党建品牌创作背景4篇党建品牌创作背景 社会视野农家参谋-219-NONGJIACANMOU新时代背景下基层党建创新案例解析—以甘肃省金塔县为例赵得龙（中共金塔县下面是小编为大家整理的党建品牌创作背景4篇,供大家参考。
篇一：党建品牌创作背景
视野 农家参谋- 219 -NONG JIA CAN MOU新时代背景下基层党建创新案例解析— 以甘肃省金塔县为例赵得龙（中共金塔县委党校，甘肃酒泉，735300）【摘 要】甘肃省金塔县认真贯彻落实党的精神，把创新党建载体，提升党建水平作为提升组织力，推动基层党建工作的有力抓手和重要手段 ,主动作为、多向发力，推行“一个身份、多个岗位、多重管理”党员管理新模式，建立“3+1”帮扶机制力促后进党组织晋位升级，实施“三同三先”互促双赢工程提升非公企业党建水平，为提升基层党建工作水平提供了成功借鉴。【关键词】新时代；基层党建；创新；案例解析党的报告指出，“要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。近年来，中共金塔县委认真贯彻落实党的精神，把创新党建载体，提升党建水平作为提升组织力，推动基层党建工作的有力抓手和重要手段 , 主动作为、多向发力，使基层党建工作落到实处、充满活力、富有成效。1 推行“一个身份、多个岗位、多重管理”党员管理模式创新农村党员队伍管理载体，广泛推行“一个身份、多个岗位、多重管理”党员管理模式，有效了破解基层党员管理中组织活动难开展、权利义务难体现、流动党员难管理、不合格党员难处置的“四难”问题，在实践中取得了良好的效果。“一个身份、多个岗位、多重管理”党员管理新模式的主要做法：一是在农村实行“1+N 岗位模式”。每个党员除担任党籍所在组织岗位外，还肩负其他党组织和社会团体在社会管理、服务群众等其他岗位职责，在带领指导产业发展、维护社会稳定、服务基层组织等方面都有相应的岗位，在接受所在单位党组织管理的同时，还要接受所承担其他社会岗位党组织的多重管理、教育和监督，并通过科学定诺、严格审诺、公开示诺、践诺履职，促进社会事业发展和新农村建设。二是在城市社区开展“双岗双争”活动。在职党员中开展工作岗位争当业务先锋、社区生活争当模范居民的“双岗双争”活动。同时，拓展驻社单位共驻共建，提高社区活动的质量和层次。三是在流动党员中开展“双找双管”活动。坚持“双向联系、双向服务、双向培养、双向反馈”的原则，在县、乡、村设立流动党员管理中心，建立流动党员管理台账，构建了全县流动党员三级管理网，通过建立动态管理机制，确保流出党员“流动不流失”，通过建立培养管理机制，保证党员“辍耕不辍学”，通过建立双向管理机制，保证流动党员“离乡不离党”。“一个身份、多种岗位、多重管理”党员管理模式的实施，搭建了农村党员充分发挥作用的新平台，开辟了社区党建引领社区建设的新途径，拓宽了流动党员管理新渠道，进一步深化了深化了农村党组织的服务意识，强化了农村党员的奉献意识，增强了基层党建工作的渗透力和影响力，破解了在职党员“八小时以外”不受约束的生活怪圈，解决了流动党员“游离在外、责任不强”的问题。2 建立“3+1”帮扶机制力促后进党组织晋位升级进一步贯彻落实中央和省市委在“基层组织建设年”活动中开展分类定级、转化提升、晋位升级工作的有关要求，认真抓好后进基层党组织转化晋级工作，切实增强后进基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力，全面提升全县基层党建工作科学化水平。“3+1”帮扶机制力促后进党组织晋位升级的主要做法是：按照“转化提升、培育特色、打造亮点、示范带动、整体提升”的思路，全面推行 1 名县级领导、1 名党（工）委书记、1 名组工干部包挂帮扶 1 个后进基层党组织的“3+1”帮扶机制，对全县42 个后进基层党组织进行包挂帮扶，形成定目标、定人员、定措施、帮转化的“三定一帮”目标管理机制。“3+1”帮扶机制力促后进党组织晋位升级创新做法，充分发挥了县级领导的牵头抓总，县、乡、村三级党组织书记抓党建“书记抓、抓书记”的作用，形成与全县经济社会转型跨越发展相适应的党的基层组织格局，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用，有效激发和调动了基层党组织抓党建、促发展的积极性和主动性，赢得了人民群众的广泛赞誉。3 实施“三同三先”互促双赢工程提升非公企业党建水平在非公有制企业党组织和党员中开展了以“目标同向、发展同心、活动同步；要事党员先议、大事党员先知、难事党员先行”为主要内容的“三同三先”活动，围绕经营抓党建，抓好党建促发展，实现了互促双赢的良好局面。“三同三先”互促双赢工程的主要做法：一是创新活动方式，增强基层党组织的亲和力。以培育企业文化为抓手，组织党员、职工积极开展开展“党员职工手拉手”、“我为企业献良策”、党的知识竞赛、生产安全知识竞赛等扎实有效的主题实践活动，引导党员在企业改革和发展中发挥模范带头作用。二是创新工作机制，促进非公党建工作规范化。探索“四双”工作机制（企业、员工利益“双维护”；生产经营骨干、入党积极分子“双培养”；企业生产、党建工作“双调动”；企业效益、员工收入“双增长”），并把创新成果提升为制度规范。三是创新党建载体，搭建服务企业发展平台。广泛开展“关键岗位有党员、技术攻关有党员、困难面前有党员”主题实践活动，大力推行党员承诺制，设立“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋岗”，成立“党员突击队”，积极引导党员在本职岗位上创造佳绩、在急难险重任务中勇挑重担、在改革创新中担当主力，树立起“一名党员一面旗”的良好形象。四是夯实党建基础，全面推进“五个基本建设”。探索在产业一线”建立“产业型”、“功能型”支部，加大非公党组织活动阵地建设标准化力度，帮助规模以上和有条件的其他企业做到“一室六有”（党员活动室，有标牌、有党旗、有学习资料、有电教设备、有工作制度、有专人管理）。“三同三先”互促双赢工程有效解决了企业尤其是非公企业党组织涣散、党员管理混乱、党员党性意识不强等老大难问题。一是形成了设置合理、覆盖全面的基层组织体系，使非公有制企业党组织组建率达到 60% 以上，规模以上企业动态党组织单建率100%。工、青、团、妇等群团组织的组建率达到90%以上，形成了设置合理、隶属明确、上下贯通、运转有序的基层组织体系，一批特色鲜明、示范带动能力较强的非公党建示范点逐步建立。二是形成了相互配套、务实管用的党建制度体系，建立健全了学习培训、党员发展、党组织议事、组织生活、民主评议、党员联系群众等基本制度，修订完善了县级领导联系非公企业党建工作制度、基层党委抓非公企业党建工作目标责任制和选派党建工作指导员等领导体制和工作机制，非公企业党建工作水平不断提高。