣把中央、省、市、县各项要求贯彻落实到实际工作中,带头增强厉行勤俭节约、反对餐饮浪费的政治自觉,始终牢记“两个务必”,自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行,从现在做起,从自身做起,珍惜每一餐饭,节约每 一粒粮,主动投身“坚决制止餐饮浪费”行动,把崇俭抑奢作为一种责任融入日常工作和生活。

 二、扭住重点关键,全面做好学生的教育引导

 按照县教育局《关于做好学校食堂饮食节约管理的通知》要求,围绕学校食堂“节约粮食,文明就餐”,利用“开学第一课”、主题班会、国旗下讲话等形式开展多样的宣传活动,积极开展厉行节约、反对浪费,提倡文明用餐“光盘行动”。在学校食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌,提醒师生适量点餐,节约粮食。持续开展国情县情、

 中华美德、优良传统等教育,广泛传播“爱惜粮食,“健康生活”、“科学用餐“等口号。

 三、推行学校食堂精细化管理

 强化学校食堂生产计划管理,依据就餐人数变化规律,制定原材料采购计划,做到数量准确、品种齐全、安全可靠,避免原材料采购过剩。

 开展学校食堂从业人员精细化加工专项培训,配菜过程中要称料下锅、合理配比,荤料和素料集中加工,最大限度提高成品率。在保证膳食营养前提下,推广一料多菜、一菜多味,对边角余料进行二次精加工,确保物尽其用,避免原材料浪费。

 推广应用学校食堂电子库管系统,实行精细化存储。有条件的学校要建设食材冷藏库,防止食材腐烂变质,降低库存损耗。

 四、开展节俭节约校园行活动

 发挥课堂主渠道作用, 将节俭教育纳入高校思政课和中小学德育课程,融入各学科课程,举办专题讲座报告会,培养学生节俭节约的思想意识和行为习惯。结合“10.16 世界粮食日”“农民丰收节”等纪念日、节日,坚持 每学期集中开展节约粮食专题宣传月活动,举办主题班(队)会,弘扬中华民族优良传统,教育 引导学生以 “ 光盘 ” 为荣,杜绝“舌尖上的浪费”。

 中小学要以“拒绝浪费、节约粮食”为主题,组织学生到循环经济园区、粮食主产地、节水科技

 馆等参观学习。高校要结合“新时代、实践行”主题系列实践活动,组织学生开展节俭节约社会调查、课题研究、志愿服务,强化节约意识。

 充分发挥共青团、学生会和学生社团作用,广泛开展“节俭节约、抵制浪费”宣传教育活动,鼓励学生成立以节俭节约、 低碳绿色等为主要活动内容的社团, 组织学生志愿者担任校内 “ 文明就餐监督员 ”,营造节俭节约的良好氛围。

  学校坚决制止餐饮浪费行为情况工作汇报

 为深入贯彻习总书记关于坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣氛围的重要指示精神,引导全系统增强厉行勤俭节约、反对铺张浪费意识,养成爱惜粮食、文明餐饮习惯,践行绿色低碳、文明健康生活方式,创建节约节能型机关,**县教科局“五措并举”积极开展“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动。

 一是加强组织领导,确保中央部署落实到位。切实提高政治站位,成立“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动领导小组,组织领导全系统党员干部和广大师生落实党中央关于过“紧日子”的要求,深入贯彻执行中央八项规定及其实施细 则精神,与贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等结合起来,与整治“四风”突出问题结合起来,坚决清理整顿“舌尖上的浪费”“酒桌上的应酬”等社会反映强烈的问题,确保中央部署在我县教育系统落细落实落到位。

 二是加强宣传教育,营造勤俭节约良好氛围。各级各类学校安排部署“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动,多形式、多载体大力营造勤俭节约良好氛围,动员全体师生以老师带动学生、让学生影响家庭,推动节约的餐饮文化形成社会风气。通过手抄报、板报、校园广播、国旗下讲话、班会和学校公众号、校园网、班级微信群等新媒体向师生广泛宣传光盘行动的文明风尚。组织学校对校园及师生就餐场所文化氛围进行补充完善,在学校食堂等醒目位置做节约宣传标识,张贴悬挂反对铺张浪费、倡导节俭用餐的相关提示牌和标语,宣导节约精神。积极发挥学生会、班级作用,动员全体师生以老师带动学生、让学生影响家庭,推动节约的餐饮文化形成社会风气。利用“开学第一课”,认真宣传科学饮食新理念,自觉抵制铺张浪费,提倡绿色消费,人人自觉争做中华礼仪文化的宣传者、实践者、监督者,在全县教育系统营造

