党史学习教育巡回指导组工作简介8篇党史学习教育巡回指导组工作简介 2篇党史学习教育巡回指导组工作情况汇报、问题整改报告（精选合辑） 篇一：党史学习教育巡回指导组工作情况汇报 按照要求，现将近期主要工作下面是小编为大家整理的党史学习教育巡回指导组工作简介8篇,供大家参考。
篇一：党史学习教育巡回指导组工作简介
篇 党史学习教育巡回指导组工作情况汇报、问题整改报告（精选合辑）篇一：党史学习教育巡回指导组工作情况汇报
按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况
一是明确指导内容。培训会后，我组仅用半天时间即安排好集中办公地点，进入工作状态，分析整理需督促指导的内容条目，制定本组指导工作方案。结合被指导单位实际，制定“规定动作”提示单和“自选动作”提醒单。划分学习和实践两个小组，指导工作规范化开展。每日沟通汇总，详实记录工作进展，及时发现问题，研究解决办法。
二是对被指导单位联络员集中培训。为尽量缩短磨合期，我组于X 月 XX 日，在市水务局听取了各单位工作进展，查阅相关记录，下发第十巡回指导组对被指导单位《党史学习督导情况表》《“我为群众办实事”督导情况表》。对联络员进行培训，对信息报送工作提出要求，为进驻做准备。
三是巡回进驻指导。X 月 XX 日前，我组完成与 12 家被指导单位的工作对接。在见面会上听取前期进展情况汇报，传导党史学习教育工作压力；查阅相关方案、学习计划、“我为群众办实事”实践活动台账；指导建好电子和文书档案，保证及时规范。见面会后，为 12 家
被指导单位建立专档，逐一分析汇总后，召开了各单位学习教育办负责人参加的推进会议，对前期发现的 4 类 15 个具体问题做了指正。对集中进驻需要完成的任务做了布置，保证进驻效果。组织阅评各单位党史学习教育的归档资料，实现组内好做法交流共享。
二、被指导单位党史学习教育进展情况
我组坚决做到“两个依靠”，巡回进驻 12 家被指导单位，分层面组织 375 名党员干部参加测试，检验党史知识学习效果；分别与 162名党员干部谈话，查看办实事台账 32 份，延伸到 3 家局属基层单位走访调研，先后与 60 余名干部职工座谈，检验党史学习教育的覆盖情况和对基层单位的指导情况；参加专题学习研讨 4 次、领导干部讲党课 5 次、主题党日 6 次、特色活动 4 次、深入调研 1 次，与被指导单位共同学习、分享感悟。对于进驻中发现的问题，及时与被指导单位交流并提出建议，实行备案管理，适当时机抽查整改情况。截至目前，综合分析 12 家被指导单位的测试、谈话、归档、活动组织等情况，总结为以下几个方面：
一是在落实主体责任上下功夫。12 家被指导单位均能做到提早谋划，召开专题班子会议研究部署，成立党史学习教育领导小组，确定办公机构，研究制定方案，组建活动专班，认真部署推进，X 月 XX日前均完成学习教育启动工作。主要负责同志切实履行领导小组组长职责，按照市委学习教育的总体部署组织推进，保障“规定动作”的完成；结合本单位工作设计的“自选动作”，均有专班组织推进落实。
二是在深学细悟上下功夫。各单位在保障指定学习材料的基础上，
结合我市和本单位实际，丰富学习内容，精心安排学习计划；创新学习方式，突出学习效果检验；注重学习成果分享，谈体会、悟思想，推动党史学习教育走深走实。市委编办坚持“一带三”学习模式，抓住“关键少数”领学促学督导学；市委网信办“抢阵地、吹号角、谈感悟、讲党课、绘党情、演党事”六招抓实党史学习；市林草局“上门服务”“田间地头讲党课”，促进党史学习与业务深度融合；市营商局利用“营商红党建云平台”，开展“一张船票穿越百年”主题活动，实现党史教育的线上线下融合。在抓好本单位党史学习教育的同时，市委党校开展的“集中式”“菜单式”“互动式”“帮扶式”宣讲党史活动，丰富了全市党史学习教育载体形式。
三是在“我为群众办实事”上下功夫。党史学习教育重在学深悟透，重在成果转化，重在开好新局。各单位立足本职，聚焦主责主业，深入实施“惠民六法”。市公安局优化交通信号灯设置方便市民出行，迁址改造出入境大厅让市民少跑路。
市发改委建立“向群众汇报”机制，及时发布 29 项“开门办民生”事项进展，深入基层、企业解读十四五规划。市住建局结合自身涉及服务民生事项较多的特点，开展工程质量和干部能力“双提升”建设行动，践行“政治坚定、奉献担当、精建为民、纪律严明”的住建铁军精神。市营商局五措并举，完成市级大厅升级改造，政务服务事项进驻 1285 项，进驻比例 91％，“一窗”综合受理率 100％；打造全省最优 24 小时自助服务大厅，提供 7 类 16 项服务，可办事项 317个，办业务 11200 件，提供查询 5 万次，减少要件 19000 件，减负
占比 36％。市水务局立足“民生水务”、开展农村饮水安全大排查，用好国务院激励奖励、推进河湖管理“开新局”。市供销社创新推出“供担贷”合作项目，为全市供销系统社员累计贷款达 600 万元。同时，各单位以志愿服务形式，在解决基层群众困扰上下功夫，组织开展志愿服务 104 次，参与 2252 人次，解决问题 73 个。
三、存在的问题及解决措施
巡回指导中，对于可立即整改的，如单纯抄原文、学习计划粗、办实事台账建立不规范等 4 类 15 个具体问题，均及时指出并完成整改，但在“悟思想”和“办实事”已经对基层指导上仍存在短板，需要在后续工作中加强指导。
一是针对党员在“悟思想”上下功夫不够的问题。建议单位在学习形式的策划上，增加互动交流，分享学习感悟，多思考，多总结，提升思想领悟能力。
二是针对在“我为群众办实事”上，为民服务载体平台少、手段单一问题。建议在活动策划中，突出效果导向，深化“创先争优”活动，立足岗位建新功。
三是对基层指导不具体问题。市供销社提出“一企一策”盘活所属企业的建议，但方式方法不具体，不能很好解决其问题。我组发现问题后，建议市供销社开展“大调研”，走访业户、了解需求，解决其企业生存问题。
篇二：党史学习教育工作开展情况问题整改报告
为扎实开展好党史学习教育,积极推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，根据上级督导检查组的指导意见，结合实际，单位党委在局党委坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段和督导组的工作建议，抓整改、应学内容必学、规定动作必完成，严把标准关、质量关，不断强化组织领导，细化整改举措，扎实推进党史学习教育走深走实。
一、重点抓整改落实情况
（一）领导政治站位高、责任担当强。党史学习教育作为一项重大政治任务，单位党委高度重视及时召开了党组会研究问题清单、研究整改措施，安排工作任务。及时组建了整改小组，下设由党政办牵头的办公室，拧紧压实整改责任和逐级传导压力，推动各项整改措施落实，切实担负起责任。确实强化组织领导、周密安排部署、细化整改举措，为进一步加强党史学习教育提供强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
（二）严格对标对表，扎实深入推进整改。坚持以上率下、领导带头垂范，全面抓整改，推动学习教育深入开展。党史学习领导小组
认真对照督导组的指导意见和的要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和整改时限，研究制定整改方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求细化为具体举措，实现了各项措施有基础保障，学习教育实践、组织活动安排流程化、时序可视化。
（三）科学统筹谋划，确保措施落地有效。为进一步扩大党史学习教有的广度深度，为进一步完善各项学习要求，单位充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党组理论学习中心组学习班、读书班、培训专班、补课班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习班活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走，确保了受教育面的把控。在抓好党中央、省委、局党委指定书目规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史，宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青年党员团员群体、贴近青年党员团员需求，制定了党史新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