三是形成了基层需要、企业欢迎的党建载体体系。围绕“企业经济效益好、人才队伍培养好、企业文化氛围好、安全生产管理好、社会责任履行好”策划党员活动，通过政治上关怀、思想上关心、工作上支持、精神上激励、物质上帮扶等行之有效的措施，建立多层次、全方位的党内激励、关怀、帮扶工作体系，不断增强了党组织凝聚力、执行力和战斗力。四是形成了组织部门牵头抓总、基层党委纵向到底的领导格局和主体明确、方法科学的考评体系。切实发挥了考核评价体系对党建工作的“指挥棒”和“助推器”作用，促进党建工作责任落实。“只有每一个基层党组织都健全而充满活力，整个党的组织才能坚强（下转第 231 页）社会视野 农家参谋- 231 -NONG JIA CAN MOU国旅游发展困境（旅游吸引力不足，旅游经济发展一般）。具体来说有政企合作、组织与组织合作两种形式可以实现以下两点优势。第一，资源共享。政府拥有更多的人力资源（旅游专才、通才），财政资源（资金充足），物质资源（技术支持），旅游企业拥有更多的旅游资源（旅游景点、旅游文化、忠实顾客等）。二者资源共享既可为景区吸引更多的优秀人才和游客，降低旅游地运营成本。又可解决政府投资问题及就业问题。第二，解决旅游三大问题，“安全、文明、欺诈”。政府监督景区发展，敦促景区工作人员、商家要实事求是，不能欺生骗生，同时能有效减少旅游不文明现象，为游客提供更高的安全环境。3 旅游合作机制3.1 旅游合作模式本文对我国旅游合作模式汇总如表 3：表 3 我国旅游合作模式学者 模式 结论陶伟（2002）
“竞合模式”(C —C 模式 )主导旅游资源，政府协作，发挥各景区特色尹贻梅（2003）
区域组合和产品组合 政府推动，地方参与杨荣斌（2005）点—轴发展模式 、单核辐射模式 、双核联动模式 、核心边缘模式和网络型模式模式的内在结构和外部形态分析其动态演化陈雪婷等（2012）空间极核辐射、政府与企业互助、区域“无障碍旅游”提供区域旅游合作的持续发展思路王彬汕（2015）
核心一边缘模式 城市旅游圈模式孙宏斌（2017）
竞合－共生”模式 区域合作的对策总的来说，区域旅游合作模式的研究主要集中在对区域竞合，主体分工协作、相互联动、空间组织结构、要素内容等模式的研究分类上。但我国各个地区景区类型、可用资源、资金、地区交通、地区旅游意识等不同，且不同的地区，不同类型的企业合作可能存在意想不到的效果，未来可以进一步探讨更加细致的研究。3.2 旅游合作动力机制及利益机制在动力机制的探讨方面。温秀等（2010）对区域旅游合作动力系统的组织和构成形式进行深入分析，将其分成三大部分：作为拉动力的引力和辅助系统，以及作为障碍力的干扰系统；并就其内在结构进行了进一步的拓展分析。林晓桃等（2016）分析探讨旅游地合作机制的一般原理、运行过程、利益共享和共贏机制，并从内在驱动和外在驱动两方面对区域旅游合作的驱动力进行了详细的介绍。利益机制的重点问题是明确利益主体。黄炎（2017）将地区旅游合作的利益相关者分为主体（政府、企业、非政府组织、游客）、客体和中介（中介机构）三部分。王瑜（2009）通过建立区域旅游利益分享、约束和补偿机制来保障合作措施的顺利实施和区域旅游合作的持续健康发展。未来，在休闲旅游合作、广告旅游联盟等多种合作形式下，进一步确定旅游合作利益分配、利益协调机制仍是学者们需要突破的方向。4 总结及展望本文围绕旅游合作发展进程、合作基础、合作机制进行述评，发现我国对旅游合作的研究方法和理论研究上的研究力度、开发力度仍与国外有一定的差距。为此本文提出以下几点展望。4.1 地区旅游文化合作未来可以结合地区文化特色，如打鼓，戏剧等表演，以迎合现在大众对体验的追求，同时保护宣传我国非物质文化遗产。4.2 旅游合作结构合作结构包含（合作主体、合作内容、合作层次）。其中，合作主体除了选择政府、旅游企业外，还可以与电视平台、影视、高端消费场地（如高尔夫球场）合作，开发更加益智，更具乐趣的旅游景区。合作的层次(旅游战略、旅游市场合作 )、合作的内容 ( 灵活淡旺季合作时间、产品线路（固定加可选的方案）、景区设计方面的合作、旅游营销方面的合作 )。4.3 旅游合作模式创新可与网络公司合作，开发线上线下旅游体验模式；可以开发智慧旅游、多学科旅游、旅游定制模式、婚庆旅游模式、茶文化旅游模式、旅游地线路型和风景区型，打造更加一体化的旅游合作模式。作者简介：毕晓云，1994 年生，女，广西师范大学经济管理学院硕士研究生，研究方向：人力资源、企业管理。参考文献[1] 蒋思远 . 丝绸之路旅游区旅游合作模式研究 [D]. 开封 : 河南大学 ,2016.[3]GREER J.Developing trans - jurisdictional tourism partnerships:In-sights from the island of Ireland[J].Tourism Management ,2002(23):355-366.[4] 孙宏斌 . 东北区域生态旅游合作主体利益分配机制研究 [J]. 边疆经济与文化 ,2017,12(5):9-10.[5] 林晓桃 , 揭筱纹 . 我国跨省界区域旅游目的地合作运行机制研究[J]. 经济问题探索 ,2016(4):60-65.[6] 黄炎 . 区域旅游合作中相关方利益及其协调途径研究 [D]. 海口 :海南大学 ,2017．[7] 崔凤军 , 何晓霜 , 李山 , 钟章奇 . 长三角区域旅游合作的演化阶段及其供需耦合 [J]. 世界地理研究 ,2018,27(6):45-56.（上接第 219 页）有力、朝气蓬勃，才能在各种严峻形势面前，经受起任何风浪的考验，党的执政地位才会固若磐石。”金塔县基层党建创新给我们的启示，一是基层党建创新必须始终从解决难点热点问题入手，二是始终与人民群众保持血肉是做好基层党建工作不断取得胜利的根本保证，三是坚持主体责任是推动基层党建工作落到实处的关键之举，四是提升组织力是提升基层党建水平的重中之重，五是抓好基层党建并非一日之功、一举之措，必须咬定青山不放松，万不可朝三暮四、朝令夕改。作者简介：赵得龙，1962 年生，男，本科，讲师，研究方向：基层党建及县域经济社会发展。参考文献[1] 何立军 . 加强创新城市基层党建工作的建议 [J]. 中国民政 ,2017(16):23.[2] 张瑜 , 倪素香 . 乡村振兴中农村基层党组织的组织力提升路径研究 [J]. 学习与实践 ,2018(7):52.[3] 祝灵君 . 把党建工作转化为民营企业发展的软实力和巧实力 —关于天津感光公司党建创新的调查 [J]. 中共中央党校党建教研部课题组 . 中国党政干部论坛 ,2012(3):30-33.[4] 郑科扬 , 姚林楠 . 重庆市非公有制企业党建工作调查 [J]. 党建研究 ,2007(10):33-35.