 勤俭节约的良好氛围。

 三是严格餐饮管理,自觉践行节约消费理念。加强学校食堂、餐厅管理和工作人员队伍建设,强化节俭自律意识,将节约理念贯穿到采买、加工、经营、管理等各个环节,坚 决制止食物原材料采购加工过程中的浪费行为,严格遵守食品安全相关法律法规,规范操作流程,诚实守信,维护好就餐师生的饮食安全。教育全体师生弘扬传统美德,践行文明新风。勤俭节约、珍惜粮食、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹,不喧哗。讲究科学饮食,注重营养。追求健康,不偏食,不挑食,养成健康合理的就餐方式。坚持理性消费,摒弃“爱面子”“讲排场”陋习。珍惜粮食,杜绝浪费,适量取食,加入光盘行动,做到锅清、碗清、盘清,不随便剩饭。充分发挥“明厨亮灶+互联网”作用,各校尽快推进“明厨亮灶”设备并网工作,公开透明学校食堂食品加工制作的全部过程,方便职工、家长及社会监督。积极开展节能改造,提高水、电、煤、气使用效率,减少厨房垃圾,推进餐厨垃圾集中化处理。充分利用自然光照,减少照明设备能耗。完善校(园)长陪餐工作机制,对有浪费行为的学生进行教育,并对饭菜进行单餐分析,减少不必要的浪费,督促主厨提升饭菜质量,引导科学文明就餐,及时劝导、...

篇八:厉行节约反对食品浪费手抄报

食物浪费建议书范文素材大全

 常言道:滴水成河,粒米成箩。今天给大家带来一些反对食物浪费建议书范文素材大全,希望可以帮助到有需要的同学!

 反对食物浪费建议书范文素材大全【1】

 民以食为天,食以粮为先。粮食是人类赖以生存的宝贵资源,是关系到国民生计的重要战略物资。我国人口占世界总人口约21﹪,耕地资源只占世界的 7﹪左右,粮食供应在相当长的时期内将处于紧平衡状态。然而,在如此严峻的环境下,我国粮食每年仅储存、流通、加工环节的浪费总量就高达 700 亿斤以上,相当于 2 亿亩耕地的产量。“舌尖上的浪费”更是惊人,讲排场、比阔气等不良消费方式造成餐桌浪费食物约 6000 万吨,价值达20_亿元,足够养活 2 亿人。

 滴水成河,粒米成箩。节约粮食,反对浪费应成为我们每个公民的自觉行动。为此,广汉市粮食局、广汉市农业局、共青团广汉市委和广汉市妇女联合会共同向全市各行各业以及广大市民发出如下倡议:

 一、广大市民要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,加大厉行节约、反对浪费宣传,努力营造文明用餐、理性消费的良好社会风尚。

 二、全市党政军机关、企事业单位、人民团体要大力开展“节约一粒粮”活动和创建爱粮节粮示范单位、示范家庭活动,从食堂就餐和家庭用餐做起,率先垂范地坚持厉行节约,严格落实各

 项节约措施,杜绝“餐桌上的浪费”。

 三、各餐饮企业强化自律意识,按照“营养、健康、适量、节俭”的原则,自觉抵制过度消费陋习,引导消费者科学消费、理性消费,为文明用餐、节俭消费提供便利,营造良好餐饮文化环境,杜绝“舌尖上的浪费”。

 四、争做爱粮节粮的践行者。从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,合理消费。外出就餐以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,打包剩余饭菜,争做爱粮节粮的表率和模范。

 一粥一饭,当思来之不易,节约粮食从你我做起。让我们同心协力,用实际行动参与到节约粮食的活动中来,做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者!