（四）充分发挥党组织力量，确保整改有成效。单位党委政治站位高，坚决将党史学习教育主体责任扛在肩上，落在具体部署推进上，以“一把手”带头抓实抓细的态度，“一盘棋”统筹推进的举措，“一
张图”作战的压实，“一张网”督查到底的有力扎实推进党史学习教育落到实处，初见整改成效。确保党史学习教育有目标、有步骤、有措施、有指导、有力度、有效果。二是“我为群众办实事”出实效。以党史学习教育促进为民服务，躬身践行“我为群众办实事”。为推动民生服务制度化、社会化、常态化，更好发挥“我为群众办实事”发挥服务在群众民生中的重要作用，切实把学习活动成效转化为工作动力和实实在在成果。
二、详细制定整改措施
（一）准确把握中央精神，按照省委、局党委统一部署，不折不扣贯彻落实督导组的在督导检查中的具体要求，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，切实把上级党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
（二）在上级党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，结合实际察民情访民意，认真梳理群众反映的问题，不折不扣贯彻落实督导组的具体建议，进一步加强领导，周密部署，统筹推进，狠抓落实，组织好专题培训、现场教育等学习培训活动，扎实开展好“我为群众办实事”等系列实践活动，确保党史学习教育有特色、见实效。
（三）严格贯彻落实党中央部署、省委、局党委的要求，把规定动作做到位，把自选动作做出彩，及时总结经验，提炼亮点工作，做好信息分享，高标准高质量推进党史学习教育各项任务落实落细落地。
篇二：党史学习教育巡回指导组工作简介
学习教育巡回指导组工作情况汇报按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况
（一）制定方案、明确任务，务求实效。巡回指导组始终把加强组内成员的理论武装和统一思想认识放在首位，坚持先学一步、深学一层，准确把握政策要求，吃透中央、省、市精神，熟悉掌握指导工作规则，做到心中有数、有的放矢。一是做好培训内容的学习。特别是对市委培训会议的培训辅导提纲进行了深入研讨学习，做到了全组统一思想、统一目标、统一行动。二是做好自身党史教育的学习。成立临时党小组，参照市委党史学习教育领导小组办公室自学和集中学习的形式开展学习，及时与市办联系学习用书和资料，组织组内成员学习党史知识，开展学习讨论活动。三是制定方案，明确任务分工协作。X 月 XX 日全市培训工作会议结束后，我组立即组织全体成员召开碰头会，明确组内人员分工，第一时间进入工作角色，做好与市委党史学习教育办的对接工作。深入研究制定实施方案，细化工作任务推进落实表，挂图作战，保证工作有序进行。四是整体推进任务落实。召开组内例会 8次，碰头会 12 次，报送简报 3 期，周工作日志 7期，发出工作提示、通知 16 次，整体推进党史教育。
（二）压茬交叉推进进驻工作。广泛征求各被指导单位意见，根
据被指导单位要求确定进驻时间排序。采取了整组压茬推进的方式，在进驻进程中，指导组明确每日督导事项，随时下发工作提示单，随时充实完善工作计划表。截至目前，我组听取了全部 12 家被指导单位开展党史学习教育情况的阶段性汇报。列席被指导单位的党课 7 次，同领导班子成员、中层干部、普通党员进行个别访谈 87 人次，随机考察被指导单位党员学习活动情况19次。共进行进驻工作会议12场，测评考试 236 人次。
（三）突出重点、明确目标，严把审核关口。按照市委《巡回指导工作方案》的总体要求，对各单位制定的实施方案、配套计划及相关材料认真审阅，对缺少针对性、结合实际不紧密、具体环节有偏差的要求重新调整，截至目前，共下达指导意见书 12 份，提出个性化指导意见 47 条。一是查看被指导单位《党史学习教育实施方案》，经过认真研究和交流意见，在学习研讨安排、专题党课、联系工作职能等方面，有针对性地提出 17 条修改意见。二是查看各支部“三会一课”情况，对记录简单、不规范等问题提出了 18 条改进意见。三是查看直属单位工作方案和学习计划安排，对照抄照搬上级文件、未充分体现本单位特点等情况提出 12 条意见，防止上下一般粗。
二、被指导单位党史学习教育进展情况
（一）加强领导，形成站位高起步快的良好态势。党史学习教育展开后，各单位均较早启动，迅速成立领导机构，配齐配强工作班子，结合本单位实际制定切实可行的实施方案。12 个单位均于 X月 XX 日
之前完成启动，并制定了工作方案，各单位均由一把手担任党史学习教育领导小组组长。市人大机关、市委组织部、市委办公室成立了工作专班，分工负责，启动时间早、顶层设计好、学习内容形式丰富，有序推动了党史学习教育。各单位方案计划能够对照上级要求，细化设计，精心准备，环节相扣，内容充实，突出可操作性。各级领导能够以上率下，肌组织本单位活动落实，又带头抓好个人学习教育，秉持“开局就是决战、起跑就要冲刺”的理念，形成了高度重视、高站位快行动的良好态势。被指导单位进一步完善了台账，列举服务事项146 项，目前已完成 54 项。
（二）加速推进，学习教育进一步延伸。指导被指导单位紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融会贯通、学以致用，推动党史学习教育往实里走、往深里走、往心里走。一是学习教育做到全覆盖。党员学习全覆盖，非党干部同步学。市委组织部第一时间配发学习资料，同时指导两新组织和离退休老干部参与学习。十二家被指导单位下属的 31 个事业单位，全部制定了《实施方案》和学习计划，做到与上级党组织同步进行。二是稳步推进学习进度。被指导单位结合工作实际，无缝对接抓落实，保证学习进度不被耽误，学习内容不被“偷工减料”。三是丰富学习形式。各被指导单位注重采取丰富多彩的形式开展宣传教育，党员领导干部带头讲党课、讲党史故事，说心得、谈感悟，并制作成视频在微信公众号平台展播。领导干部一把手讲党课25 人次，“走流程”49 人次，发现问题 63 个，已经解决问题 34 个。市委组织部深入实施“红帆塑魂、红帆竞力、红帆领航”三项行动，
弘组工文化、练铁军队伍、建模范机关，叫响“组工红帆”党建工作品牌。市外办机关党总支开展了“党史故事 100 讲”每日推送活动，并利用“午间一小时”开展革命历史题材优秀影片展播。市人社局组织 16 名党员录制了谈感悟视频。市退役军人事务局组织开展了“老兵永远跟党走，让退役军人成为全社会尊重的人”主题演讲比赛。市工商联依托党史教育，促成我市首个民营经济人士理想信念教育基地在 XXX 集团正式揭牌启动。截至目前，各被指导单位共组织各类学习384 次，中心组集中学习研讨 29 次，班子成员讲党课 36 次，组织革命传统教育 27 次，先进典型教育 5 次，警示教育 5 次。
（三）做好宣传，促进成果转化，营造浓厚氛围。一是做好内部宣传。按照市党史学习教育工作要求，被指导单位推送会议部署、成效做法、为群众办实事等方面简报 114 期；二是做好社会宣传。设置党史学习教育宣传板 31 块，18 块电子屏、显示器循环播放党史学习教育内容。三是做好新闻宣传。被指导单位加强对外宣传报道工作。截至目前，各单位在新媒体刊发党史学习教育信息 569 条，省级媒体刊发信息 20 条，市级媒体刊发信息 64 条。四是促进成果转化。被指导单位坚持了正确的历史观、大局观、发展观，把党史学习教育同改进工作紧密结合。市统计局发挥统计信息主渠道优势，开展“我为群众办实事”实践活动，联系主营业务收入 1000 万以上的六十余家企业，用好用活统计资源，提供统计“五加一”台账服务；市人社局在创新实践中，实施了一网通办业务，包括技能补贴、失业金补助、养老保险缴费等，实现网上解答、网上办理、不见面办公；市医保局在
医保不断保方面，通过转个体、再调回等人性化操作，解决了医保压月的难题；市外办进一步跟踪推进 XXXX 淀粉有限公司 3000 万元淀粉出口日本订单，开展“惠企系列行”活动、APEC 商旅卡宣传推介活动；市侨联成立了侨商服务办公室，牵线搭桥；市工商联组织我市部分异地商会会长、民营企业家和金融机构、律师事务所负责人共计20 余人，开展了“走进县区服务企业”活动，为当地政府和商会企业搭建经济交流合作平台；市退役军人事务局为自主择业军转干部办理年度登记认证工作，开通网上服务电话，开通现场办理业务，同时成功办理了跨省登记认证业务；市自然资源局在不动产登记工作中，推行一窗式、一体化、集成化服务模式，整合精简业务流程，跨部门、跨行业协同办理，实现信息化手段支撑的“一窗受理、一次办结”，开创工作先例。
三、当前工作中存在的个别现象或问题
在进驻过程中，我们也发现了一些问题。
一是学习不够深入。个别单位还存在学习仅限书本、浮于表面，重笔记、轻感悟的现象，没有做到精研细琢、学思践悟。