篇二：党建品牌创作背景
一做党建背景图案与两学一做党建课件汇编两学一做党建背景图案
‚两学一做‛为基层党建引领工程注入‚强心剂‛治国安邦，基层为重；全面发展，党建引领。强化基层党组织建设已成为当今时代最鲜明的主题、最嘹亮的号音，各级政府也越来越重视党建引领工程在各项工作中的政治保障作用。但是，我们也应该看到，很多基层单位在近几年来的党建引领工程实施过程中存在着敷衍了事、方法落后、效率低下的问题，导致党建引领工程不但没有发挥真正的作用，反而成为了基层政府的‚鸡肋‛，因此就如何改善这一状况成了很多基层政府迫切需要解决的问题。今年 2 月底，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育方案》（简称‚两学一做），并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这对于很多基层单位，真是一场‚及时雨‛，其精神要义与基层党建引领工程可谓是殊途同归，对于解决基层党建引领工程中存在的问题来了一针‚强心剂‛。
1、指明方向。以前在开展党建引领工程的时候，经常只知道大的方向，但是具体怎么落实到实处，却让很多基层政府‚丈二和尚摸不着头脑‛，不知道该怎么学、怎么做、怎么改。‚两学一做‛的方案中，明确提出了要推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和‚三严三实‛专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。这就给我们的基层党建引领工程指明了方向，工程开展的对象不仅是党员干部，更要有普通党员；工程的目的不仅是素质的提升，更是问题的解决；工程的要点不仅是党建方面，更要在作风纪律等方面全方位开展。
2、明确措施。一是要加强学习。学什么？学最新出台的党章党规，学习习近平总书记的系列讲话，学习党的历史、革命先辈的事迹，学习中央反腐倡廉的决心，让
学习常态化，把对党员的教育放到党建引领工程中的首要工作，只有党员素养上来了，其他的工作才好开展；二是要用心去做。做什么？做合格党员、做遵纪守法的工作人员、做为人民服务的好公仆，只有真正‚俯下身子‛、‚放下架子‛，才能把基层党建工作真正做出实效。
3、强化标准。以前对基层党建工作开展的情况好坏也没有一个标准，经常存在‚差不多‛、‚马马虎虎‛的现象。现在则可以根据方案里的要求，强化标准，查摆问题。发现与党章党规不符的、与中央要求不符的、与地方社会发展不符的，都要及时改正，努力营造一个风清气正的良好氛围。博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，基层党建工程要把‚两学一用‛的精髓落到实处，常做常新，才能提升大家的积极性，也只有基础打牢了，今后的路才好走。‚两学一做‛不是基层党建引领工程的起点，也不是终点，但却是当前最有力的‚强心剂‛。因此，在现阶段，我们要利用好这一有利契机，想法设法观让两者融为一体，把基层党建工作推向新的高潮。
篇二：两学一做。
外国语学院学生党支部召开‚两学一做‛学习教育活动部署会：南开新闻网发稿时间：20**-03-2408:03 南开新闻网讯(通讯员曾静儿)3 月 18 日，南开大学外国语学院学生党支部召开‚两学一做‛学习教育活动部署会。学院党委副书记、副院长李娜，学生党总支副书记相羽、学生党总支组织委员刘维爽、党委秘书卓杰以及学院所有学生党支部的支部书记参加。李娜传达了‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育方案，要求各个支部认真贯彻执行，并就如何开展‚两学一做‛学习教育提出了几点建议和要求。李娜要求各支部应提前构思建党 95 周年的党日活动，并逐渐形成切实可行的方案。同时，号召各支部关注党建创新立项活动的关键主题并在支部生活中进行学习和讨论。各支部书记对‚两学一做‛学习教育活动谈了自己的认识和体会。会上还对入党程序进行了详细的介绍，对各支部的发展工作提出了建议并对学院首届党校的开展进行了介绍。纪委监察室机关党委党支部组织党章党规专题学习活动：南开新闻网发稿时间：20**-03-1809:52 南开新闻网讯(通讯员王福鑫)3 月
14 日，纪委监察室机关党委党支部组织开展本学期第一次党章党规专题学习活动。校党委副书记、纪委书记张式琪出席并作重要讲话，支部全体党员参加学习，党支部负责人主持。张式琪指出，这次学习活动作为新学期支部生活的第一课，要认真落实党中央关于增强‚四个意识‛和全面从严治党的要求，纪检监察党员干部要先学一步，坚持学用结合、知行合一，用党员标准严格要求自己，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到对党忠诚、遵规守纪、清正廉洁、敢于担当，在纪检监察工作岗位上充分发挥先锋模范作用。在本次集体学习中，支部党员逐条逐句通读《中国共产党党章》和《中国共产党廉洁自律准则》，相互交流学习心得体会。支部要求全体党员按照学校党委部署，认真参加‚两学一做‛学习教育活动，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，学深悟透，指导实践，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，在实际工作中认真履行纪委监督责任，把纪律和规矩挺在前面，运用好监督执纪的‚四种形态‛，为学校事业发展保驾护航。历史学院党委召开‚两学一做‛学习教育活动部署会：南开新闻网发稿时间：20**-03-1814:01 南开新闻网讯(通讯员张尧)3月 16 日，历史学院党委召开 20**年‚两学一做‛学习教育活动部署会。学院党委书记赵桂敏，党委副书记张尧以及教工党支部和学生党支部书记出席。赵桂敏代表学院党委通报了学校 20**年组织工作要点和开展‚两学一做‛学习教育活动的要求。她指出，组织开展‚两学一做‛学习教育活动要巩固拓展党的群众路线教育实践活动和‚三严三实‛专题教育成果，通过在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育，全面提升党员队伍思想政治素质，引导全体党员增强政治意识、看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，团结带领广大师生，切实做好学院改革、发展各项工作，为‚双一流‛建设贡献力量。学院党委鼓励、支持党支部之间交流共建，开展形式多样的主题教育活动。会上，张尧就学生党组织开展‚两学一做‛学习教育活动向各学生党支部书记进行说明，并提出明确要求。会议发放了《历史学院党委 20**学年第二学期理论学习工作意见》和《历史学院学生党组织开展‚两学一做‛学习教育活动实施方案》等文件。经发院学习习近平总书记系列重要讲话精神：南开新闻网发稿时间：20**-03-2314:29 南开新闻网讯(通讯员郑滢)近日，经济与社会发