 反对食物浪费建议书范文素材大全【2】

 各位_同仁:

 创建文明和谐工厂,创办求上进、有素养的员工队伍是每个企业追求的目标,也是每位企业员工应尽的职责。作为工厂食堂,是我们每日三餐必临之地,也是体现工厂整体形象的一个缩影。但是工厂食堂出现了一些不和谐的现象,个别员工取餐无节制,吃一半倒一半。只吃几口的饭菜被随意的倒掉,浪费严重,而且用完餐后饭渣、纸巾随意搁置。据统计,食堂每天倒弃的剩菜剩饭均达到 150 多斤,实在令人感到可惜。

 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。为营造一个温馨、舒适的就餐环境,培养文明、节约的就餐习惯,

 展示我们良好素质和形象,特向全体员工发出如下建议:

 1、倡导文明就餐,遵循“讲究礼让、适量快取、量力而食”用餐礼仪,大家小声交流,不大声喧哗,珍惜粮食,避免剩餐,减少浪费。

 2、请自觉排队打饭,文明礼让,让整齐有序的队伍成为员工食堂里一道亮丽的风景线。

 3、用餐完毕后请将桌面残渣清理干净,并自觉倒置指定的回收桶。

 4、维护良好的环境卫生,不随地吐痰,不随手乱扔纸屑等杂物,废弃物请放入垃圾箱。

 5、尊重和理解食堂炊事人员,发生问题时请向后勤管理人员反映,以便及时解决。

 工厂的食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁、舒适的就餐环境,不仅关系着每位员工的生活,而且直接体现了我们职工的整体形象。文明就餐一直是大家共同的向往。

 食堂的良好秩序、文明就餐,需要广大员工与后勤部门、食堂方面的共同努力。“播种的是习惯,收获的是品格”,希望广大员工积极行动起来,提高节约意识,提升自我形象,从我做起、从现在做起、从身边事做起,为创建一个整洁舒适、温馨和谐的大家庭而共同努力!

 建议人:__

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 反对食物浪费建议书范文素材大全【3】

 从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:“锄和日当午,汗滴和下土,谁只盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,从此我便知道了粮食的来之不易,我们要节约粮食。因为我们从小就明白了一个道理,农民伯伯一年到头在田里干活,流了许多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?

 走进学校,如果仔细去注意的话,不难发现学校的泔水桶里每天都堆得满满的,有剩菜、剩饭还有整个馒头,每一个来到它跟前的人,都会用一个极潇洒的姿势,赋予那白白的馒头一道优美的弧线。虽然我们生在农村,长在农村,粮食是自家带来的,不需要花钱去买,但是我们也不必这么浪费它,这也是我们的父母头顶烈日,脚踩热土,花费心血种出来的。如果这一切让父母看到,他们又会怎么想,除了痛惜之外,还有什么呢?。

 也许有人说:“这是小题大做,不就是点粮食吗?”是的,虽然扔掉的粮食不多,可是扔掉的却是中华民族的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也会不爱惜其他的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃,就像你把馒头扔进泔水桶一样

 节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;

 吃不完的饭菜打包带回家。

 节约粮食应该成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

  反对食物浪费建议书范文素材大全【4】

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 为了更好地宣传,我们小队向同学们发起了倡议书。如下:

 节约粮食倡议书

 在日常生活中,你是否见到浪费粮食的现象?同学们,也许我们并未意识到那是在浪费,或许我们会认为浪费这一点点算不了什么。在每天中午打饭的时候,你是否有过将只吃几口的饭菜就倒掉的现象呢?是否不吃就倒掉呢?……我们发现,每天中午打饭不一会儿,撞翻的桶就装满了饭菜。看这满桶满桶的剩菜剩饭,难道同学们不感到可惜吗?

  知道大家也许会想,浪费一点点算的了什么呢?然而,你知道吗?全球有 20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第 1 号杀手,每年平均夺去 10000000 人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每 4 秒钟大约有 1 人死亡!