二是工学矛盾仍然存在。一些单位工作任务繁重，压力较大，导致很难开展集中性的学习活动，党员干部有时要加班才能完成学习任务。
三是宣传力度不够。有些单位对党史学习教育宣传不到位，没有充分利用媒体资源，宣传渠道单一、覆盖面窄，没有营造出热烈浓厚的学习氛围。同时，被指导单位普遍缺乏对本单位党史学习教育成果的总结宣传展示，在中央、省、市各级媒体
发稿数量较少。
四、下一阶段工作打算
按照市委党史学习教育“两个贯穿始终”的原则，下步要继续抓好以下几个方面：
一是指导精学、研学的深度。
二是对深层次问题挖掘要走深走实。
三是把党史学习教育的感悟、体会引向深入。
四是对台账动态督导，继续完善。
五是对“我为群众办实事”工作拓宽思路、加大指导力度。
篇三：党史学习教育巡回指导组工作简介
学习教育巡回指导工作总结 学而不思则罔，悟而不践则殆。党史学习教育开展以来，XXXX 党史学习教育巡回指导组充分发挥职能作用，及时传达中央和省、市、区有关精神，真督实导、精准施策，压紧压实各级党组织的主体责任，高效反馈动态进展，总结推广好经验好做法，发现问题及时督促解决，确保正确的方向导向，全力推动全区党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为 XXXX 在党史学习教育中“打先锋、站排头”提供有力支撑和坚实保障。吃透精神 确保上级部署落地落实
设立巡回指导组，开展督促指导工作，既是确保党史学习教育不走样、不跑偏的有力抓手，也是推动党史学习教育深入开展、取得实效的重要举措。
2 月 22 日，XXXX 召开党史学习教育动员部署会，成立党史学习教育巡回指导组，同时还制定了指导组工作职责，负责指导全区 77 个基层党组织开展党史学习教育。指导组全程跟踪指导党史学习教育各阶段工作，全面掌握进展情况，及时发现并督促解决突出问题。下沉指导前，为提高指导工作的针对性、准确性，巡回指导组做到先学一步、学深一层，学深悟透巡回指导的要求、重点、任务及方式方法，周密制
订指导工作方案，做足功课，当好巡回指导明白人、党史学习辅导员。
精心谋划 求真务实确保督导成效 为切实做好巡回指导工作，区巡回指导组立足实际、精心谋划，结合 XXXX 实际情况，快速制定了较为详细、具有可操作性的党史学习教育督导方案，明确了总体要求、督导重点、工作措施。指导组坚持以正面指导、正向激励为主，紧盯规定动作，关注自选动作，以求真务实的工作态度，结合所指导单位的工作实际，制订“巡回指导工作方案”和“巡回指导工作清单”，确保巡回指导有思路、有方向、有目的。
巡回指导组认真谋划、统筹推进，于 4 月 30 日前，与所负责单位进行全面对接，建立常态化、精准有效的沟通联络渠道，了解掌握各基层党组织党史学习教育开展情况及近期工作计划，确保规定动作“不漏项”，自选动作有特色、有亮点。
明确工作职责、工作任务，制订工作方案、和督导清单……一时间，指导组迅速进入角色，与联系单位积极对接，坚持提前介入，注重分类指导，细化方法措施，确保各项工作要求传达贯彻到位、指导落实到位。
严督实导 推动为民实事办得更好更准 在巡回指导过程中，各巡回指导组严督实导、精准施策，确保“导”在点子上、“督”在关键处。
——立足阶段形势，明确工作重点。巡回指导组对照全区党史学习教育任务清单，分阶段、分步骤、分层次细化巡回指导计划，压紧压实责任，掌握整体进度，突出阶段重点。重点看党史学习教育谋划部署、学习安排情况，以及采取的学习方法、活动形式等，掌握第一手资料，反映真实情况，发现好的经验和做法，及时进行收集、梳理和总结，推动所指导单位党史学习教育实现良好开局。
——坚持目标导向，强化督导力度。巡回指导组严格指导把关，采取走访调研、查阅资料、座谈交流等方式，聚焦党史学习教育目标要求，对各单位阶段性工作进行认真分析研判，从严从实抓好巡回指导工作，做到及时发现问题、明确整改措施、注重总结经验，加大对重点工作和薄弱环节的督促指导力度，助推所指导单位党史学习教育高标准高质量开展。
——跟进督办督查，紧扣为民绩效。在督导中，对被指导单位党员领导干部开展“我为群众办实事，我为企业解难题”实践活动的情况进行抽查核实，力戒形式主义、官僚主义。建立“为民为企办实事”台账，将效果好、反响好的实事项目转化为长期推进项目。在指导组有力有序督导下，各基层党组织进一步梳理群众企业诉求、优化项目清单、评估实事成效，切实办好基层关心的民生实事。
巡回指导组紧紧围绕“以学党史为基础、以悟思想为首要、以强党性为根本、以开新局为落脚点”的工作重点，了解掌握党史学习教育工作举措和实际成效，把中央精神和省委部署更加精准地传导下去，把偏离目标要求的错误及时纠正过来，推动全区党史学习教育扎实有序开展。通过巡回指导，进一步提升了被指导单位党史学习教育工作的政治性、严肃性，让大家进一步理解和把握了学党史这一基础、悟思想这一关键、办实事这一载体、开新局这一要求的内涵和要求。
篇四：党史学习教育巡回指导组工作简介
学习教育巡回指导组工作汇报范文第二巡回指导组成立后，按照部党史学习教育领导小组要求，立即投入党史学习教育巡回指导工作，建立联系指导单位联络微信群，加强对学习教育进展的调度指导。目前联系指导的 xx 家单位全部召开了动员大会。
一是加强自身建设，进一步提高指导能力。在前期认真学习总书记动员讲话精神、部党委 xx 书记动员讲话以及部党委党史学习教育实施方案等的基础上，召开组务会，认真学习部党史学习教育领导小组办公室第一次会议精神特别是 xx 主任的讲话精神，并开展讨论，明确巡回指导组的工作职责、工作任务和要求。结合学习，组务会明确了组内人员职责分工，制定了组内工作规则，并对近期工作进行安排。确定每周一召开碰头会，总结部署工作，并开展组内集体学习讨论，明确要学深一点，学透一些，先学一步，为高标准高质量完成巡回指导工作打下基础。
二是坚持精细化指导，把好学习教育实施方案审核关。加强对学习教育实施方案的审核，制定了《学习教育实施方案重点审核内容》。对联系指导的 xx 家单位学习教育实施方案逐一进行审核，针对学习教育实施方案中存在的不足，提出修改意见，形成书面材料反馈给联系指导单位。在审核各单位学习教育实施方案时，发现人事司党支部党史学习教育安排特色鲜明、形式多样，及时上报了专报；将人事司党支部学习教育活动安排进度表摘转其他联系指导单位，供参考借鉴，促进各联系指导单位相互学习共同提高。
三是紧密结合党史学习教育和各单位特点，加大指导力度。积极参加各联系指导单位的学习教育动员大会，组长在讲话中，紧密结合党史学习教育和各单位特点，提出意见建议。特别是在部领导小组统一要求基础上，创新提出把握好“三个关系”：一是科学性与可行性的关系，要做到“七个要”：目标要符合实际、学习内容要系统丰满、方式方法要特色鲜明、进度安排要有序高效、综合素质专业能力要提高成果转化要体现在实际工作之中、领导班子要高度重视做到“四个到位”。二是连贯性和完整性的关系，围绕“为何学”“学什么”、“怎么学”、“如何用”等形成一个连贯的、完整的思路。三是持续性和实效性的关系，对于可能出现的工学矛盾、松懈厌倦现象，碎片化、不系统现象、学用“两张皮及造“盆景”搞敷衍问题，要超前思考，提前预判，打好“预防针”。组长的建议有力地推动了被指导单位党史学习教育的开展，目前，xx 等单位党史学习教育已经取得实实在在的成效，并形成了可借鉴的经验做法，在 xx 等媒体上宣传报道。
在党史 学习教育中牢记初心使命
开展党史学习教育，一个重要方面就是要进一步牢记初心使命，不断增强党性。正如习主席在党史学习教育动员大会上指出的，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们要深刻领会这一要求，通过学习教育，对初心使命认识更清、记得更牢、践行更好。
初心使命是一个人初始的心愿和担当的重任。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。这应当成为党员干部头脑中的一种意识、一种信念、一种追求。但对个人来说，其意识、信念和追求往往是会改变的，特别是在历史和人生的转折点、关键处，就更容易发生改变。党的一大代表共 13 人，当年的初心使命应该说是一致的，但风雨兼程之后，出现了不相同的结局，有的在革命斗争中光荣牺牲，有的曾经一度脱离党的组织，有的背信弃义叛党投敌，甚至沦为汉奸，最终在革命成功后站上天安门城楼的只有两人。由此可见，在革命战争年代，一个人要坚定不移地保持初心，始终不渝地担当使命，并不那么容易。
那么，在远离刀光剑影的和平建设时期，坚守初心、担当使命是不是就相对容易呢？并不尽然，从新中国成立之初因贪污腐败而被依法处决的刘青山、张子善，到近年来因以权谋私、鲸吞国家和人民财产而走上不归路的腐败分子，有多少不是经受了多年党的教育和培养，有多少不曾经过艰难困苦的历练？但是，他们在诱惑围猎面前、在腐朽没落的生活方式面前，还是抛却了初心使命，走向党和人民的对立面。