展研究院邀请全国党的建设研究会特邀研究员、校党委宣传部副部长张健教授，作习近平总书记系列重要讲话精神学习辅导报告。这是响应日前中共中央办公厅发出的面向全体党员开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛教育的一次重要集体学习，学院全体党员和入党积极分子参加了学习。张健首先针对学习习近平总书记系列重要讲话中容易出现的一些思想方法问题，强调要原原本本地研读原文，要全面、透彻、联系实际地学深学透，防止一知半解、断章取义。之后，张健从‚习近平总书记系列重要讲话是一个完整的思想体系‛‚对系列重要讲话中‘四个全面’战略布局思想的理解和把握‛‚学习贯彻中要处理好‘实与虚’‘公与私’的关系‛等几个方面，对系列重要讲话精神进行了学习辅导。通过此次学习，各位党员均表示，用正确的学习方法进行理论学习可以事半功倍，张健教授对习总书记系列重要讲话精神的解读令人受益匪浅，今后要继续将理论学习与教书育人的教学科研管理等实际工作结合起来，更好地发挥每个党员的先锋模范带头作用。同时，经发院党支部也将积极贯彻《南开大学 20**年理论学习安排意见》，加强学习型党组织建设，在实践中探索行之有效的学习方式，将理论学习常态化、系统化，努力做到理论指导实践，学以致用。湖南日报 3 月 22 日讯‚世界上第一部无产阶级政党章程是谁参与制定的？‛‚对党员的纪律处分有哪些？‛今天下午，省委党校‚两学一做‛知识抢答赛的比赛现场气氛热烈。来自 20**年上学期第一轮主体班的五支参赛队，在台上展开了激烈角逐。为了加强学员党性锻炼，增强学员党性意识，今年初，省委党校在主体班组织开展‚学党章党规、学系列讲话、做合格党员‛的学习教育月。在一个月的学习中，学员通过自学、专题讨论、交流体会等形式进行知识储备，并以班为单位组队参加知识竞赛。抢答赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节，最终，处干一班获得比赛冠军。手抄党章一百天江西理工开展‚两学一做‛活动发稿时间：20**-03-109:50:00：中国青年网中国青年网北京 3 月 17 日电（通讯员李丹赖伟杰）近日，江西理工大学信息学院党委在三个学生党支部中启动了‚手抄党章 100 天‛活动。学院全体研究生党员、本科生党员积极响应参与。‚手抄党章 100 天‛活动自 3 月 1 日启动，全体学生党员将《党章》原文按 100 天抄完，平均每天 150 字。学院微信平台每天对党员们的书写内容进行选登，并同步发布下一天的书写内容。活动一经布置，就得到了全体学生党
员的积极支持。通过一字一句的阅读，一笔一划的书写，一天一天的坚持，党员们既认真学习理解了党章，又培养了持之以恒的态度。学院毕业班党员李江龙说：‚活动很有意义，也很有意思。用传统的方式，让同学们重温书写的美好，在电脑键盘时代也能品一缕墨香‛。此前，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育方案》（以下简称‚两学一做‛）。方案中明确要求，全体党员要‚逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。‛‚两学一做‛，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从‚关键少数‛向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学党章党规，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话，着眼加强理论武装、统一思想行动。做合格党员，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。云南大学扎实推动全面从严治党向基层延伸党委书记作‚两学一做‛专题辅导 20**1：中国高校之窗为深入学习贯彻中央和省委关于在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛（两学一做）学习教育活动有关精神，推动全面从严治党向基层延伸，3 月 16 日，云南大学党委书记杨林为全校院级党组织书记、副书记、党办主任以及全校党支部书记和学生代表作题为《狠抓‚两学一做‛推动全面从严治党向基层延伸》的专题辅导党课。辅导课上，杨林强调了‚两学一做‛学习教育的重要意义。他指出，党中央决定开展‚两学一做‛学习教育，是贯彻党要管党、从严治党这个党的建设根本方针，推动学习教育从‚关键少数‛向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是党的群众路线教育实践活动和‚三严三实‛专题教育的巩固深化。杨林还充分肯定了学校开展‚三严三实‛和‚忠诚干净担当‛学习教育活动取得的效果，并强调了在学校制定十三五发展规划、全面推进‚双一流‛建设、深化教育综合改革等一系列重要工作的关键时刻，开展‚两学一做‛学习教育，持续提高党员干部思想政治素质，对于实现学校健康发展，推动高水平大学建设具有的重大而深远的意义，并要求全校师生党员积极投身其中。杨林从为什么要开展学习教育、学习教育的范围有多大、开展学习教育
的基本要求是什么、学习教育要着力解决哪些问题、开展学习教育要坚持什么、如何学好党章党规、如何学好习近平总书记系列重要讲话、合格党员的标准是什么、如何做合格党员、如何开展学习讨论、怎样讲党课、如何召开党支部专题组织生活会、如何开展民主评议党员、如何教育引导党员立足岗位作贡献、领导干部如何作表率、学习教育由谁领导、各级党委应如何落实责任、如何强化组织保障、对不同类型的党组织如何进行分类指导、如何运用媒介开展学习教育等主题，就如何准确把握‚两学一做‛学习教育的内容和部署作了深入浅出、细致入微、紧扣实际的讲解。杨林强调，‚两学一做‛，基础在‚学‛，关键在‚做‛。他指出，‚学‛就是要组织广大党员学习党章、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规，明确基本标准、树立行为规范；就是要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习党中央治国理政新理念新思路新战略，加强理论武装、统一思想行动。‚做‛就是要做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。为确保‚两学一做‛学习教育在云南大学扎实有效推进并取得好成绩、好效果，杨林还结合学校实际对全校各级党组织、领导班子和全体党员提出要求：
一是高度重视，加强领导。要把开展‚两学一做‛学习教育作为当前重要的政治任务，紧密联系实际，严格要求，精心组织，统筹安排，扎实推进。
二是结合实际，统筹推进。要结合学校工作，把学习教育与人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新的大学职责结合起来；与学校‚双一流‛建设和高水平大学建设目标结合起来；与十三五规划制定实施、服务云南行动计划、树木树人计划等重大工作结合起来；与学校党建与思想政治教育工作、党员干部履职尽责...