 我国人口已超过 13 亿,人均耕地面积是世界人均值的 1/4,全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口,乱占耕地、土质下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。当前,全球粮食供应紧张,价格居高不下,我国粮食虽然连续 5 年丰收,但供需总量仍处于一种紧平衡状态。

 从我市的供需平衡状况看,20_年总产量为 18 万吨,总需求为 38 万吨,粮食缺口约为 20 万吨,缺口率高达 53%。现实绝对不容乐观!!

 听了这些,你是不是应该反思一下自己的行为呢?难道不浪费粮食、少打一些多余的饭菜就这么难吗?打多少吃多少、不倒剩饭剩菜就这么难吗?同学们,节约是一种美德,节约也是一个人的品质,节约更是每一个公民的责任。

 我们都是社会的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护粮食,让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去,为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献!

  借此,我们倡议:

 1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

 2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

 3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

 5、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

 6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

 7、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

 8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

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 各普通高等学校:

 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于厉行节约反对食品浪费的意见》(以下简称《意见》),

 并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

  高校食堂餐饮工作是我省餐饮业的重中之重,长期以来,高校学生食堂的食品浪费现象一直存在,虽然看起来轻微,但由于学生人数多,一旦浪费起来,数字相当惊人。为贯彻落实《意见》精神,认真践行《意见》提出的各项要求,各高校餐饮部门要率先垂范,进一步弘扬节约传统美德,释放推动社会进步的正能量,倡导文明消费的良好风气,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝浪费现象,走低碳环保的发展道路,构建节约型和谐型校园,在此,省教育后勤管理协会、省高校伙食专业委员会向全省高校伙食行业发出建议:

 1、各高校要迅速组织伙食骨干认真学习《意见》内容,积极落实文件精神,切实增强责任感和紧迫感,建立、健全岗位责任制,把厉行节约、反对食品浪费的工作落到实处;

 2、各高校要启动“厉行节约反对食品浪费”宣传月活动,倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,通过网站、微信等公众媒体平台和宣传方式,弘扬中华民族厉行节约的传统美德,营造拒绝浪费、理性点餐的氛围,把精神文明融入师生的日常饮食生活中,建立起真正文明、简朴、节约的饮食文化;

 3、加强学校食堂管理,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,制定文明用餐规范,大力宣传节俭用餐、文明用餐、安全用餐、健康用餐的理念,继续开展吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”;

 4、出台鼓励勤俭节约的相关规定和措施,建议在校师生文明就餐,呼吁经营者以实际行动抵制浪费,推进高校餐饮业节约意识,按照营养、健康、适量、节俭的原则,引导师生科学消费、合理消费、文明消费;

 5、积极开展大众化餐饮、品质餐饮、绿色餐饮活动,深入开展文明餐桌行动,宣传餐桌文明礼仪,要在醒目位置,张贴节约标识,以鲜明的图案标语来劝导师生崇尚节约反对浪费,弘扬厉行节约传统美德,树立行业新风;

 6、改革供餐模式,为学生提供个性化餐食服务,推行“公筷公勺”,不使用一次性餐具;根据就餐人数适当地选择备多少菜,提供“半份菜”、“小份菜”、“拼盘菜”等服务,价格按照“半份半价,小份适价”确定,经常更新品种,加大学生的选择余地;

 7、在采购菜品环节,推行计划采购、定量采购,减少贮存;在菜品加工环节,防止制作过程的浪费,减少下脚料,增强工作人员创新意识,改善普通食材的烹饪方法,开发中低价位的大众餐品以及半成品餐;

 8、加强食堂采暖、空调、照明等主要用能设备维护管理,

 广泛开展节水节电节纸活动,强化节能措施,促进节能减排,进一步妥善处理餐厨垃圾,积极推进餐厨垃圾集中化处理,以实际行动降低能源资源消耗,实现低碳、环保运营;

 9、把厉行节约落实到底,一方面要从源头上加强预算管理,严格伙食成本核算及成本管理,实现预算民主、预算细化,一方面要打造公开透明的监督平台,完善高校师生投诉的接待、解答、处理机制,及时解决他们的合理诉求,为和谐社会、和谐餐饮作出努力;

 10、制定行规行约,加强行业培训,提高餐饮部门管理水平,树立厉行节约典型,交流反对浪费的经验,提高高校餐饮管理者的管理水平;