在自然界，有一个定律叫“熵增定律”，就是在没有外部干预的前提下，一个物体的热量总是自发地从高温物体传递到低温物体，且具有不可逆性。一个人的初心使命也有类似之处，如果我们不能经常地为初心使命“加热”“熔铸”，那么当年的初心使命就会在我们的意识中“降温”和流失。因此，要使初心使命在我们头脑中永驻，就必须不断地加以强化和巩固。当前，在全党开展的党史学习教育，正是我们进一步牢记初心使命的大好契机。
在党史学习教育中牢记初心使命，就要认真学习马克思主义基本理论，学习《共产党宣言》等马克思主义经典著作。因为没有马克思主义就不会有中国共产党的成立，没有以马克思主义为根本指导思想，就不会有中国特色社会主义道路。通过学习基本理论，才能知晓我们从哪里来、往哪里去，为什么人、担什么责。与此同时，要深入学习当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，懂得我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量。只有这样，我们的初心使命才会具有扎实的理论根基。
在党史学习教育中牢记初心使命，就要学习我们党百年来创造的一系列伟大精神。在我们党百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。我们只有以先烈为榜样，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，才能始终保持革命者的大无
畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
在党史学习教育中牢记初心使命，还要看到党领导中国人民进行革命斗争、建设发展、改革开放和进入新时代取得的伟大胜利和辉煌成就。伟大胜利是道路选择正确与否的最好证明，辉煌成就是制度优越与否的有力诠释。一百年前，中国人民处于水深火热，多少仁人志士探索中华民族救亡图存的道路，但都未能成功。只有中国共产党高擎起马克思主义伟大旗帜，率领人民进行革命，才建立了新中国，实现人民当家作主。社会主义建设和改革开放时期，更是一个实现由站起来到富起来的过程，党领导人民把一个一穷二白的国家建设成为世界第二大经济体。进入新时代，我们党坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往，经济不断增长，民生不断改善，基础建设不断向前迈进，脱贫攻坚战取得全面胜利，抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，共建“一带一路”扎实推进，构建人类命运共同体得到国际社会广泛认同，等等。所有这些进一步证明了我们党的伟大、光荣、正确。我们要通过看成就、想未来，进一步牢记初心使命，真正把献身党和人民的事业作为毕生追求，矢志不渝，奋力前行。
篇五：党史学习教育巡回指导组工作简介
委党史学习教育巡回指导组工作状况汇报党史学习教育开展以来，市委党史学习教育第 x 巡回指导组细心组织、充分协调、主动沟通，通过听取汇报、查看资料、开展座谈、参与活动等方式对 XXXX 单位开展了全覆盖式巡回指导。现将近期工作开展状况汇报如下。
一、工作开展状况
第 X 巡回指导组准时组织组内同志召开了巡回指导组首次小组会议，传达了市部署动员会精神，认真研学了《XX 市委党史学习教育巡回指导工作方案》，通报了指导组阶段性重点工作，并就如何开展好巡指工作进行了座谈商量和细心谋划。根据组内人员构成和各自承担的职责任务等具体状况，商量确定了“巡指工作统筹做、大局工作尽力做、本职工作机动做〞的工作原那么，小组实行“研讨——总结——推动——再研讨——再推动——再总结〞的方式探究和改进切合实际的巡指工作思路，稳妥有序地对各单位党史学习教育工作开展状况进行了巡回指导。7 月，指导组对各单位进行了首轮巡回指导，深入了解了各单位在组织领导、专题学习、活动开展等方面的具体状况，并针对巡指中觉察的问题和缺乏，准时向各单位反馈了意见建议。近期，指导组严格根据市巡回指导工作的部署要求，与各单位保持亲密沟通，进行不间断的巡回指导，确保巡回指导工作取得扎实成效。
一是确保巡指工作全覆盖、开好局。首轮巡指结束后，指导组与各单位党委〔党组〕主要负责同志进行了充分沟通沟通，催促其自觉扛起第一责任人责任，做到抢先垂范、以上率下，充分发挥好党员领导干部带头示范作用，并准时对各单位的汇报材料、党课讲稿、活动信息等进行了梳理整合、转化推广。
二是确保指导小组立规矩、建机制。建立组内联络反馈机制，多次召开小组调度会议，各成员就近期被指导单位党史学习教育进展状况、重点内容、特色亮点、存在缺乏等敞开谈、大胆讲，真正做到抓住关键、直击问题、严格把关、准时反馈。近期，通过指导组“分队〞列席被指导单位“我为群众办实事〞、“七一〞党课等活动，对各单位党史学习教育
开展状况不仅有了更加深入的了解和把握，而且也进一步推动了小组所负责的被指导单位党史学习教育扎实深入地开展。
二、被指导单位党史学习教育工作开展状况
各单位严格以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和“七一〞重要讲话精神，紧紧围绕党中央及省、市委的部署要求，规范、有序、创新地开展党史学习教育工作，取得了主动成效。
〔一〕突出学深悟透，学习教育掀热潮。一是党史学习走深走实。各单位不仅为全体党员订阅了党史书籍，还通过举办党史学习教育读书班、召开理论学习中心组学习专题会、组织集中学习、线上学习和党员自学等方式，让每一名党员干部在党史学习教育的过程中都能学有所思、学有所悟、学有所得。如 XX 大学把党史学习教育融入到了大学生思想政治教育工作之中，以思政课程为阵地，牢牢把握住了党史学习教育的主体方向；XX 局创新举办了“周末读书班〞，将党史学习教育与培育年轻干部成长结合起来，教育年轻干部知史爱党、知史爱国。二是专题宣讲入脑入心。各单位全方位、广覆盖、深层次地组织开展形式多样的党史宣讲活动，切实将党史学习教育不断引向深入。如 XX 党工委成立了工委党史学习教育宣讲团，由副县级以上干部作为宣讲团成员，分赴包保的村或社区以及非公企业等单位开展宣讲。三是红色资源用好用活。各单位都把红色资源作为坚决理想信念、加强党性修养的生动教材，引导党员干部从中汲取信仰信念信念的强大力量。如 XX 单位组织党员干部前往烈士陵园，缅怀革命先烈，追忆红色历史，重温入党誓词。
〔二〕突出主责主业，实践活动见成效。一方面开门纳谏，广泛征求意见建议。各单位将党史学习教育与单位工作紧密结合，始终坚持把“我为群众办实事〞实践活动作为重要内容常抓不懈，通过网络、电话、群众信箱等方式广泛征求意见建议。认真梳理形成清单、建立台账，逐一明确责任单位、责任人、落实举措和完成时限。XX 单位召开“我为群众办实事〞专题座谈会，制定清单，列出时间表和任务清单推动解决好群众最关注关心的问题。另一方面紧盯弱项，推动问题解决。各单位对比清单，立足自身职能，狠抓责任落实，力求在“实〞上精准，在“做〞上用劲，在“特〞上出彩，切实推动相关问题解决见效。如 XX 单位现已办结……等 6 个项目。
〔三〕突出思想解放，自选动作求创新。一是开展特色活动。努力创新方式方法，丰富教育载体，有效激发了广大党员学习党史的主动性主动性。如 XX 单位结合妇女节、清明节、五四青年节等重要时间节点对党员进行红色教育，相继开展了“巾帼心向党〞“清明祭英烈〞“审计青年心向党〞等形式多样的特色活动；二是对标学习先进。各单位自觉对标先进发达地区，进一步解放思想观念、转变进展思路。如 XX 单位组织考察团，赴江浙先进发达地区调研。三是突出“七一〞主题。各单位纷纷组织党员干部集中观看中国共产党成立 100 周年庆祝大会，认真传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记在“七一勋章〞颁授仪式上的重要讲话精神。如 XX单位的主要负责同志纷纷围绕弘扬“长征精神〞作“七一〞专题党课报告。
〔四〕突出气氛营造，宣扬引导搭平台。各单位注重运用门户网站、自媒体、微信公众号等网络平台和宣扬栏、宣扬牌等传统载体，大力营造党史学习教育深厚气氛，不断提升党员干部自觉开展党史学习教育的主动性、主动性。如 XX 单位拍摄制作了党史故事短视频，组织开展了庆祝中国共产党成立 100 周年优秀影片主题展映活动。
三、对下一步工作的意见建议
虽然被指导单位的党史学习教育均取得了主动成效，但从严来说，也还存在一些薄弱环节。如党史学习教育的深度有待进一步深化、“我为群众办实事〞的广度有待进一步拓展、上下联动一体推动的力度有待进一步加大等等。为此建议：