篇三：党建品牌创作背景
报告“互联网+”背景下党建创新研究 一、选题的目的与意义 随着大数据的产生以及互联网信息技术的不断成熟，使信息的传播逐渐多样化、移动化、数字化，信息爆炸早已成为新时代的主要特征之一。互联网信息技术的日益发展，使各种新媒体已经以不同形式潜移默化地呈现在人们的工作、生活的各个角落。
执政党的地位由我国人民所赋予，是人民的坚强领导核心。新的国内外形势要求我党必须大力加强执政党建设，必须根据执政大环境及时调整战略布局，辩证地认识到新媒体的利弊，协调好各种新媒介与执政党媒体的互相复杂关系，将互联网的新型力量以及巨大影响力充分应用到党政信息的发布、传播、互动沟通的整个过程中，使人民群众的利益得到保障。
因此，作为执政党的中国共产党需要将党媒系统及时有效地与大数据背景下新媒介进行有效统一与结合，赋予党建创新的力量之源，有效推动执政党建设，加强党建创新步伐，引领“互联网+”时代党建创新工作的顺利进行。同时也是对马克思主义政党学说的有效继承、发展与创新，不断推进马克思主义政党学说的与时俱进，积极探索开拓党建工作的新局面。
将“互联网+”结合于党的建设研究中，充分结合“互联网+”的时代发展趋势与鲜明特点，赋予了党的建设全新的研究视角，通过阐述互联网时代党建的现状、“互联网+”给党建带来的挑战与机遇，“互联网+”模式下加强党建的必要性，从而提出党应对“互联网+”的路径对策，以期切实提高党对“互联网+”的优势汲取与管控能力，进而真正加强党建、提升执政党的执政能力。
二、有关理论的研究动态及本文创意 （一）国内研究现状 随着互联网信息技术的不断发展，大数据的开发应用，人们的工作与生活已经发生了划时代的改变。党的建设，在传统工作的基础之上，也需要融入新型方式与渠道。2017 年 10 月，十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党
章，对党的建设具有划时代的引领价值与意义。“互联网+”与党建的有效融合，必然会加强党建创新、促进全面从严治党的时代步伐。关于“互联网+”背景下党建创新研究的具体文献综述，在近年来现有的可查阅的文献资料中涉及较多的主要是新媒体、大数据、互联网与党建的某一层面或某一方向的分析研究：
1、关于“互联网+”与党建关系的研究
文章重点研究“互联网+”与党建的密切关联性，涉及到“互联网+”的全球化影响、“互联网+”给党建带来的发展机遇，以及“互联网+”模式下党建的创新路径策略研究等相关内容。截至目前，可查阅到相关的文献较多，但是具体紧扣该选题的权威文献较少。
在综合查阅、系统比较分析的基础之上，有的学者主要阐述了关于“互联网+”与党建创新目前的现状分析与未来发展趋势。首先，目前我国处于社会转型期和战略机遇期，执政环境不断发生变化，“互联网+”属于新时代的产物，对其本身概念把握与发展很难作出清晰准确的判断，在这种背景下，提出中国共产党在“互联网+”模式下加强党的建设的策略，具有一定的难度；“互联网+”与党建的关系，需要用辩证、发展的思维进行全面分析。党的建设要充分借鉴“互联网+”的有利平台与大数据支撑，同时也要积极启用新技术、新方法，以创新的视角积极拓展党建的网络系统数据平台以及客户端等的开发与管理。学者谢仁成在《“网络党建”的特点》指出，对互联网与党的建设进行了梳理与界定，从而总结了网络党建的鲜明特点；其次，“互联网+”与党建不仅具有极强的时政色彩，而且涉及到政治学、传播学、历史学、社会学、统计学等多学科知识结构综合权衡，并且还要与党建密切相关，综合多种学科有机结合起来加以研究，具有难度与复杂性；最后，“互联网+”与党建的关系掌握，既把握世界政党政治的共性、着眼于全球视角，又需把握中国共产党运用互联网加强党建的特殊性，根据我国国情、党情进行针对性探析，将理论研究与现实研究、定量与定性研究相结合，需要系统全面的思维、需要辩证的观点、比较的视野。
2、关于“互联网+”背景下不同主体的党建创新相关的研究
关于党建的研究，2001 年学术界提出“网络党建”的概念，2014 年之前年份学术界对于“互联网+”与党建研究较少。2015 年起，学术界开始进行不同程度、不同主体的“互联网+”与党建的相关研究。在中国知网中关于互联网、党
建的文章主要涉及：
第一，国有企业、事业单位、基层党组织以及高校党建工作相关问题，党政机关、人民团体相关的党建研究相对较少；有学者研究指出互联网企业党建工作适应新时代的发展要求，逐步建立企业党建工作台账，建立健全激励机制。①学者李岁月研究指出基层党建工作，在注重顶层设计的同时，强调网络空间话语领导权的重要性，通过互联网将党与人民群众紧密联系，促进相互交流沟通。②
2018 年 5 月，人民网创建的“人民党建云”平台，充分结合了互联网、大数据、云计算，将信息发布、党务管理、学习教育、视频微课等融入到党建运营平台，极大地促进了机关单位、事业单位、国有企业的党建创新发展，提高了党建管理水平。
第二，关于党建工作创新的研究，主要涉及：新媒体与党建、网络与党建以及“互联网+”与党建创新的研究。经查阅相关文献可以发现，关于互联网与党建的研究，主要侧重从不同主体的互联网与党建工作研究或其中某一个问题进行深入展开研究。深入透彻地剖析“互联网+”与党建的关系，有助于我们更加清晰地认知互联网对于传统党建的创新价值与重要作用，从而更加精准、有效的促进党建工作的开展与创新。
在我国，关于互联网与党建，“北京党建”作为我国首个党建网站为人们所周知。2005 年，随着微博、博客的兴起，迎来了党建的新局面，逐步开始建立了理论学习、在线学习、学习小组等，新型媒介的互动性、及时性、开放性、平等性等特点，从而更便利了党员与广大人民群众的交流，同时也增强了监督作用。2015 年 9 月，“时代先锋网”在线注册人数已达 24 万余人。当时的党建工作，主要是网页党建工作推广，功能着眼于新闻发布、在线学习与组织培训等，随后目标逐渐更加全面更加明确。
3、关于“互联网+”背景下党建面临的新情况与新问题的研究
“互联网+”时代，党的建设面临着很多新情况新特性新问题。“互联网+”与党建创新是党的建设网络信息化发展的新阶段，创新性地开创了方便广大人民群众自主学习、交流的平台基础，搭建了党务管理云平台，营造了舆论阵地，丰富了党建工作的方式和内容：首先，“互联网+”对于党的建设工作的积极影响已经渗透到实际工作与实践活动中。其次，“互联网+”发展是一个历程，对“互联
网+”认识和研究也需要经历一个循序渐进的不同阶段，由感性认识逐渐上升为理性思维，理性认识互联网在党的建设中的作用。最后，必须意识到“互联网+”在社会意识形态建设中具有重要的实践价值意义，对于政策理论宣导解读与实践，都具有很强的引领作用。