 11、高校伙食管理者要从自身做起,响应国家倡导的文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式,完善公务接待制度,严格财务报销管理流程,在各项活动中贯彻落实厉行节约反对餐桌浪费精神,杜绝活动中的浪费现象,积极推行简餐和标准化饮食,公务活动原则上实行自助餐,破除讲排场、比阔气的不良风气。

 总之,各高校餐饮部门要充分认识厉行节约反对食品浪费的重要意义,结合自身实际,发挥各自职能优势,履职尽责,加强监管,引导经营者在进货、制作、销售、服务等环节抑制浪费、注重质量、注重安全,使文明餐饮、卫生餐饮、绿色餐饮形成常态,始终贯彻“拒绝餐饮浪费、践行光盘行动”的良好风尚,彰显高校餐饮业社会责任的行业正能量,努力使厉行节约、反对食

 品浪费在全省高校食堂蔚然成风。

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篇九:厉行节约反对食品浪费手抄报

校厉行节约坚决制止餐饮浪费行为情况自查报告 为深入贯彻习总书记关于坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣氛围的重要指示精神,引导全系统增强厉行勤俭节约、反对铺张浪费意识,养成爱惜粮食、文明餐饮习惯,践行绿色低碳、文明健康生活方式,创建节约节能型机关,**县教科局“五措并举”积极开展“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动。

  一是加强组织领导,确保中央部署落实到位。切实提高政治站位,成立“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动领导小组,组织领导全系统党员干部和广大师生落实党中央关于过“紧日子”的要求,深入贯彻执行中央八项规定及其实施细 则精神,与贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等结合起来,与整治“四风”突出问题结合起来,坚决清理整顿“舌尖上的浪费”“酒桌上的应酬”等社会反映强烈的问题,确保中央部署在我县教育系统落细落实落到位。

  二是加强宣传教育,营造勤俭节约良好氛围。各级各类学校安排部署“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动,多形式、多载体大力营造勤俭节约良好氛围,动员全体师生以老师带动学生、让学生影响家庭,推动节约的餐饮文化形成社会风气。通过手抄报、板报、校园广播、国旗下讲话、班会和学校公众号、校园网、班级微信群等新媒体向师生广泛宣传光

 盘行动的文明风尚。组织学校对校园及师生就餐场所文化氛围进行补充完善,在学校食堂等醒目位置做节约宣传标识,张贴悬挂反对铺张浪费、倡导节俭用餐的相关提示牌和标语,宣导节约精神。积极发挥学生会、班级作用,动员全体师生以老师带动学生、让学生影响家庭,推动节约的餐饮文化形成社会风气。利用“开学第一课”,认真宣传科学饮食新理念,自觉抵制铺张浪费,提倡绿色消费,人人自觉争做中华礼仪文化的宣传者、实践者、监督者,在全县教育系统营造勤俭节约的良好氛围。

  三是严格餐饮管理,自觉践行节约消费理念。加强学校食堂、餐厅管理和工作人员队伍建设,强化节俭自律意识,将节约理念贯穿到采买、加工、经营、管理等各个环节,坚 决制止食物原材料采购加工过程中的浪费行为,严格遵守食品安全相关法律法规,规范操作流程,诚实守信,维护好就餐师生的饮食安全。教育全体师生弘扬传统美德,践行文明新风。勤俭节约、珍惜粮食、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹,不喧哗。讲究科学饮食,注重营养。追求健康,不偏食,不挑食,养成健康合理的就餐方式。坚持理性消费,摒弃“爱面子”“讲排场”陋习。珍惜粮食,杜绝浪费,适量取食,加入光盘行动,做到锅清、碗清、盘清,不随便剩饭。充分发挥“明厨亮灶+互联网”作用,各校尽快推进“明厨亮灶”