〔一〕在学习上要进一步加劲。各单位主要负责同志和领导班子成员要带头在专题学习、专题研讨等方面进一步发挥好表率作用，确保学习和研讨取得扎扎实实的成效。学深悟透党史学习教育指定书目，继续开展好党史专题学习研讨。充分运用理论学习中心组学习、专题读书班、主题党日、学习强国 APP 等学习教育方式，在各级党组织中开展形式多样、丰富多彩的党史学习教育活动，掀起新一轮党史学习教育热潮。
〔二〕在领悟上要进一步提升。在推动党史学习教育过程中，各单位要注重引导党员干部学会从百年党史中感悟初心使命、汲取智慧力
量，从党史学习中不断提升政治领悟力，从历史的高度和维度来深刻理解和精确把握习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话指示精神和党中央的决策部署，切实做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
〔三〕在办事上要进一步求实。在推动党史学习教育中，各单位要把“我为群众办实事〞实践活动作为基本着力点贯穿始终，千方百计解决群众急难愁盼的事情，全力解决好群众身边的操劳事、烦心事、揪心事，真正让群众看到转变、感到暖和、得到实惠，不断增添人民群众的获得感、美好感和安全感。
〔四〕在开局上要进一步创新。今年是“十四五〞规划实施的开局之年，各单位在推动党史学习教育中，要开动脑筋创新方式方法，做到规定动作不走样、自选动作有特色，不断推动各项工作上台阶、有突破、见实效，实现“十四五〞规划良好开局。
篇六：党史学习教育巡回指导组工作简介
县党史学习教育巡回指导工作方案为贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党史学习教育的部署安排，扎实有效推进我县党史学习教育巡回指导工作，现制定如下方案。
一、总体安排
组建县委党史学习教育巡回指导组，负责指导各乡镇（街道）党委、县直机关党组（党委）、群团组织党组党史学习教育。县属企业、县属学校、县属医院、县本级两新组织党史学习教育，分别由县科工信局、县教育局、县卫健局、县委两新工委派出巡回指导组进行指导，县委党史学习教育领导小组办公室适时对县属企业、县属学校、县属医院、县本级两新组织党史学习教育情况进行抽样调研指导。各乡镇（街道）党委要派出巡回指导组，指导村（社区）党支部党史学习教育。
县委巡回指导组由县委组织部牵头抽调人员组建。共 10个组，其中第 1 至第 4 巡回指导组负责指导乡镇（街道）党史学习教育，第 5 至第 10 巡回指导组负责指导县直机关党组（党委）、群团组织党组党史学习教育。每组 4 名同志，其中组长 1 名、副组长 1 名，按照人岗相适、结构合理的原则确定调配各组人员。
二、巡回指导组主要任务
县委巡回指导组负责督促指导各地各单位开展党史学习教育，及时传达中央、省委、市委和县委有关精神，了解学习教育进展情况，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，总结推广基层鲜活经验，及时向县委党史学习教育领导小组办公室反映情况，提出意见建议。
1. 督促落实主体责任。督促指导各地各单位党委（党组）切实履行党史学习教育主体责任，推动把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，按照中央部署、省委、市委和县委安排，成立相应领导机构和工作机构，制定工作方案，层层压紧压实责任，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终，把“党史学习教育+屋场恳谈”贯穿始终，推动学习教育走深走实。
2. 督促指导专题学习。督促指导各地各单位强化思想理论武装，认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神、在党史学习教育总结大会上的重要讲话
精神及其他最新重要讲话精神，学习新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放史和党的十八大以来党的历史，学习《习近平总书记考察湖南重要讲话精神学习辅导读本》《湖湘潮百年颂》等学习材料。巡听旁听各地各单位党委（党组）理论学习中心组专题学习并作点评发言。可列席党史学习教育专题读书班、观摩基层党组织“三会一课”、主题党日活动或参加单位党史学习教育重要会议和重要活动，抽查有关工作台账，防止虚以应付、搞形式、走过场，防止学用“两张皮”，防止搭车学习。注重以随机座谈、调研访谈等方式了解各地各单位学习教育成效。指导乡镇（街道）组织好党史学习教育专题宣传宣讲。
3. 督促指导“我为群众办实事”实践活动。督促指导各地各单位结合实际深入基层、深入群众，察民情、访民意，开展“我为群众办实事”实践活动，认真按照“三个着眼”“四个一批”的要求，梳理列出“我为群众办实事”清单。加强清单办理情况的督促检查，确保责任到位、措施到位、效果到位。
4. 督促指导专题民主生活会。指导开好领导班子专题民主生活会，审阅各单位专题民主生活会方案、领导班子检视剖析材料及班子成员发言材料，参加专题民主生活会，并对领导班子专题民主生活会进行点评。
三、进度安排
1. 召开专题培训会。4 月上旬，召开县委党史学习教育巡回指导组培训会议，进行思想动员和业务辅导。
2. 开展第一轮巡回指导。4 月上旬至 4 月下旬，县委巡回指导组赴各乡镇（街道）、县直机关单位、群团组织开展督导，重点检查各地各单位学习教育启动和前期工作情况。
3. 开展第二轮巡回指导。5 月至 7 月，县委巡回指导组结合中心组专题学习对各地各单位学习教育进展情况进行督促指导。
4. 开展机动抽查调研。8 月至 11 月，在县委党史学习教育领导小组办公室统一部署下，县委巡回指导组开展 1 至 2次抽查调研，及时发现问题、总结经验、指导工作。
5. 开展第三轮巡回指导。12 月，县委巡回指导组对各地各单位开展学习教育总体情况及专题民主生活会情况进行督促指导。
6. 做好总结评估。12 月，根据县委党史学习教育领导小组办公室的统一部署，县委巡回指导组对各地各单位开展学习教育成效进行总结评估。县属企业、县属学校、县属医院、县本级两新组织党史学习教育成效总结评估情况由县科工信局、县教育局、县卫健局、县委两新工委统一报县委党史学习教育领导小组办公室。
四、工作要求
1. 坚持严督实导。巡回指导组要以严的标准、实的措施、
铁的纪律真督实导，深入基层，综合运用走访调研、随机抽查、列席旁听等方式，全面掌握各地各单位党史学习教育开展情况，对发现的苗头性、倾向性问题及时指出，对标准不高、措施不实的谈话提醒，对敷衍应付、效果不明显的督促整改，确保学习教育各项任务落到实处、取得实效。
2. 加强分类指导。在遵循统一原则要求的基础上加强分类指导、精准施策，针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求，明确具体任务和推进措施。突出抓好乡科级以上领导干部这个重点，充分发挥领导干部带头示范作用。
3. 走好群众路线。广泛听取群众意见，不断加强和改进巡回指导工作。推动解决群众实际困难，做到及时发现问题，督促解决问题，增强巡回指导的针对性、实效性。坚持以干部群众获得感认同度为重要标准来检验学习教育成效，对效果不明显、群众不满意的，要督促及时整改。
4. 严格纪律要求。严格巡回指导组内部管理，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，严格遵守政治纪律、政治规矩和其他各项纪律规定，力戒形式主义官僚主义，自觉接受干部群众监督，自觉维护巡回指导组形象。
5. 提供必要保障。县委巡回指导组服务保障工作由县委党史学习教育领导小组办公室统一协调，受指导单位要提供必要的工作保障。
党史学习教育巡回指导工作实施方案
按照中央及省委部署，为加强对全市党史学习教育的督促指导，确保我市党史学习教育扎实有序开展，市委决定成立党史学习教育巡回指导组。现制定方案如下：
一、组织架构
市委巡回指导组共分为 12 个组。每组由 6 名同志组成，其中组长 1 人、副组长 1 人、组员 4 人，共 72 人。遵循工作回避、结构合理、便于工作等原则。
12 个巡回指导组中，4 个巡回指导组负责对各县（市）区进行指导，组长由二级巡视员担任，副组长由正处级或副处级干部担任；6 个巡回指导组负责对市直部门进行指导，组长、副组长分别由正处级、副处级干部担任；2 个巡回指导组分别对市属国有企业、市属高校进行指导，负责国有企业巡回指导组组长、副组长分别由正处级、副处级干部担任，负责高校巡回指导组组长由副市级领导干部担任，副组长由正处级干部担任。
工作人员从市直单位和各县（市）区科级（含）以下干部抽调，相应分配到各组中。
市委巡回指导组和被指导单位各选派 1 名同志作为联络员，负责工作对接。市委巡回指导组联络员同时负责与市委