习近平新时代中国特色社会主义思想为党建指明了方向，为党建的理论创新提供了价值导向。“互联网+”与党建的关系，需要用辩证、发展的思维进行全面分析。党的建设要充分借鉴“互联网+”的有利平台与大数据支撑，同时也要积极启用新技术、新方法，以创新的视角积极拓展党建的网络系统数据平台以及客户端等的开发与管理。学者谢仁成指出，对互联网与党的建设进行了梳理与界定，从而总结了网络党建的鲜明特点；学者王双认为目前近年来各级党组织多数都已经建立了党建平台网站，但是功能不够完善，未能充分结合本地本组织的特点，较缺乏吸引与创新。学者柳俊丰、刘彬指出，党建工作面临的机遇和挑战，注重突出党建在新时代条件的重要性，从而更加针对性地提出党建工作的路径与对策。学者高新民深刻分析了党的建设与互联网之间存在的实质关系，指出当前较为突出的问题是看到了互联网的优势与特点的积极因素，但是缺少制度上改革创新，党的建设必须从根本上解决如何运用互联网为最广大人民群众服务，使“互联网+”的积极正面力量充分显现。与此同时，采取必要措施，防范发展潜在的危机与负面效果。
（二）国外研究现状 国际上，西方发达国家对于党建的网络信息化的研究相对较早。国外学者对于互联网与党建的研究，归纳起来主要是：第一，以互联网为基础的信息传递更具有时效性，具有快速、便捷、信息量大等特点；第二，党建工作，通过有效的利用互联网平台，可以产生更强更快的影响力；第三，大数据发展，对于党建具有很好的推动作用。
阿尔蒙德·鲍威尔在《比较政治学——体系、过程和政策》，托马斯·迈尔、郭业洲、陈林在《热话题与冷思考（十六)——关于媒体社会中政党政治的对话》中论述到互联网与党建的内容中指出：1、国外学者更侧重于关注政党与互联网的关系，而对于党建创新与互联网关系论述相对较少；2、从传媒政治学的角度分析了政党与互联网关系的发展进程，以及对政党政治的有效影响及政党政治的
变化趋势。
（三）研究述评
目前学术界对于“互联网+”与党建创新相关研究取得了卓越成果，为党的建设创新发展提供了很好的理论价值支撑与借鉴。但是，关于“互联网+”与党的建设创新系统、完善的研究成果还需要进一步专业、全面、深入的研究。
第一，“互联网+”与党建创新的研究，首先是基于马克思主义视角下的政党建设，在马克思主义的宏观指导下，党的建设取得了很大成效，新形势下应对“互联网+”带来的一系列新变化方面，对策性建议虽然存在，但是需要根据时代发展及时进行补充与更新。
第二，“互联网+”与党建创新的研究，两者整体统筹起来研究的论述较少，较多的是论述党建的一个方面或某一主体而并非系统、全面地梳理阐述“互联网+”与党建现状与创新。
第三，“互联网+”与党建创新的研究，既涉及到政治领域，涉及到政党的发展，又涉及到互联网、大数据等互联网技术领域，因此，如何更好地把握“互联网+”与党建创新之间的一个“度”，如何有效地将“互联网+”的优势赋予党的建设，值得深思，需要进行更深入的分析探讨。
三、提纲设计 第一章 绪论 一、研究背景 二、研究目的和意义 三、国内外研究现状 四、研究内容与方法 第二章 “互联网+”背景下党建创新的相关问题 一、核心概念界定
（一）“互联网+”
（二）党建创新 二、“互联网+”背景下党建创新的必要性
（一）全面从严治党的时代要求
（二）“互联网+”背景下党建发展的趋势要求 第三章 “互联网+”背景下党建创新面临的机遇与挑战 一、“互联网+”时代党建面临的机遇 （一）促进党建工作高效便捷
（二）推进执政环境公开民主
（三）增强党内政治生活建设 二、“互联网+”时代党建面临的挑战
（一）党媒数据信息安全面临挑战
（二）社会主流意识形态受到冲击
（三）党的执政环境面临全新挑战 第四章 “互联网+”背景下党建创新的路径 一、建立以“互联网+”为基础的党建网络系统平台
（一）加强党建平台管理，保障党媒安全性
（二）规范党建平台建设，保障党建科学化
（三）严格党建平台监管，保障党建民主化 二、开拓“互联网+党建”智能化运营管理
（一）优化基层组织结构
（二）落实主体责任机制
（三）强化法制监管机制
（四）健全权益保障机制 三、“互联网+”背景下多元化的党建互动
（一）“互联网+”增强党媒普及范围
（二）“互联网+”提升党员服务水平
（三）“互联网+”传播主流意识形态
（四）“互联网+”优化党群监督体系
（五）“互联网+”提高党建管理水平 结语
四、写作计划
第 1-2 周：选题、定题；查阅中英文资料； 第 3 周：确定选题，收集、整理相关资料；列出论文提纲，撰写开题报告； 第 4 周：进行开题答辩；根据答辩委员会和指导教师的意见修改开题报告； 第 5-6 周：充实论文大纲，完成论文初稿； 第 7 周：修改论文初稿； 第 8 周：进行毕业论文中期检查，写出毕业论文中期总结； 第 9-10 周：完成并提交论文第二稿； 第 11 周：修改论文第二稿； 第 12 周：完成并提交论文第三稿； 第 13-14 周：修改论文细节，进一步完善论文，定稿； 第 15 周：完成相关论文答辩提纲，做好答辩准备； 第 16 周：论文答辩；装订论文。
五、参考书目及文献：
1、张茹.互联网+背景下党建创新分析[J].智库时代，2018(52):8-9. 2、张国斌.浅析“互联网+”新常态下高校党建工作创新[J].武汉冶金管理干部学院学报，2018，28(04):80-82. 3、杨威.“互联网+”背景下高职院校党建工作创新探索[J].产业与科技论坛，2018，17(24):155-156. 4、陈翩.“互联网+”背景下高校基层党建品牌化建设研究[J].科学大众(科学教育)，2018(11):181-182. 5、梁佩敏.互联网+背景下国有企业党建创新模式探究[J].时代农机，2018，45(09):129. 6、郑洋.“互联网+”背景下高校党建工作创新的战略思考[J].毛泽东思想研究，2018，35(05):147-152. 7、刘鹤鹤.“互联网+”背景下高校大学生党建工作研究[J].改革与开放，2018(18):74-76. 8、韩小伟.“互联网+”背景下党建工作的创新研究[J].才智，2018(25):244. 9、龚明，陈奕达.论“互联网+”时代背景下高校学生党建工作的创新[J].兰
州教育学院学报，2018，34(08):109-110. 10、倪放.“互联网+”背景下高校党建工作创新研究[J].吉林工程技术师范学院学报，2018，34(06):43-45. 11、戴媛媛，褚智.“互联网+”背景下校企党建联盟工作平台的创新研究[J].改革与开放，2018(12):33-35. 12、焦彩红. “...
篇四：党建品牌创作背景
社区、公司 红色党建品牌案例汇编 （5 5篇 ）（ 含案例背景、做法、成效、经验及启示 ）
目录
“党建+ + 微网格”打造基层社会治理“红色引擎”
........
3 3
联户成格找准党员初心坐标点 ....................... 3 联动解难打造和谐互助邻里圈 ....................... 4 联策谋事壮大乡村发展共同体 ....................... 6 “红色管家”打造社区党建新格局（社区）
.............