 设备并网工作,公开透明学校食堂食品加工制作的全部过程,方便职工、家长及社会监督。积极开展节能改造,提高水、电、煤、气使用效率,减少厨房垃圾,推进餐厨垃圾集中化处理。充分利用自然光照,减少照明设备能耗。完善校(园)长陪餐工作机制,对有浪费行为的学生进行教育,并对饭菜进行单餐分析,减少不必要的浪费,督促主厨提升饭菜质量,引导科学文明就餐,及时劝导、制止用餐浪费行为。认真落实垃圾分类要求,切实提高厨余垃圾处理效能。党员干部带头厉行勤俭节约、反对铺张浪费,在单位食堂、社会餐厅、家庭餐桌等场合时时处处践行“光盘行动”,发挥示范引领作用。严格落实中央八项规定精神和细则,公务活动用餐推行简餐和标准化饮食,科学合理安排餐食数量,原则上实行 自助餐。严格控制接待用餐陪餐人数,严格公务活动用餐预算标准,严禁以会议、培训等名义组织宴请或大吃大喝,推动粮食节约在公务接待活动中全面落实。

  四是创新服务模式,积极践行餐桌文明用餐。着力提升食堂餐饮服务水平,从食材选购、操作加工、膳食搭配等方面做起做实,强化责任,细化管理,坚决遏制各环节可能出现的浪费行为。食堂事务长在食堂动态监测每日就餐人数,精打细算,严格落实控油、控盐、控糖指标,详细制定周食谱,按需采购食材,吃多少买多少。对食堂就餐学生进行分类指导,对自助就餐的学生进行“少打勤加”和“流动打

 饭”,让学生吃饱、吃好;

 对自主点菜就餐的,学校要提供“半份、小份、适价”服务,学生要适量选餐,做到人走桌清。采购员从采购食材的质量着手,必须保证采购物品新鲜、无毒,采购食品时看清食品名称、保质期等,减少损耗和不必要的浪费。保管员要对进库的食材遵守“先进先出”的原则,避免食材浪费。主厨对食材进行深加工,粗粮细作,降低成本,提高学生饭菜质量。合理搭配菜品,科学营养配餐,注重膳食均衡。

  五是强化监督管理,坚决遏制“ 舌尖上的浪费”。

 各学校进一步完善相关工作机制,将“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动落实到学校工作各个环节,全面推广实施“光盘行动”。加强日常监督管理,设立学校餐饮浪费监督检查员, 及时监督制止餐饮浪费行为,形成领导带头、全员参与的长效机制,确保师生吃的健康、吃的节约。把专项工作有机融入文明城市创建活动,结合培育选树道德模范、身边好人、新时代好少年、最美人物等,发掘先进人物和感人事迹,让勤俭戒奢学有榜样、行有示范。建立关于餐饮浪费行为的举报投诉、专项检查等制度机制,重点加强全系统党员干部和广大教职员工在婚丧嫁娶红白事等餐饮过程中浪费行为的监管,以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制,大力整治“舌尖上的浪费”。坚决制止攀比摆阔、奢靡浪费等不良风气,对陋习不

 改、造成餐饮浪费严重的现象予以追责。

  要求各中小学、幼儿园健全工作领导机构,明确职责分工,形成有力的组织保障,对照专项行动实施方案,分解工作任务、建立工作台账,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止校园餐饮浪费行为。把厉行勤俭节约、制止餐饮浪费作为践行“两个维护”、履行主体责任抓好落实。各学校设立专项行动意见箱,接受广大师生举报投诉。县教科局将采取检查、督查和明查暗访、考核通报、回头看等形式进行专项检查,对陋习不改、造成餐饮浪费严重现象进行通报,对造成严重后果的第一责任人进行责任追究。各学校要将“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动作为当前重要政治任务和常态化工作,抓长抓细抓实抓到位。

  学校坚决制止餐饮浪费行为情况工作汇报

 为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,学校举行以“节约粮食、反对浪费”为主题的专题教育系列活动。

  一、明确责任、强化监督。

 学校成立校长任组长的“节

 约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

  二、抓好教育、营造氛围。

  1 、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、 LED 显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

  2 、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

  3 、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

  4 、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

  三、开展活动、落实行动。

  1 、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体

 师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

  2 、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

  3 、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。

  以 主题班会观摩课 的形式让 “节约粮食” 的观念更加深入师生的心中 。

  4 、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

  5 、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

  节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信摄影小组师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们的校园蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

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