党史学习教育领导小组办公室的工作对接。
二、指导范围
对县（市）区的指导范围为县（市）区级班子，可延伸至县（市）区直单位、乡镇等；对市直单位的指导范围为各单位领导班子，可延伸抽查指导至其下属单位。
各县（市）区负责指导本地党史学习教育；市国资委负责指导由其管理的出资企业及其权属企业党史学习教育，其他市属企业由其主管部门负责指导。市直各单位负责指导所属单位党史学习教育。
非公经济党组织由所在县（市）区指导；已与主管部门脱钩的全市性社会组织由所在县（市）区指导；未脱钩的全市性社会组织党史学习教育由主管部门党组织指导；市社会组织综合党委（市民政局）指导市社会组织管理局直接登记的全市性社会组织党史学习教育；市委老干部局负责指导离退休老干部党史学习教育。
三、指导内容
重点指导各地各单位贯彻落实中央和省委关于党史学习教育的决策部署和市委工作要求，推进工作落实。
1.党史学习教育领导机构设置情况； 2.党史学习教育动员部署、方案制定情况； 3.专题学习、专题培训、专题宣讲等情况； 4.专题民主生活会、组织生活会情况；
5.“我为群众办实事”实践活动情况； 6.开展党史学习教育的创新实践、典型做法、成功经验； 7.各级各类媒体宣传报道情况。
四、指导方式
1.听取汇报。听取被巡回指导单位党史学习教育开展情况的阶段性汇报和总体汇报。
2.列席会议。在指导期间列席被巡回指导单位党委（党组）民主生活会。
3.开展访谈。围绕指导内容同领导班子成员、中层干部、普通党员进行个别访谈。
4.查阅资料。查阅关于开展党史学习教育的相关文件、档案、会议记录，包括理论学习中心组学习、专题读书班、主题党日活动等。
5.走访调研。围绕指导内容，特别是“我为群众办实事”实践活动进行走访调研，广泛征求基层群众意见和建议，发现并指出存在的问题，督促整改落实。
6.随机考学。根据中央和省市委党史学习教育内容要求，随机考察被指导单位党员学习情况，考学内容由市委党史学习教育领导小组办公室统一制定。
五、时间安排
自中央党史学习教育动员大会至 2021 年底，至少开展两轮集中巡回指导。每轮巡回指导，每个市直单位不超过 5
个工作日，每个县（市）区不超过 15 个工作日。
六、工作流程
1.业务培训。巡回指导组建立后，由领导小组办公室进行业务培训，请市委常委、宣传部部长、市委党史学习教育领导小组副组长兼办公室主任王永石出席并讲话，巡回指导组全体成员参加。
2.下发指导通知。每轮巡回指导，由市委党史学习教育领导小组办公室印发通知，被指导县（市）区或单位按照通知和各巡回指导组具体工作方案做好各项准备工作。
3.开展指导工作。采取听取汇报、列席会议、座谈交流、调研走访、查阅资料、随机考学等方式了解情况，进行指导。
4.撰写情况报告。每轮集中巡回指导结束后，各巡回指导组根据工作实际，形成工作报告。报告要情况翔实、分析透彻、重点突出，注重总结各地各单位贯彻落实中央和省、市委决策部署的措施方法和典型经验，指出存在的问题不足，提出改进的意见建议。
5.汇报情况。巡回指导期间，市委党史学习教育领导小组定期听取巡回指导组工作汇报。
6.通报反馈意见。每轮集中巡回指导工作结束后，巡回指导组根据市委党史学习教育领导小组意见，向被指导县（市）区、单位通报指导情况，提出问题整改的意见建议，并跟踪整改、督促落实，确保学习教育取得实效。
7.定性评价。两轮巡回指导结束后至总结大会召开前，各巡回指导组对被指导县（市）区、单位做出优秀、良好、一般的定性评价。
七、工作要求
1.严肃工作纪律。巡回指导组成员要增强政治意识、提高政治站位，严格遵守政治纪律和工作纪律，严格遵守中央“八项规定”和省委“九项规定”，履职尽责、恪尽职守，确保巡回指导工作的严肃性和权威性，树立巡回指导组的良好形象。坚持轻车简从、厉行节约，不提与指导工作无关的要求，不给所指导县（市）区、单位增加额外负担，自觉接受干部群众监督。
2.勇于动真碰硬。各巡回指导组要通过多种方式，深入了解党史学习教育开展情况，要勇于动真碰硬，对抓得不严不实不紧、搞形式走过场的，要明确指出、严肃批评、督促整改，及时向市委党史学习教育领导小组报告。
3.做好后勤保障。被指导县（市）区、单位在巡回指导组进驻期间，要积极配合巡回指导工作，统筹协调办公地点和办公设备，做好相关服务保障工作。根据工作需要，市委党史学习教育领导小组办公室为市委巡回指导组提供集中讨论、汇总材料的会议室，组长或副组长所在单位提供日常研究工作会议室。
篇七：党史学习教育巡回指导组工作简介
史学习教育巡回指导组工作状况汇报料 材料 4 篇 党史学习教育巡回指导组工作汇报〔1〕 根据要求，现将近期主要工作状况汇报如下：一、指导组工作状况 市委培训会后，我组快速行动，制定方案，细化分工，落实责任，明确任务，有序推动，根据“快速部署、同步启动、并联运行、压茬推动、巡驻结合、注重实效〞的工作思路，在市办的细心指导和被指导四个县区的支持协作下，通过三个回合按时完成了第一轮集中巡回指导工作。我组的指导工作以启动对接、方案审核、个别访谈、随机考学、流程督办、明察暗访、座谈沟通、调研指导为主要手段，共访谈 x 人，随机考学 x 人，平均成果 x 分；召开座谈会 x 次；深入乡镇、部门、社区、村屯、企业等 x 个基层单位调研指导，提出“用足时间、用好资源、用活载体、用到心力〞等意见建议 x 余条；报送总结汇报、审核典型案例等各类材料 47 份；下发工作提示 23 期；审核相关方案 x 个、台账 x 册；上报信
息稿件 x 篇；开展临时党小组集中学习 x 次〔含党日活动 1 次〕。
二、被指导单位党史学习教育进展状况 总体看四个县区普遍高度重视，快速启动，聚焦主线，创新方式，整合资源，扎实推动，取得了阶段性成效。
〔一〕提高政治站位，强化组织领导。四个县区党委站位高，机构健全，主要领导亲自挂帅，班子成员各负其责，方案切合实际，各具特色。比方，某县在宣扬部长缺职的状况下，高配机构，书记任组长、副书记任县办主任、相关县委常委任各专项组组长。同时，推动“四办合一〞成立县委督考办，为党史学习教育、乡村振兴、产业项目等重点工作提供保障。
〔二〕注重宣扬引领，发挥媒体功能。比方，某县充分利用融媒体资源、街区两侧 LED 屏、展板图册宣扬单广泛深入宣扬。组建讲团，开设“四点半学校〞，依托新时代文明实践阵地〔所、站、点〕推开工作走深走实。全县上下共开展专题宣讲培训 xx 场，受众 xx 余人。比方，某县重视程度高、保障力度大。财政投入 112.3万元征订必学书目，确保全县在职党员人手一套指定用
书；打造网络化、立体化、“大宣扬〞格局，累计组织专题党课、“三会一课〞等超千场，全县上下共开展专题宣讲培训 xx 场，受众 xx 余人。在县广电台开设专栏，共发布各类新闻信息稿件和音视频作品 xx 篇。制作悬挂条幅、大型广告牌等 xx 个，发放宣扬单〔海报〕xx 余张。
〔三〕传承红色基因，讲好红色故事。比方，某区深入挖掘宣扬民族奋进史、讲好抗战老兵故事，组建了“区委理论宣讲团〞等 5 个宣讲团队，并结合民族区实际开展“双语〞宣讲。目前，全区上下开展专题宣讲培训 x 场，受众 x 人。利用农村大喇叭播放党史学习教育内容 33 期，发布“党史回眸〞、“8090〞讲党史等微信推文近 100 篇，在中央、省、市各级媒体发稿 60 余条。比方，某区充分利用资源优势，打好“旅游牌〞，确定了“1251〞进展战略，深入挖掘本地“红色资源〞优势，组织开展了“讲红色故事诵革命经典〞宣讲活动，利用乡村大喇叭播放党史学习教育音频 6 期。目前，全区上下开展专题宣讲培训 x 场，受众 x 人。通过网络宣讲短视频、抖音号在线点赞投票，加大对外宣扬力度，在国家省市级媒体发布 x 条信息。
〔四〕办好群众实事，增添实践成效。比方，某县在“信访积案化解〞“发挥农村和社区网络员作用〞等方面成效好、力度大、群众满意度高。年初以来，受理群众“吹哨〞x 件，已解决 x 件，办结率 x％；中央和省联办分别移交县信访件 x 件和 x 件，现已化解 33 件和 x件；发挥网格化机制作用，收集群众诉求 x 件，已办结x 件。比方，某县各级网格化服务承接诉求类吹哨事项 x个，已办结 x 个；全县各单位共组建 x 支党员志愿者队伍，开展活动 x 次 x 人次，解决问题 x 个。比方，某区在优化医疗卫生服务上发力，建立核酸检测室，推动新冠疫苗接种、对全区妇女进行“两癌〞筛查，开展了“殡葬惠民 4＋5〞减负活动等。组建了“信访积案化解〞专项小组，区法院院长主动带头参与到“我为群众办实事〞之中，有效化解了重大疑难群体信访问题。
〔五〕服务产业项目，促进经济进展。比方，某县通过建立“四个一〞包保机制和推动“五项优惠〞就业政策，切实为县域经济“抓产业、促就业、聚人气〞。目前，已有 x 名举荐人和 x 名就业人员受益，兑现招工补贴和购房补贴 x 元。实施“链长制〞包保服务，今年重点推动 x 个产业项目建设，总投资 x 亿元。比方，某区财政局主动关心招商企业落实农业建设用地审批手