8 8
一、案例背景 ..................................... 8 二、主要做法 ..................................... 9 （一）感悟红色情怀，解决好为啥管的问题。
...... 9 （二）扎根红色沃土，解决好管什么的问题。
...... 9 （三）打造红色方阵，解决好谁来管的问题。
..... 10 （四）建强红色阵地，解决好怎么管的问题。
..... 10 （五）形成红色闭环，解决好管长远的问题。
..... 11 三、成效 ........................................ 12 四、经验与启示 .................................. 13 “红色领航”助推互联网企业党建满帆进发
............
15
一、背景 ........................................ 15
二、主要做法 .................................... 16 三、成效 ........................................ 20 四、启示和思考 .................................. 21 树立特色党建品牌 浇铸金海铜墙铁壁（公司红色党建品牌建设）
................................ ..............
24
幸福小区共建共治共享经验分享（社区）
..............
28
文化育民培养红色社区精神 ........................ 28 文化亲民打造和睦邻里关系 ........................ 29 文化惠民缔造美好幸福生活 ........................ 30 文化安民营造和谐社区环境 ........................ 31 文化为民搭建红色物业服务平台 .................... 32
“党建+ 微网格”打造基层社会治理“红色引擎”( 市）
今年以来，xx 省 xx 市推行“乡镇街道班子成员包村（社区）、支部包片（小区）、党员包户”的三包防控模式，为疫情防控的成功提供了坚强的组织保障。为进一步拓展运用好这些成熟经验，完善基层社会治理体系，xx 市按照党的十九届四中全会提出的基层治理体系和治理能力现代化建设要求，全面推行“党建＋微网格”工作，在党建引领基层治理上进行了一系列探索，取得了较好成效。
联户成格 找准党员初心坐标点
xx 市根据地缘和人缘关系，按照“就近、就熟”原则，安排每名党员联系周边 xx~xx 户群众形成微网格，围绕政策宣传、民情收集、和谐稳定和推动发展四项任务开展工作，实现了“横向到边、纵向到底”的全域网格化管理。
“艳子，我好像犯心脏病了，老公不在家，你能过来一下吗？”接到联系户 x 大姐打来的电话，xx 镇 xx 村微网格长 xx二话不说，即刻上门将 x 大姐送到镇卫生院进行检查。并根据医生要求把她送到上级医院，办好住院手续。还联系邻居照看
好他的两个小孩，让 x 大姐安心治病。看着她转危为安，xx心里的石头也终于落了地。“我愿意做微网格中的一块砖，尽自己的力量做好工作，为群众做好事、办实事。”瞿艳说道。
随着“党建＋微网格”工作的不断深入，“有困难找党员微网格长”已经逐渐成为群众的新习惯。xx 市通过 x.x 万个微网格对全市 xx.x 万户群众进行精准连接布网，构建了覆盖村（社区）、企业、楼宇、店铺等不同区域、不同行业、不同主体的微网格体系。借助微网格，群众能够享受到点对点、面对面的贴心服务，党员们也在“亲帮亲、邻帮邻”的过程中找准了自己的初心坐标，以实际行动践行使命担当。
联动解难 打造和谐互助邻里圈
楼顶种菜一直是老旧小区面临的老大难问题，家住集里街道集里桥社区的周先生就遇到了这样的烦心事。因居民种菜，楼顶长期处于潮湿积水的状态，导致周先生家的天花板漏水发霉。抱着试一试的心态，周先生向微网格长谢雪玲反映了自己的诉求。现场核实后，谢雪玲迅速联系社区干部、小区业委会成员和其他微网格长召开微网格议事会，在清除楼顶“菜园”这点上达成共识。大家分头发动群众和志愿者帮忙，两天后便将 x 吨种菜用土和 xxx 多个泡沫箱全部清除，让小区楼顶重归整洁。
“党建＋微网格”不是简单的党员联户，而是通过微网格长积极履职，及时发现并解决身边存在的矛盾和问题，做到公共服务零距离输出，真正实现“人在网中行、力在网中聚、难在网中解、情在网中结”的大治理格局。
“小 x，xx 水库斗门片水渠有多处泥沙堆积，加上两边杂草茂盛，灌溉水流受阻。现在天晴多日，我们高峰组有 xxx 多亩田干旱严重，不能影响粮食生产啊。”近日，xx 街道 xx 村xx 组村民梁某全向微网格长 xx 反映。
得知情况后，xx 立即向村上反映，随即前往水渠沿线查看，并及时制定清理疏浚方案。一大早，数十名党员、群众志愿者便来到斗门片水渠旁，大家顶着炎炎烈日埋头苦干，全面清理淤积的泥沙和垃圾，砍除水渠两旁杂草。经过两天努力，xxxx 多米长的水渠恢复畅通，有效保障了周边 xxxx 余亩稻田、烤烟和蔬菜基地的正常灌溉。
为真正将“党建＋微网格”做深做实，xx 市建立了覆盖“市-乡（街道）-村（社区）-支部-微网格”的五级联动问题解决机制，对于本级无法解决的问题迅速“吹哨”，调动更高层级的力量联动解决，以此形成了“微诉求党员帮忙实现、小矛盾支部商量调处、小问题党群联手解决、大事情向上汇报办理”的良性互动。工作开展以来，全市累计解决群众反映的实
际问题 xxxxx 个，上半年信访总量同比下降 xx.x%，真正做到“微事不出‘格’、小事不出村、大事不出镇”，切实增强了人民群众获得感、幸福感、安全感。
联策谋事 壮大乡村发展共同体
随着“党建＋微网格”的全面铺开，群众在通过微网格反映问题的同时，相互之间也有了更多交流，逐渐养成了互帮互助共谋发展的良好习惯。大家纷纷为地方发展献计献言，共治理、同发展意识不断增强。
“让每家每户都过上幸福的生活，是我最大的希望。虽然我只是一名普通的农村妇女，也帮不上多少忙，但我也要尽一份绵薄之力来帮助大家！”高坪镇志民村党员汤梅前几年通过发展种养业致富后，毅然决定反哺乡里，主动带领志民村其他群众走上共同富裕的道路。当上微网格长的她无偿为村民们提供辣椒苗和技术服务，平日里会定期查看各家各户辣椒苗的长势，哪家的辣椒苗长得不好，她就主动上户指导。在她的悉心帮扶下，该村的辣椒种植连获丰收，村民们的钱包也越来越鼓。
xx 市通过“党建+微网格”搭建民间议事决策平台，充分激活入党积极分子、村民小组长、乡贤、热心人士、志愿者的积极性和主动性，打通社会信息传递渠道，群策群力助推村级
集体经济发展。到目前为止，全市 xxx 个涉农村（社区）集体经济总收入达到 xx 万元的村有 xxx 个，其中过 xx 万元的村有xx 个。
xx 镇 xx 村微网格长 xxx 在走访时了解到，一位联系户的儿子在 xx 大学毕业后，回到长沙研发了全自动智能碾米售卖机、无人自主新零售机。因暂未找到合适厂房，所以产品一直未能正式投产。程国富立即将情况反映给官桥镇党委，最终促成总投资 xxxx 万元的项目成功签约。该项目将带动 xx 余人就业，年纳税额预计达 xxx 万元。
大智兴邦，不过集众思。“党建＋微网格”通过党的力量把分散的“社会人”再“组织化”，把党组织的正确主张转化为群众的自觉行动，有效激活地方发展内生动力，蹚出了一条党建引领区域发展的新路。
“红色管家”打造社区党建新格局（社区）
一、案例背景
随着城市结构的多元化发展和城市化建设步伐的加快，社区在城市建设和管理中的作用日益突出，社区党建工作面临的压力和挑战也越来越大。组织构成多样、形式不一，居民成分复杂、需求多元的现状，成为了制约社区党建工作和治理水平提升的“瓶颈”。
xx 市 xx 社区面积不到 x.x 平方公里，却有居民 xxxx 余户，常住人口 xxxxx 人，辖区虽小但人口密度大，多数老旧楼院、筒子楼、平房和少量中高档商品楼并存，机关企事业单位、个体工商户和私营企业多，下岗人员、困难户、弱势群体更多。
近年来，该社区创新基层党建工作形式，充分调动和发挥辖区内资源和力量，在小区党支部、物业服务公司、业委会、共建单位、小区居民中遴选出一批党员担任“红色管家”，构建起用党旗引领“管家”、用“管家”联动党员、靠党员推动服务、让服务温暖邻里的新格局，社区呈现出共驻共享、共建共治的生动局面。
二、主要做法
（一）感悟红色情怀，解决好为啥管的问题。
社区是党在城市的执政之基，党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。在促进社会和谐、服务人民群众中充分发挥先锋模范作用，是党员先进性的根本体现。为强化党员特别是群众党员参与社区治理、致力为民服务的自觉性，该社区将“红色管家”的支部建在小区里，以联合党支部为中心，把“红色管家”的学习教育纳入到社区党建范围里，通过常态化组织主题教育、理论辅导、政策解读、典型学习等党建活动，每周一次党课、每月一次宣讲、每季一次竞赛，不断提高“红色管家”的政治思想觉悟，让为民服务、为党分忧成为他们的思想自觉和行为自觉。
（二）扎根红色 沃土，解决好管什么的问题。
“红色管家”以“丰富居民日常生活-引导居民协商共治-营造和谐温馨小区”为服务思路，涵盖了六大服务功能：维修维护类（亮化、硬化、绿化、美化）、爱心帮扶类（救助老、幼、病、残等弱势群体）、信息咨询类（提供金融、教育、医疗、法律、旅游等方面咨询）、文化娱乐类（传承国学文化、开放乒乓球室、图书室等文娱场所）、应急处理类（协调处理各类突发事件）、矛盾调处类（调解邻里矛盾纠纷）。通过宣
传栏公示，列出小区资源清单、需求清单、项目清单，让居民可按图索骥，轻轻松松享受各类便捷服务，增强居民满意度和获得感，实现了老旧小区物业定向提升、回迁小区物业规范提升、标准小区物业精准提升、新建小区智慧提升。
（三）打造红色方阵，解决好谁来管的问题。
在物业服务公司、业委会、小区业主之中成立“红色管家”党支部，凝聚社区党委、小区党支部、物业服务公司、业委会、共建单位、小区居民等多方力量，定期召开共建联席会议，明晰各方责任，搭建沟通平台，强化监管落实，实现同向发力、共同促进。通过党建引领各方联动，将日常服务和主题服务相结合，有针对性的组织党员志愿者开展政策宣传、法律咨询、卫生保健、文化科技等系列志愿服务活动，用一举一动、一言一行层层传递党组织的关怀和温暖，打通基层党建为民服务的微循环。“红色管家”以其自身的权威性、影响力和号召力广泛集聚共建单位、机关企业、社会团体等各行各业的专业性优秀人才，通过党建项目认领，多方群策群力，发挥各自优势，用“零距离”服务温暖人心。
（四）建强红色阵地，解决好怎么管的问题。
以“适度规模、便于服务、全面覆盖”为原则，完善“社区党委-网格党支部-楼栋党小组-党员中心户”四级负责制的
组织设置，将“红色管家”支部建在小区上，深化社区党委领导下的小区网格党支部、业委会、物业、共建单位“四方联动”机制，建立“x＋N”物业联席会议制度。各党支部根据居民多样化、精细化、个性化的需求，向上对接社区资源，向下团结小区居民，通过“问题收集、统筹协调、资源融合、群众评议”这一机制，将矛盾化解在家门口、服务提供在家门口、力量凝聚在家门口。以居民需求为导向，通过思想上“引”，工作上“推”，方法上“教”，经验上“传”，形象上“带”等做法发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，推动小区治理水平的提升。加大物业服务领域党建工作力度，把物业服务企业打造成党组织联系服务群众的工作平台，把物业服务人员中的党员变成党在小区联系服务群众的工作队队员，激发小区党建“新活力”。
（五）形成红色闭环，解决好管长远的问题。
制度是管长远的。为将“红色管家”打造成为一支能打硬仗、作风优良的战斗队，它们把政治标准放在首位，在建立大数据库的基础上，制定了成员准入、培训、考核和退出机制。对拟成为“红色管家”的单位和个人进行资格审查和公示，无异议方可进入“红色管家”数据库。定期组织成员参与共建活动，使其在实践中学习在工作中成长，适应流程内容和方式方法。对成员定期进行考核，从参与活动积极度、效果、居民满
意度等方面打分，做到“优者上、庸者下、劣者汰”。与此同时，“红色管家”也成为了成员特别是企业的“金字招牌”，助其实现社会效益和经济利益的双赢。
三、成效
一是强化了党的自身建设，组织管理水平提升明显。“红色管家”为小区治理所做的努力居民看在眼里、记在心中，各类志愿服务也获得居民们的交口称赞，“有事就找党员”已经成为小区居民遇到困难时的共识。“红色管家”模式，将基层党建工作下沉到最底层，真正实现基层党建横向到边、纵向到底，覆盖到了城市治理的最后一平米，彻底打通了基层党建为民服务的微循环，基层党组织的影响力和号召力得到增强，人民群众对党组织、党员的认同感显著提升。
二是明确了议事制度规范，社区生机活力得以焕发。在“红色管家”的带动下，物业服务公司、业委会、居民代表、共建单位各方相互协作、相互监督，充分利用“五事三会”制度，加强沟通协调，让居民大事小事自己说了算，在自治中提升居民幸福感和满意度。“红色管家”协调卫生保洁、补种绿地、翻新路面、安装健身器材等工作，使小区面貌焕然一新，既井然有序又充满活力。
三是促进...