续，使马铃薯种植基地项目顺利进入春耕生产，并主动谋划探究马铃薯花期“农业＋生态＋旅游〞进展模式。主动邀请企业到村实地勘察，成立中草药种植合作社。目前，该企业已承包近两千亩土地，村民每年可增收 x万元。同时，接受“企业＋合作社＋农户〞的方式，带动周边 x 余农户种植中草药，由公司提供优质种子和免费种植技术，估计比种植农作物年可增收 x 元。
三、存在的问题及建议 一是投放力量有差异、不均衡，县属基层普遍在一周内启动，区属基层普遍在十天内才进行，四个县区不同程度存在“上热下冷〞的现象。二是在学懂弄通做实上存在差距，特殊表如今一些地处偏远的村屯党员年龄偏大，学习浮于外表，主动性和主动性还不够高；两个区还存在工学矛盾和以干代学问题。三是“惠民台账〞还不够精准、固化难。“自选动作〞特色还不够鲜亮，有些台账填写还不够规范，针对性和操作性不强〔四个县区不同程度存在〕。四是报道党员参与学习和志愿者活动多，有特色为民办实事见实效的少，表如今“具体干事多、总结提炼少〞。同时，局限于传统媒体宣扬方式方法，运用新媒体宣扬手段还需进一步强化〔四个县区都有〕。
四、下一步工作方向 我组将认真贯彻落实本次会议精神，根据领导小组和市办要求继续深入各县区走访调研、明察暗访，并拟于近期组织召开“四个县区党史学习教育座谈沟通会〞，坚持问题导向，互相学习，互相沟通，互相借鉴，取长补短，推动学习教育特殊是“我为群众办实事〞实践活动走深走实。
一是在立足本职、学深学透上下功夫。增添学习教育的针对性和实效性，针对不同单位、不同群体、不同层级进行分类指导，精准施策，真正做到学用结合，学以致用，用足时间，用好资源，用活载体，用到心力，增添覆盖面和精准度。
二是在务实创新、办好办实上下功夫。要坚持把“我为群众办实事〞实践活动贯穿始终，坚持以人为本，实事求是的原那么，着力解决群众“急难愁盼〞问题，促进经济社会进展。凡涉及民生实事，要事前征求意见，事后做好公示，做到公开透亮，公平公正，增添群众的获得感和满意度。
三是在总结阅历、培树典型上下功夫。组内和四个县区都要注重准时总结党史学习教育特殊是“我为群众
办实事〞实践活动中涌现出的好做法、好阅历、好典型、好亮点，并要严格把关，用身边事教育身边人，增添群众的归属感和可信度。
四是在上下联动、规范运行上下功夫。借鉴省十项专项行动的做法，统一固化清单台账模板，规范信息填报，做到信息对称，动态管理，力争做到“七一〞前完成台账任务过半的要求，全力推动“七个一〞实践活动落实落靠。
党史学习教育巡回指导组工作汇报〔2〕 根据要求，现将近期主要工作状况汇报如下：
一、指导组工作状况 指导组成立之初即制定《工作方案》，并将《工作规那么》公示上墙，明确任务分工。我们在召开县区党史学习教育对接会、第一轮进驻工作会议后，利用一个月的时间深入县区开展第一轮集中巡回指导工作。列席县区委理论中心组学习和县区委书记讲党课各 x 次；延长指导基层单位 x 家，随机考学 x 人；实地走访踏查乡镇、街道、企业等基层单位 x 家；分层次对党员开展访谈 x 人；审核并上报各县区党史学习教育先进典型 16个。并参与了市委宣讲团报告会、党史学问竞赛、城乡
基层“七个一〞党史学习教育启动仪式、“我为群众办实事〞专题会议、基层宣讲、青年论坛等重要会议和活动。定期召开工作例会部署工作重点，做到有打算、有督导、有评估、有反馈。同时，主动组织组内人员学习，做到先学一步、学深一层，适应工作。
深入县区集中指导期间，运用本组创新制定的《巡回指导工作清单》开展工作，清单根据七项工作职责，分解为 8 大类、67 小项工作内容，被指导县区根据清单内容“照方抓药〞，开展工作，增添了工作的预见性，也减轻了基层负担。指导结束后，对每个县区存在的问题逐一进行评点、提出改进措施，逐一制发《反馈意见》。组内还制发《信息简报》x 期，供被指导县区沟通借鉴。对觉察的特色亮点准时梳理总结并上报，市大办接受并发表 x 篇。
二、被指导单位党史学习教育进展状况 一是在深化学习方面，被指导县区充分利用自身特色，发挥资源优势，创新学习模式，丰富学习载体，用好指定学习书籍，做到学习全覆盖。各县区县处级领导干部带头学习，以上率下。累计征订指定学习书籍 x 本，县处级领导人手一套，x 个党支部至少配备了一套，党
员配备率约为 x％。县区共开展理论中心组学习研讨 x次、主题党日活动 x 次、专题培训 x 次、专题宣讲 x 次、专题党课 x 次。某县老党员自费筹建“文化展览馆〞，用朴实的展品和真挚的语言讲解并描述百年奋斗历史，已组织开展主题宣讲 x 次，让党史学问“飞入寻常百姓家〞。某县教育局发挥学习先导优势，编写《党史小故事汇编》x 篇，并通过微信公众号推送党史教材、党史故事和党史问答等学习内容，对党史学问加以稳固、传播。某区开展了“聚焦工业进展• 不忘来时路〞党史学习教育主题活动，重温入党誓词，领导干部轮番领学《论中国共产党历史》，强化了使命担当。某区各学校通过家长临时党支部，开展“一名党员带动一个班级，一名学生带动一个家庭〞活动，扩大了党史学习范围。
二是在“我为群众办实事〞实践活动方面，被指导县区认真回应百姓关切，通过民生“小切口〞，解决群众大问题。两县两区共上报“我为群众办实事〞台账任务事项 x 项，已完成 x 项，占比 x％，估计“七一〞前完成事项 x 项。目前，各县区“吹哨报到〞受理事项 x件，已办结事项 x 件，办结率达 x％以上；开门办民生已征集民生事项x项，十项惠民行动确定惠民事项x项，正在全力推动中；x 名各级领导干部参与“走流程〞；
化解信访积案 x 件；开展主题志愿服务活动 x 次。全力推动疫苗接种工作，两县两区目前已完成接种近 x 万人、x 万剂次，截至 x 月末已接种人数占应接种人数比例为45.2％某县建设社区“群众之家〞为群众提供多样化的社会服务，破解了联系服务群众“最终一公里〞问题。某县建立了县、乡、村三级政务服务体系，推动大厅适老改造，开展为老服务，提升了服务群众水平。某区实行“五步解难题群众工作法〞，解决群众实际问题，实现从“走进群众的门〞向“走进群众的心〞的跨越。某区加强民生领域投资力度，全力实施全区供热网线改造，保障了群众切身利益。
三是在主题宣扬、气氛营造方面，被指导县区创新宣扬形式，拓宽宣扬阵地、丰富宣扬内容，以传统媒体和新媒体相结合的形式扩大宣扬范围。深入挖掘党史学习教育典型事迹、系统总结各单位党史学习教育创新做法，准时刊发新闻稿件，两县两区累计发布各类信息 x篇，其中市级以上媒体刊播发稿件 x 篇、省级以上媒体刊播发稿件 x 篇。某县在县党政办公中心、县新时代文明实践中心、村〔社区〕等地举办了党史展。某县运用现有红色资源，组织党员干部到烈士纪念碑等教育基地参观。某区以红色主题广场为主阵地，建设以“四史〞
为主题的红色一条街，为居民提供了文化沟通的平台。某区紧扣建党百年主题，制定《庆祝建党百年系列活动方案》，开展百年征文、百年书画等内容丰富的群众性文化活动。
三、存在问题 一是学的不深、覆盖面不够。学习形式单一，各县区四个班子仅根据领导小组下发的学习打算开展学习，没有切合自身实际支配学习内容；学习资料数量缺乏，某区指定书籍成套覆盖率偏低，学习效果不够理想；“工学矛盾〞现象突出，某区委组织部、某县应急局等部门强调自身工作繁忙，学习时间难以保证；基层党组织对外出党员、退休党员、农村老弱病残党员组织学习力度不够，学习全覆盖上还存在盲点；一般党员学习主动性不高、主动性不强，研讨发言照本宣科，没有切合自身的思想感悟。
二是为群众办事不实。用解决工作层面问题代替为群众办实事，某县上报台账事项数量过多，没有反映群众切身利益，存在“小而碎〞、“大而空〞现象；各县区信访部门面对群众来访问题的研判、反应机制不够，无法快速回应群众关切；人大、政协等非民生部门觉察
群众问题途径单一，仅依靠“走流程〞收集问题，覆盖面存在局限性。
三是宣扬气氛不够浓郁。街道、公园和人群密集区域党史学习教育社会布彩缺乏，某区宣扬板数量较少，某县部分道路宣扬板、擎天柱停留在主题教育、扫黑除恶方面内容；实践点与党史学习教育结合程度不够；基层气氛营造不到位，某县部分村屯道路没有党史学习教育宣扬内容和标识；宣扬部门对典型事迹挖掘不准时、宣扬不到位，某区发表宣扬稿件数量偏少，没有发挥典型代表作用。
四是开新局力度不够。学习与工作实际联系不够，各级领导干部没有将党史学习教育与本地、本部门进展紧密结合，缺乏新进展理念；县处级领导干部对本地中长期进展规划缺乏，项目签约多、开工少，落实不够快速，没有让群众充分感受到党史学习教育带来的主动转变。
四、下步工作建议 一是进一步提高“学〞的深度。以理论学习中心组为依托，以党课、宣讲等方式加深对党史学习教育理论
指引，增添学习主动性，保证活动参与面，根据上级统一支配部署，将党史学习教育全面...
篇八：党史学习教育巡回指导组工作简介
党史学习教育巡回指导组工作方案一、指导组工作情况
市委培训会后，我组迅速行动，制定方案，细化分工，落实责任，明确任务，有序推进，按照“快速部署、同步启动、并联运行、压茬推进、巡驻结合、注重实效”的工作思路，在市办的精心指导和被指导四个县区的支持配合下，通过三个回合按时完成了第一轮集中巡回指导工作。我组的指导工作以启动对接、方案审核、个别访谈、随机考学、流程督办、明察暗访、座谈交流、调研指导为主要手段，共访谈*人，随机考学*人，平均成绩*分；召开座谈会*次；深入乡镇、部门、社区、村屯、企业等*个基层单位调研指导，提出“用足时间、用好资源、用活载体、用到心力”等意见建议*余条；报送总结汇报、审核典型案例等各类材料 47 份；下发工作提示 23 期；审核相关方案*个、台账*册；上报信息稿件*篇；开展临时党小组集中学习*次（含党日活动 1 次）。
二、被指导单位党史学习教育进展情况
总体看四个县区普遍高度重视，迅速启动，聚焦主线，创新方式，整合资源，扎实推进，取得了阶段性成效。
（一）提高政治站位，强化组织领导。四个县区党委站位高，机构健全，主要领导亲自挂帅，班子成员各负其责，方案切合实际，各具特色。比如，某县在宣传部长缺职的情况下，高配机构，书记任组长、副书记任县办主任、相关县委常委任各专项组组长。同时，推进“四办合一”成立县委督考办，为党史学习教育、乡村振兴、产业项目等重点工作提供保障。
（二）注重宣传引领，发挥媒体功能。比如，某县充分利用融媒体资源、街区
两侧 LED 屏、展板图册宣传单广泛深入宣传。组建讲团，开设“四点半学校”，依托新时代文明实践阵地（所、站、点）推进工作走深走实。全县上下共开展专题宣讲培训**场，受众**余人。比如，某县重视程度高、保障力度大。财政投入**.*万元征订必学书目，确保全县在职党员人手一套指定用书；打造网络化、立体化、“大宣传”格局，累计组织专题党课、“三会一课”等超千场，全县上下共开展专题宣讲培训**场，受众**余人。在县广电台开设专栏，共发布各类新闻信息稿件和音视频作品**篇。制作悬挂条幅、大型广告牌等**个，发放宣传单（海报）**余张。
（三）传承红色基因，讲好红色故事。比如，某区深入挖掘宣传民族奋进史、讲好抗战老兵故事，组建了“区委理论宣讲团”等 5 个宣讲团队，并结合民族区实际开展“双语”宣讲。目前，全区上下开展专题宣讲培训*场，受众*人。利用农村大喇叭播放党史学习教育内容 33 期，发布“党史回眸”、“8090”讲党史等微信推文近 100 篇，在中央、省、市各级媒体发稿 60 余条。比如，某区充分利用资源优势，打好“旅游牌”，确定了“1251”发展战略，深入挖掘本地“红色资源”优势，组织开展了“讲红色故事诵革命经典”宣讲活动，利用乡村大喇叭播放党史学习教育音频 6 期。目前，全区上下开展专题宣讲培训*场，受众*人。通过网络宣讲短视频、抖音号在线点赞投票，加大对外宣传力度，在国家省市级媒体发布*条信息。
（四）办好群众实事，增强实践成效。比如，某县在“信访积案化解”“发挥农村和社区网络员作用”等方面成效好、力度大、群众满意度高。年初以来，受理群众“吹哨”*件，已解决*件，办结率*%；中央和省联办分别移交县信访件*件和*件，现已化解 33 件和*件；发挥网格化机制作用，收集群众诉求*件，已办结*件。比如，某县各级网格化服务承接诉求类吹哨事项*个，已办结*个；全县各单位共组建*支党员志愿者队伍，开展活动*次*人次，解决问题*个。比如，某区在优化医疗
卫生服务上发力，建立核酸检测室，推进新冠疫苗接种、对全区妇女进行“两癌”筛查，开展了“殡葬惠民 4+5”减负活动等。组建了“信访积案化解”专项小组，区法院院长主动带头参与到“我为群众办实事”之中，有效化解了重大疑难群体信访问题。
（五）服务产业项目，促进经济发展。比如，某县通过建立“四个一”包保机制和推进“五项优惠”就业政策，切实为县域经济“抓产业、促就业、聚人气”。目前，已有*名引荐人和*名就业人员受益，兑现招工补贴和购房补贴*元。实施“链长制”包保服务，今年重点推进*个产业项目建设，总投资*亿元。比如，某区财政局积极帮助招商企业落实农业建设用地审批手续，使马铃薯种植基地项目顺利进入春耕生产，并积极谋划探索马铃薯花期“农业+生态+旅游”发展模式。积极邀请企业到村实地勘察，成立中草药种植合作社。目前，该企业已承包近两千亩土地，村民每年可增收*万元。同时，采用“企业+合作社+农户”的方式，带动周边*余农户种植中草药，由公司提供优质种子和免费种植技术，预计比种植农作物年可增收*元。
三、存在的问题及建议
一是投放力量有差异、不均衡，县属基层普遍在一周内启动，区属基层普遍在十天内才进行，四个县区不同程度存在“上热下冷”的现象。二是在学懂弄通做实上存在差距，特别表现在一些地处偏远的村屯党员年龄偏大，学习浮于表面，主动性和积极性还不够高；两个区还存在工学矛盾和以干代学问题。三是“惠民台账”还不够精准、固化难。“自选动作”特色还不够鲜明，有些台账填写还不够规范，针对性和操作性不强（四个县区不同程度存在）。四是报道党员参加学习和志愿者活动多，有特色为民办实事见实效的少，表现在“具体干事多、总结提炼少”。同时，局限于传统媒体宣传方式方法，运用新媒体宣传手段还需进一步强化（四个县
区都有）。
四、下一步工作方向
我组将认真贯彻落实本次会议精神，按照领导小组和市办要求继续深入各县区走访调研、明察暗访，并拟于近期组织召开“四个县区党史学习教育座谈交流会”，坚持问题导向，互相学习，互相交流，互相借鉴，取长补短，推动学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动走深走实。
一是在立足本职、学深学透上下功夫。增强学习教育的针对性和实效性，针对不同单位、不同群体、不同层级进行分类指导，精准施策，真正做到学用结合，学以致用，用足时间，用好资源，用活载体，用到心力，增强覆盖面和精准度。
二是在务实创新、办好办实上下功夫。要坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，坚持以人为本，实事求是的原则，着力解决群众“急难愁盼”问题，促进经济社会发展。凡涉及民生实事，要事前征求意见，事后做好公示，做到公开透明，公平公正，增强群众的获得感和满意度。
三是在总结经验、培树典型上下功夫。组内和四个县区都要注重及时总结党史学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动中涌现出的好做法、好经验、好典型、好亮点，并要严格把关，用身边事教育身边人，增强群众的归属感和可信度。
四是在上下联动、规范运行上下功夫。借鉴省十项专项行动的做法，统一固化清单台账模板，规范信息填报，做到信息对称，动态管理，力争做到“七一”前完成台账任务过半的要求，全力推进“七个一”实践活动落实落靠。
推荐访问:党史学习教育巡回指导组工作简介 党史 巡回 组工